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儀清濤老師
儀清濤 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:小微 個(gè)貸風(fēng)險(xiǎn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
儀清濤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

儀清濤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

儀清濤

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儀清濤

儀清濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

小微業(yè)務(wù)場(chǎng)景營(yíng)銷設(shè)計(jì)與落地推進(jìn)講師:儀老師[課程背景] 在政府及監(jiān)管部門各項(xiàng)政策與考核推動(dòng)下,各類商業(yè)銀行開展普惠金融業(yè)務(wù)(小微、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者及農(nóng)戶類)的動(dòng)力加強(qiáng)。在考核的激勵(lì)與壓力之下,為推動(dòng)業(yè)務(wù)規(guī)模及客戶數(shù)量的實(shí)質(zhì)性增長(zhǎng),技術(shù)與方法亦是重要選項(xiàng),本課程旨在提升小微產(chǎn)品經(jīng)理批量開發(fā)與創(chuàng)新能力。[課程目標(biāo)]闡釋小微產(chǎn)品設(shè)計(jì)邏輯;分享同業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);提供小微信貸融入供應(yīng)鏈的解決方案。[課程形式]結(jié)構(gòu)型知識(shí)講授+典型案例研習(xí)+案例實(shí)操[課程對(duì)象]銀行客戶經(jīng)理。[課程目錄]產(chǎn)品經(jīng)理解析一、優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)具備的能力1.為什么要選擇成為一名產(chǎn)品經(jīng)理呢?2.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?3.什么是產(chǎn)品?4.產(chǎn)品經(jīng)

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《政府及監(jiān)管部門政策解讀與商業(yè)銀行發(fā)展策略》講師:儀老師[課程背景] 2017年以來,一場(chǎng)圍繞“重服務(wù)、防風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)協(xié)調(diào)、補(bǔ)短板、治亂象”和以“強(qiáng)監(jiān)管、強(qiáng)問責(zé)”為主線的銀行監(jiān)管風(fēng)暴席卷整個(gè)中國(guó)銀行業(yè)界, “三違反” 、“三套利”、 “四不當(dāng)”、 “十亂象”專項(xiàng)工作整治持續(xù)進(jìn)行。然而,創(chuàng)新與發(fā)展永遠(yuǎn)是商業(yè)銀行的主題,在新環(huán)境下,創(chuàng)新工作應(yīng)以不違法監(jiān)管底線為基礎(chǔ)。本課程系在新監(jiān)管背景下為商業(yè)銀行服務(wù)創(chuàng)新與風(fēng)控提供有價(jià)值的參考。一是闡釋新監(jiān)管背景下的監(jiān)管理念,糾正常識(shí)性“誤區(qū)”;二是根據(jù)新的監(jiān)管形式,闡釋商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)服務(wù)創(chuàng)新的思路和策略。[課程目標(biāo)]詳解監(jiān)管部門關(guān)于信貸業(yè)務(wù)監(jiān)管精神;闡釋銀行服務(wù)創(chuàng)

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中小企業(yè)業(yè)務(wù)營(yíng)銷策略與落地方法講師:儀老師[課程背景] 在政府及監(jiān)管部門各項(xiàng)政策與考核推動(dòng)下,各類商業(yè)銀行開展普惠金融業(yè)務(wù)(小微、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者及農(nóng)戶類)的動(dòng)力加強(qiáng)。在考核的激勵(lì)與壓力之下,為推動(dòng)業(yè)務(wù)規(guī)模及客戶數(shù)量的實(shí)質(zhì)性增長(zhǎng),技術(shù)與方法亦是重要選項(xiàng),本課程旨在提升小微業(yè)務(wù)的獲客與客戶挖掘的營(yíng)銷技能以及批量開發(fā)與創(chuàng)新能力。[課程目標(biāo)]通過實(shí)踐案例與現(xiàn)場(chǎng)案例教學(xué)方式,指導(dǎo)批量獲客方法與客戶轉(zhuǎn)介方法的運(yùn)用;通過解剖實(shí)際案例和客戶分類,引導(dǎo)掌握利用產(chǎn)品找客戶以及為客戶匹配產(chǎn)品的方法;通過優(yōu)勢(shì)談判技巧的方法運(yùn)用,指導(dǎo)樹立做客戶而非僅注重成交量的理念以及方法。[課程形式]結(jié)構(gòu)型知識(shí)講授+典型案例研習(xí)+案例實(shí)

