解決問(wèn)題與做決策-

解決問(wèn)題與做決策蘭老師戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家/原安捷倫科技總裁學(xué)習(xí)目的學(xué)會(huì)解決問(wèn)題與做決策的專(zhuān)業(yè)技巧拓寬思路提高解決問(wèn)題的能力學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，將解決方案流程化標(biāo)準(zhǔn)化課程收益提高員工解決問(wèn)題與做決策的能力提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率學(xué)員對(duì)象企事業(yè)單位員工 時(shí)間安排 2天課程大綱DAY 1第一天Topic主題Learning Objectives學(xué)習(xí)目的Knowledge知識(shí)點(diǎn)Training Approaches學(xué)習(xí)方式Time時(shí)間小時(shí)1.問(wèn)題的概念與解決問(wèn)題的步驟問(wèn)題的概念與內(nèi)涵改變觀念和態(tài)度科學(xué)觀與藝術(shù)觀區(qū)分式思考解決問(wèn)題的流程心態(tài)的調(diào)整講解討論練習(xí)112.情況描述與問(wèn)題確定學(xué)會(huì)完整清晰的描

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科特勒營(yíng)銷(xiāo)理論創(chuàng)新與應(yīng)用

科特勒營(yíng)銷(xiāo)理論創(chuàng)新與應(yīng)用蘭老師戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家/原安捷倫科技總裁學(xué)習(xí)目的了解傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論及其發(fā)展過(guò)程了解現(xiàn)代新媒體營(yíng)銷(xiāo)的方法和案例企業(yè)從業(yè)人員能夠在理論指導(dǎo)下改進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)方案和運(yùn)營(yíng)課程收益促進(jìn)銷(xiāo)售的同時(shí)降低營(yíng)銷(xiāo)成本改善客戶關(guān)系整合營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)提高營(yíng)銷(xiāo)工作效率學(xué)員對(duì)象企業(yè)高管、部門(mén)主管、營(yíng)銷(xiāo)從業(yè)人員時(shí)間安排2天課程大綱DAY 1第一天Topic主題Learning Objectives學(xué)習(xí)目的Knowledge知識(shí)點(diǎn)Training Approaches學(xué)習(xí)方式Time時(shí)間小時(shí)破冰相互了解學(xué)員介紹建立學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì)討論0.51.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的概念和框架了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論基礎(chǔ)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的歷史和基本概

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企業(yè)文化

企業(yè)文化蘭老師戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家/原安捷倫科技總裁學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)理解企業(yè)文化的理論和實(shí)踐能夠以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培育企業(yè)文化課程收益改善團(tuán)隊(duì)文化提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率學(xué)員對(duì)象企業(yè)老板、高管、主管時(shí)間安排1天課程大綱第一天標(biāo)題學(xué)習(xí)目的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)方法時(shí)間（小時(shí)）破冰建立學(xué)習(xí)氛圍相互了解討論0.5管理心理學(xué)的發(fā)展了解企業(yè)文化的來(lái)龍去脈管理心理學(xué)的演變發(fā)展需求層次論雙因素理論講解討論1企業(yè)文化的概念充分理解企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)企業(yè)文化的誤區(qū)企業(yè)文化的核心和層次結(jié)構(gòu)企業(yè)文化的作用講解討論1企業(yè)文化的要素了解企業(yè)文化要素之間的關(guān)系企業(yè)文化體系講解討論0.5企業(yè)文化的創(chuàng)造了解如何開(kāi)始創(chuàng)造企業(yè)文化對(duì)環(huán)境變化的

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企業(yè)戰(zhàn)略制訂與落地

企業(yè)戰(zhàn)略制訂與落地蘭老師戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家/原安捷倫科技總裁學(xué)習(xí)目的理解什么是戰(zhàn)略了解科學(xué)的戰(zhàn)略制訂方法掌握戰(zhàn)略制訂的方法和工具課程收益管理人員能夠站在公司層面看問(wèn)題帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)學(xué)員對(duì)象企業(yè)高管/部門(mén)經(jīng)理 時(shí)間安排2天培訓(xùn)大綱DAY 1第一天Topic主題Learning Objectives學(xué)習(xí)目的Knowledge知識(shí)點(diǎn)Training Approaches學(xué)習(xí)方式Time時(shí)間小時(shí)1.企業(yè)常見(jiàn)的現(xiàn)象和問(wèn)題了解自身現(xiàn)狀透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)講解討論0.52. 什么是戰(zhàn)略了解戰(zhàn)略的定義和內(nèi)涵戰(zhàn)略的本質(zhì)講解討論13.企業(yè)戰(zhàn)略的分類(lèi)了解戰(zhàn)略類(lèi)型按層次分類(lèi)和職能分類(lèi)講解討論0.54.

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商務(wù)演講技巧

商務(wù)演講技巧蘭老師戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家/原安捷倫科技總裁學(xué)習(xí)目的了解和掌握演講的七個(gè)步驟認(rèn)清自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短能夠充滿自信地在眾人面前演講課程收益提高員工和管理人員的基本素質(zhì)；提高營(yíng)銷(xiāo)人員和管理團(tuán)隊(duì)的表達(dá)能力和效率。學(xué)員對(duì)象企業(yè)員工時(shí)間安排2天課程大綱第一天 上午標(biāo)題學(xué)習(xí)目的知識(shí)點(diǎn)方式時(shí)間自我介紹熱場(chǎng)學(xué)員與講師相互了解學(xué)員自我了解自我介紹講解30分鐘演講的7個(gè)步驟了解演講的程序和規(guī)律演講的7個(gè)步驟：1全力以赴2分析聽(tīng)眾3整理思路4視聽(tīng)效果5反復(fù)練習(xí)6放松心情愉7快享受講解討論練習(xí)1.5小時(shí)什么是陳述性演講了解陳述性演講的規(guī)律陳述性演講的結(jié)構(gòu)和比例設(shè)計(jì)開(kāi)頭/結(jié)尾/內(nèi)容講解 1小時(shí)第一天下午標(biāo)題學(xué)習(xí)

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銷(xiāo)售管理

銷(xiāo)售管理蘭老師戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家/原安捷倫科技總裁學(xué)習(xí)目的轉(zhuǎn)變觀念和態(tài)度了解科學(xué)管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的方法全面掌握銷(xiāo)售管理的基本方法和技巧學(xué)習(xí)收益提高銷(xiāo)售管理人員的擔(dān)當(dāng)能力提高銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的凝聚力、工作效率和戰(zhàn)斗力學(xué)員對(duì)象總經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)、銷(xiāo)售銷(xiāo)售管理人員和擬將提拔的潛在管理者 時(shí)間安排 3天課程大綱DAY 1第一天Topic主題Learning Objectives學(xué)習(xí)目的Knowledge知識(shí)點(diǎn)Training Approaches學(xué)習(xí)方式Time時(shí)間小時(shí)1.企業(yè)管理的基本概念改變觀念和態(tài)度管理的藝術(shù)觀與科學(xué)觀管理工作的定義管理流程管理工作的范圍與內(nèi)容講解討論12.銷(xiāo)售戰(zhàn)略與銷(xiāo)售計(jì)劃學(xué)會(huì)制訂銷(xiāo)

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