孫彥 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：心理學(xué) 微課開發(fā) 商業(yè)演說
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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孫彥老師的內(nèi)訓(xùn)課程
章演說的本質(zhì)1.暖身：1分鐘自我介紹（錄像與回放）2.商務(wù)演示中的尷尬3.商務(wù)演示的3種用途4.視頻與討論：他們在賣什么5.優(yōu)秀演示的本質(zhì)是什么6.有限理性的人vs販賣感覺第二章研究你的聽眾1.你的聽眾是誰2.聽眾關(guān)注什么3.優(yōu)秀商務(wù)演示的關(guān)鍵：從聽眾利益出發(fā)4.商務(wù)演示的目標(biāo)是什么5.案例分析：培訓(xùn)PPT修改前后的對(duì)比6.情境練習(xí)：不同聽眾的關(guān)注點(diǎn)Oslash;針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)Oslash;針對(duì)客戶第三章前期準(zhǔn)備態(tài)度：演示的成功取得于前期的準(zhǔn)備1.如何呈現(xiàn)你的內(nèi)容2.素材豐富性對(duì)興趣和記憶的影響3.TIPS：收集素材的7個(gè)途徑4.建立和豐富你的Database5.演示設(shè)計(jì)6.案例分析：SteveJo
講師：孫彥查看詳情
章演說的本質(zhì)1.暖身：1分鐘自我介紹（錄像與回放）2.商務(wù)演示中的尷尬3.商務(wù)演示的3種用途4.視頻與討論：他們在賣什么5.優(yōu)秀演示的本質(zhì)是什么6.有限理性的人vs販賣感覺第二章研究你的聽眾1.你的聽眾是誰2.聽眾關(guān)注什么3.優(yōu)秀商務(wù)演示的關(guān)鍵：從聽眾利益出發(fā)4.商務(wù)演示的目標(biāo)是什么5.案例分析：培訓(xùn)PPT修改前后的對(duì)比6.情境練習(xí)：不同聽眾的關(guān)注點(diǎn)sup2;針對(duì)客戶sup2;針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)sup2;針對(duì)下屬第三章前期準(zhǔn)備態(tài)度：演示的成功取得于前期的準(zhǔn)備1.如何呈現(xiàn)你的內(nèi)容2.素材豐富性對(duì)興趣和記憶的影響3.TIPS：收集素材的7個(gè)途徑4.建立和豐富你的Database5.演示設(shè)計(jì)6.案例分析：St
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營銷學(xué)不僅適用于產(chǎn)品與服務(wù)，也適用于組織與人，所有的組織不管是否進(jìn)行貨幣交易，事實(shí)上都需要搞營銷。 mdash;mdash;菲利普 科特勒（Philip Kotler） 新經(jīng)濟(jì)就是心理學(xué)。 mdash;mdash;艾倫格林斯潘（Alan Greenspan） -為什么我們的產(chǎn)品性能比競爭對(duì)手好，卻還是丟了生意？ -客戶的購買動(dòng)機(jī)是什么？ -客戶又是如何作出購買決策的？ -如何與客戶建立信任感？ -心理學(xué)的探索與實(shí)證研究，已經(jīng)發(fā)展出關(guān)于人性和行為的規(guī)律。 -你運(yùn)用這些規(guī)律，將事半功倍；你違背這些規(guī)律，將自冒風(fēng)險(xiǎn)！ -而你的競爭對(duì)手，也許正在研究本課程！課程特色： -以國際權(quán)威心理學(xué)的前沿科學(xué)
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你在培訓(xùn)工作中遇到過下面的困惑嗎？ -學(xué)員沒有興趣、培訓(xùn)現(xiàn)場效果平平 -或者上課時(shí)熱火朝天、下課后依然如故 -PPT不夠吸引眼球，難以給培訓(xùn)加分 -不知道如何提升學(xué)員記憶和使用培訓(xùn)知識(shí)的心理學(xué)原理 -在眾人面前感到緊張、無所適從，甚至忘記了要說的內(nèi)容hellip;hellip;課程特色： -讓你的學(xué)員不再被催眠，讓你的培訓(xùn)更有說服力、幽默感和時(shí)尚感 -有效開場的10個(gè)策略 -帶領(lǐng)游戲的11個(gè)技巧 -積累演示中案例、圖片等素材的7個(gè)建議 -讓你的PPT更專業(yè)、完美和震撼的9個(gè)原則 -讓你的表達(dá)更放松、自信、有影響力的情緒管理7個(gè)方法 -培訓(xùn)師10年實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、現(xiàn)場親身示范商務(wù)演說與PPT技巧
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引言：企業(yè)管理者為什么需要心理學(xué) 隨著科技發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的變化，世界呈現(xiàn)出信息化、全球化和多元化的趨勢；企業(yè)中的員工越來越年輕、有個(gè)性，并展現(xiàn)出與以往截然不同的價(jià)值觀和職業(yè)行為。 因此，管理者面臨的困惑越來越具有心理特征： -為什么對(duì)某個(gè)員工適用的激勵(lì)措施，在別的員工身上不奏效？ -如何了解一個(gè)員工？如何預(yù)測一個(gè)員工的行為？ -如何激發(fā)員工的工作熱情？人們工作的動(dòng)機(jī)究竟有哪些？ -如何提高員工的滿意度？除了金錢，還有別的方法嗎？ -在職場情境和工作壓力下，如何管理自己的情緒？ 一個(gè)群體的員工和單個(gè)員工的行為一樣嗎？如何處理和應(yīng)對(duì)職場中的群體事件？課程特色： -以國際心理學(xué)、組織行為學(xué)的科學(xué)研究
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引言：銷售人員為什么需要心理學(xué) 您在銷售工作中需要面對(duì)多名客戶發(fā)言嗎？遇到過下面的困惑嗎？ -產(chǎn)品雖然質(zhì)量好，但演示效果平平，讓客戶聽得沒有興趣 -不知道如何建立或加深客戶的信任 -不知道如何從客戶需求的角度，將我們的產(chǎn)品特點(diǎn)呈現(xiàn)出來 -PPT不專業(yè)，不夠吸引眼球，難以給演示加分 -整個(gè)過程沒有說服力，難以調(diào)動(dòng)客戶的購買欲望 -在眾人面前感到緊張、無所適從，甚至忘記了要說的內(nèi)容hellip;hellip;課程特色： -深度剖析聽眾注意力和行為心理，揭密成功商務(wù)演示的秘訣 -提升你的設(shè)計(jì)能力，讓你的演示更有說服力、幽默感、流行與時(shí)尚 -掌握積累演示中案例、圖片等素材的7大技巧 -掌握有效開場的8