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李金琦老師
李金琦 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李金琦老師培訓聯(lián)系微信

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李金琦

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李金琦

李金琦老師的內(nèi)訓課程

極致服務與綜合能力提升--高階服務能手的五項核心制勝心法【課程背景】基于營業(yè)(客服)人員服務水平上升到了一定程度,相對熟練的客服(營業(yè))人員會逐漸養(yǎng)成對經(jīng)驗的依賴,反而減少對客戶需求的觀察,缺乏客戶服務的耐心,從而放緩了服務技能的增進,進入俗稱的“服務瓶頸”,形成服務精進的設限。在面對競爭環(huán)境對服務水平的持續(xù)要求,我們務必養(yǎng)成慣性的刻意練習,服務水平的不斷精進,讓服務從熟練到極致。本課,從實現(xiàn)客戶滿意度的五大指針展開探討:結果度;有形度;反應度;情感度;對比度并結合營業(yè)人員的關鍵能力,具體化為12個服務接觸場景,實景情景演練;一、課程設計理念1、結果度:使命必達,完成客戶的核心服務需求,輸出結

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營業(yè)廳優(yōu)質服務與投訴預防--服務管理最關鍵的技能大全【課程背景】在通信同業(yè)競爭壓力巨大、網(wǎng)絡通信發(fā)展迅猛的今天,客戶對營業(yè)工作人員的要求越來越高、維權意識越來越強,而客戶對于服務期望值的升高,往往伴隨著滿意度的下降,以及抱怨、投訴比例的上升,網(wǎng)點服務人員應該掌握客戶抱怨處理的解決技巧,以有效預防為主,本著妥當處理、追求客戶滿意的宗旨,充分化解客戶不滿的情緒,提升客戶對公司的忠誠度,避免輿情風險。掌握優(yōu)質服務的關鍵,創(chuàng)造客戶服務的滿意,從前端的周全服務獲得客戶肯定;異議處理與解釋澄清,在存在理解誤差的區(qū)間解決問題,提高客戶的信任度;投訴預防與積極響應,做好主動服務與積極應對,從而減少客戶反饋渠道

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精準化服務營銷【課程背景】在服務行業(yè)激烈的競爭中,市場運營、店面設計、人員安排,服務印象,都是每個企業(yè)用心設計的環(huán)節(jié),在面對面服務大客戶服務過程中,客戶經(jīng)理在服務和銷售中扮演著尤其重要的角色,為整個服務營銷過程賦予了更多的價值。其中:1、打造服務的第一好印象,是從客戶經(jīng)理的溝通方式和自身職業(yè)印象開始的。2、客戶經(jīng)理對客戶的識別和客戶類型的精準應對,有利于提高銷售量和服務效率;3、服務具有延續(xù)性,在每一次接觸客戶的時候,做好服務、提高銷售、預防投訴,好好好溝通,成了四個必不可少的環(huán)節(jié),相輔相成。本課從客戶經(jīng)理的日??蛻艟S系動線設計,在與客戶打交道的過程,使用“極致服務”的技巧,讓客戶在整個服務體

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高端商務禮儀與營銷應用技巧--營銷高手必備的綜合商務技能【課程背景】隨著服務環(huán)境的變化,面對面服務的場景,會從辦公單位和營業(yè)場所,延伸到客戶的單位、客戶的家里、第三方公共的環(huán)境場所,隨著外在環(huán)境的變化,接人待物的行為規(guī)范,也逐漸從服務規(guī)范禮儀的關注,延伸到公共商務禮儀的接觸,其中的商務禮儀常識和準則,是服務實施與商務接恰成功的關鍵:接人待物,從主賓次序的場次,讓客戶體驗服務人員的敬意;服務細節(jié),從服務場景到商務接洽,種種細節(jié)彰顯專業(yè);促成營銷,通過掌握商務禮儀的技巧,讓服務營銷更順暢。本課從全方位還原營業(yè)人員、客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理與客戶接觸的全過程,將開放式的服務過程整理成具體的商務禮儀場景,從

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投訴處理的制勝之道--專業(yè)投訴處理人員的技能大全【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與技術的競爭加劇,營業(yè)線之間競爭決勝關鍵,是服務取勝。如何通過服務變現(xiàn),輔助營銷的目的,減少投訴的機率,除了員工有較好的服務技能、營銷技能以外,還必須掌握非常實用的處理投訴的技能技巧,其中課程涉及的核心技能包括:良好的投訴處理心態(tài),面對投訴的時候能站在更高的角度去看待問題,權衡利弊;業(yè)務熟練和技能嫻熟,熟知產(chǎn)品的前后端相關專業(yè)問題,并持有相關服務經(jīng)驗;專業(yè)的服務溝通技巧,通曉客戶的消費心理和投訴心里,滿足理性與感性需求。投訴處理,對員工展現(xiàn)的綜合能力要求較高,需要了解客戶核心需求和潛在需求、客戶當下的情緒,同時還需要具備

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《客戶類型分析與應對技巧》--投訴處理高手的高階核心技能【課程背景】專業(yè)的服務實施,能有效預防投訴的發(fā)生,積極應對客戶反饋的問題,第一時間主動協(xié)同處理,能有效提高客戶好感度,面對投訴的態(tài)度:積極解決問題,難度降低一半消極面對問題,難度提升一倍。本課基于員工已經(jīng)掌握專業(yè)的產(chǎn)品知識,了解投訴處理的流程和規(guī)范,熟練常規(guī)投訴常發(fā)的案例與經(jīng)驗分享(參考《投訴處理的制勝之道》基礎版),從分析事件與解決方法的層面,升級到分析客戶投訴心理學的角度,從“解決事情”延伸到“應對人的技巧”展開討論,從“有效溝通的四大原則”思考,分別是;交互原則(保持尊重)功利原則(創(chuàng)造價值)自我價值保護原則(立場統(tǒng)一)情景控制原則

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