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《小微客戶綜合營(yíng)銷與挖潛》講師:儀老師[課程背景] 小微客戶綜合營(yíng)銷包含三要素:客戶認(rèn)知、產(chǎn)品理解和人的技巧,成功的營(yíng)銷是以上三個(gè)因素協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。本課程通過與學(xué)員深度溝通對(duì)客戶的認(rèn)知,并通過情景演練的方法提升客戶經(jīng)理的產(chǎn)品運(yùn)用能力和客戶溝通能力,為提升客戶經(jīng)理存款等小微客戶綜合營(yíng)銷能力提供有價(jià)值的指導(dǎo)。[課程目標(biāo)]掌握判斷哪些人有錢的方法;掌握開口拉存款的方法;了解拉存款過程中的“坑”。[授課形式]結(jié)構(gòu)型知識(shí)講授+典型案例研習(xí)+互動(dòng)型研討[授課對(duì)象]兼職存款營(yíng)銷人員[課程目錄]導(dǎo)論篇一、幾個(gè)概念與小微客戶營(yíng)銷的關(guān)系1.資產(chǎn)2.理財(cái)3.現(xiàn)金流4.貸款5.票據(jù)6.保險(xiǎn)二、存款營(yíng)銷的風(fēng)險(xiǎn)1.洗錢的錢

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《小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷與風(fēng)險(xiǎn)控制》講師:段老師[課程背景] 小微企業(yè)業(yè)務(wù)是各類商業(yè)銀行戰(zhàn)略方向,但就實(shí)踐情況看,相當(dāng)一部分商業(yè)銀行發(fā)展情況并不理想,或者面臨增長(zhǎng)乏力或者正經(jīng)歷高不良率的苦惱,亦或綜合貢獻(xiàn)度偏低。本課程系講師多年小微理論研究,具有多年產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在籌建且一直擔(dān)任某銀行總行小微部門負(fù)責(zé)人的崗位上對(duì)國(guó)內(nèi)各類銀行小微業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)長(zhǎng)期跟蹤的成果。通過普惠金融實(shí)踐及典型案例分析,為商業(yè)銀行普惠金融提供理念性指導(dǎo)并為克服當(dāng)前營(yíng)銷困境與風(fēng)險(xiǎn)控制提供有價(jià)值的指導(dǎo)。[課程目標(biāo)]了解疫情之后的小企業(yè)營(yíng)銷機(jī)會(huì),提高客戶經(jīng)理的營(yíng)銷信心;為有效獲客及提高客戶綜合貢獻(xiàn)度,提供有價(jià)值的指導(dǎo);了解疫情之后小企

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《小微信貸全流程風(fēng)險(xiǎn)防控及實(shí)操案例解析》講師:儀老師[課程背景] 近年來隨著實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速地位徘徊,以及互聯(lián)網(wǎng)沖擊下傳統(tǒng)商業(yè)模式的巨大轉(zhuǎn)變等因素,導(dǎo)致商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)事件頻繁發(fā)生,銀行案防壓力持續(xù)加大。剖析現(xiàn)階段集中爆發(fā)的信貸風(fēng)險(xiǎn)問題,商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管控仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié):信貸業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別問題;盡職調(diào)查與隱含道德風(fēng)險(xiǎn)的問題;風(fēng)險(xiǎn)管控中后臺(tái)如何與業(yè)務(wù)一線形成良性互動(dòng)問題;貸款后續(xù)管理過程中風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與處置策略問題。本課程系通過信貸業(yè)務(wù)全流程的梳理與分析,以及大量風(fēng)險(xiǎn)管理典型案例的剖析,為商業(yè)銀行客戶經(jīng)理信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查撰寫與后續(xù)管理提供有價(jià)值的理論與實(shí)踐指導(dǎo)。[課程目標(biāo)]通過對(duì)貸

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