許晉 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：通用管理中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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許晉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《高效銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵技巧》培訓(xùn)目標(biāo)：幫助企業(yè)建設(shè)卓越的銷售團(tuán)隊(duì)適合對象：企業(yè)老板、銷售總監(jiān)、銷售部門經(jīng)理、銷售儲備管理干部學(xué)員人數(shù)：為確保培訓(xùn)效果，建議每期培訓(xùn)人數(shù)為30到70 之間培訓(xùn)講師：許晉培訓(xùn)課時(shí)：2天，6小時(shí)/天課程簡介： 在銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展過程中，所有的銷售管理者面臨的最大問題就是想留的人留不住，想趕走地人趕不走，2年后發(fā)現(xiàn)所有對自己威脅最大的競爭對手都是自己公司以前的員工，沒有辦法，老板只好自己當(dāng)銷售人員，然后為所有的員工打工，出現(xiàn)了做不大、活不長、搞得累的大批中小型企業(yè)老板。 該課程從銷售團(tuán)隊(duì)人才的人性出發(fā)，運(yùn)
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《大客戶魅力營銷訓(xùn)練》培訓(xùn)目標(biāo)：提升客戶營銷技能、完成團(tuán)隊(duì)營銷目標(biāo)適合對象：營銷部團(tuán)隊(duì)整體成員學(xué)員人數(shù)：50人左右培訓(xùn)課時(shí)：2天12小時(shí)課程簡介： 在銷售過程中，銷售人員最希望的就是客戶簽單，銷售經(jīng)理最關(guān)心的就是回款總額，銷售總監(jiān)最關(guān)心的就是銷售目標(biāo)達(dá)成率。本課程從銷售人員服務(wù)的客戶角度來思考，通過滿足客戶的需求來提升銷售技能，實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。 本課程探討的關(guān)鍵點(diǎn)是：客戶需求 圍繞點(diǎn)展開的問題是：銷售的本質(zhì)是什么？我們的客戶是誰？他們在哪里？我們怎么找到他們？他們需要什么？我們能滿足什么？需要多少、什么時(shí)候？在此過程中我將
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《帶人帶心的激勵藝術(shù)》培訓(xùn)目標(biāo)： 理解并掌握高效激勵下屬、激發(fā)員工潛能的系統(tǒng)方法適合對象： 銀行支行長、主任、部門經(jīng)理及副職學(xué)員人數(shù)： 為確保培訓(xùn)效果，建議每期培訓(xùn)人數(shù)為30到50培訓(xùn)課時(shí)： 1天 6小時(shí)課程介紹：心理學(xué)研究證明，舒緩壓力、化解挫折的根本途徑是人的積極心態(tài)的形成，而積極心態(tài)的形成主要依賴于人的情商。心理學(xué)測試證明，決定工作業(yè)績的是員工的綜合心理素質(zhì)。其中智商只占一小部分比重，而更重要的決定因素是他們的情商。管理要以人為本，企業(yè)培訓(xùn)專家把企業(yè)培訓(xùn)分為五個(gè)層次，而最高層次的培訓(xùn)就是心理培訓(xùn)。因此，以人
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《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者課程精髓： 1. 領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想，并轉(zhuǎn)換為行動力。 2. 領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性，并有效激勵與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。 3. 領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律，用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。 4. 極大的提高團(tuán)隊(duì)的總體績效和大幅度提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。 5. 學(xué)會溝通協(xié)作，掌握團(tuán)隊(duì)沖突的處理方法與技巧。 6. 幫助學(xué)員通過制度與文化來提升與保障執(zhí)行能力等等。課程介紹： 中為天下之大本，和為天下之大道；致中和，天地位焉，萬物育焉； 中就是以人
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《高層高效執(zhí)行力》課程精髓： 1. 提升管理者的執(zhí)行動力，并帶動整體團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)； 2. 用制度管控執(zhí)行痛點(diǎn)，運(yùn)用有效機(jī)制提升組織執(zhí)行效率； 3. 提升領(lǐng)導(dǎo)者自身的執(zhí)行能力。培訓(xùn)講師：許晉培訓(xùn)時(shí)間：12小時(shí)（2天）課程緣由： 為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？ 為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后，團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行？ 為什么團(tuán)隊(duì)里看起來比較負(fù)責(zé)任，但總感覺到不能真正地負(fù)責(zé)任到位？ 為什么團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標(biāo)計(jì)劃無法實(shí)現(xiàn)？ 為什么團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人素質(zhì)不錯(cuò)，
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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理》【課程目的】 1、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力2、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力3、學(xué)會團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通【課程內(nèi)容】 團(tuán)隊(duì)管理一直是目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點(diǎn)，最終的效果往往差強(qiáng)人意，這其中的原因也各不相同，總結(jié)歸納下來主要存在幾種誤區(qū)： 誤區(qū)1、經(jīng)驗(yàn)主義、本位主義、英雄主義、功利主義盛行 誤區(qū)2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問題。 誤區(qū)3、心態(tài)好，能力強(qiáng)，目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。 誤區(qū)4、能獎、能罰，執(zhí)行力就能管好。 誤區(qū)5、個(gè)人執(zhí)行力好，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就會好。如果企業(yè)的管理者對于團(tuán)隊(duì)管理能力理解不夠，甚至存在誤區(qū)，那么必將導(dǎo)致下屬工作意愿不足，抱