嚴春美老師的內(nèi)訓課程
4D領導力和卓越團隊建設課程背景：團隊的成功首先是文化的成功，文化是一種場域。在華為，有一句話深入人心——“資源是會枯竭的、唯有文化才會生生不息”。正是“以客戶為中心“、”艱苦奮斗、團結(jié)合作”等深深的文化認同，讓華為在面臨各種外界壓力時依然保持逆勢成長。實踐證明，文化從來都不是停留在紙面上的宣傳，而是實實在在的做事方法論，它能夠有效指導團隊思考如何做事、如何充分發(fā)揮團隊每個人的潛能，讓團隊持續(xù)讓卓越邁進。但事實上，多數(shù)研發(fā)領導者往往只關注業(yè)務目標達成、卻忽略了團隊文化場域的建設，這就導致團隊內(nèi)不能力往一處使，極大影響組織的績效：團隊表面上業(yè)績不錯、實則后勁不足，當遇到關鍵挑戰(zhàn)、極易出差錯；團隊
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從技術走向管理——成為優(yōu)秀的研發(fā)經(jīng)理課程背景企業(yè)中95以上的研發(fā)中基層主管都來自于技術工程師群體，當走上管理崗位成為項目經(jīng)理或部門經(jīng)理，即意味著承擔組織對他們更高的期待—幫助組織提高研發(fā)產(chǎn)出、實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。而工程師群體固有的思維模式和工作習慣，卻讓他們在角色轉(zhuǎn)換中面臨著諸多挑戰(zhàn)：1、過度關注技術，工作中顧此失彼；2、凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可結(jié)果不佳；3、與他人溝通中，常發(fā)生爭執(zhí)、誰也說服不了誰；4、面對較為內(nèi)秀、不擅交流的下屬，如何挖掘他們的真實想法？5、不了解人的個性和需求差異，無法有效激發(fā)下屬的斗志和激情？6、不能有效排兵布陣，團隊內(nèi)分工不均，成員間產(chǎn)生矛盾攀比；7、類似的問題總是重