儀清濤 老師
- 所在地區(qū)： 山東 濟南
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：小微 個貸風(fēng)險
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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儀清濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《農(nóng)商銀行個人信貸業(yè)務(wù)營銷新思維》講師：儀青濤[課程背景] 個人信貸業(yè)務(wù)是農(nóng)商銀行戰(zhàn)略方向，但就實踐情況看，相當一部分農(nóng)商銀行發(fā)展情況并不理想，或者面臨增長乏力或者正經(jīng)歷高不良率的苦惱。創(chuàng)新是個人信貸業(yè)務(wù)的靈魂，直接關(guān)系到運營成本能否降低、效率能否提升、風(fēng)險是否可控、體驗（客戶與客戶經(jīng)理）能否提高。何為成功的產(chǎn)品設(shè)計呢？：客戶群設(shè)定是否清晰（客戶界定標準）客戶滿意度是否高（產(chǎn)品導(dǎo)向標準）客戶經(jīng)理應(yīng)用滿意度是否高（客戶經(jīng)理體驗標準）風(fēng)險是否易于控制（風(fēng)險控制標準）本課程系通過個人資產(chǎn)業(yè)務(wù)批量營銷方案設(shè)計策略與實踐及典型案例分析，為農(nóng)商銀行個人資產(chǎn)業(yè)務(wù)批量營銷提供理念性指導(dǎo)并為克服當前營銷困境提供
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《商業(yè)銀行普惠金融全流程風(fēng)險控制》講師：儀老師[課程背景] 普惠金融（為小微企業(yè)、個人經(jīng)營者、中低收入階層提供的金融服務(wù)）是各類商業(yè)銀行戰(zhàn)略方向，但就實踐情況看，相當一部分商業(yè)銀行發(fā)展情況并不理想，或者面臨增長乏力或者正經(jīng)歷高不良率的苦惱，亦或綜合貢獻度偏低。隨著實體經(jīng)濟增速低位徘徊，以及互聯(lián)網(wǎng)沖擊下傳統(tǒng)商業(yè)模式的巨大轉(zhuǎn)變等因素，導(dǎo)致普惠金融業(yè)務(wù)風(fēng)險事件頻繁發(fā)生，銀行案防壓力持續(xù)加大。剖析現(xiàn)階段集中爆發(fā)的信貸風(fēng)險問題，商業(yè)銀行風(fēng)險管控仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)：信貸業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的風(fēng)險點識別問題；盡職調(diào)查與隱含道德風(fēng)險的問題；風(fēng)險管控中后臺如何與業(yè)務(wù)一線形成良性互動問題；貸款后續(xù)管理過程中風(fēng)險點識別與處
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《商業(yè)銀行普惠金融全流程風(fēng)險控制》講師：儀老師[課程背景] 普惠金融（為小微企業(yè)、個人經(jīng)營者、中低收入階層提供的金融服務(wù)）是各類商業(yè)銀行戰(zhàn)略方向，但就實踐情況看，相當一部分商業(yè)銀行發(fā)展情況并不理想，或者面臨增長乏力或者正經(jīng)歷高不良率的苦惱，亦或綜合貢獻度偏低。隨著實體經(jīng)濟增速低位徘徊，以及互聯(lián)網(wǎng)沖擊下傳統(tǒng)商業(yè)模式的巨大轉(zhuǎn)變等因素，導(dǎo)致普惠金融業(yè)務(wù)風(fēng)險事件頻繁發(fā)生，銀行案防壓力持續(xù)加大。剖析現(xiàn)階段集中爆發(fā)的信貸風(fēng)險問題，商業(yè)銀行風(fēng)險管控仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)：信貸業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)的風(fēng)險點識別問題；盡職調(diào)查與隱含道德風(fēng)險的問題；風(fēng)險管控中后臺如何與業(yè)務(wù)一線形成良性互動問題；貸款后續(xù)管理過程中風(fēng)險點識別與處
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強監(jiān)管下小微金融精細化管理與營銷技能提升講師：儀老師[課程背景] 在政府及監(jiān)管部門各項政策與考核推動下，各類商業(yè)銀行開展普惠金融業(yè)務(wù)（小微、個體經(jīng)營者）的動力加強。在考核的激勵與壓力之下，為推動業(yè)務(wù)規(guī)模及客戶數(shù)量的實質(zhì)性增長，技術(shù)與方法亦是重要選項，本課程旨在解讀普惠金融意義并提升小微業(yè)務(wù)的獲客與客戶挖掘的營銷技能以及支行行長營銷組織管理能力。[課程目標]了解普惠金融的重要意義；闡釋普惠金融發(fā)展的策略與路徑；掌握普惠金融落地推廣的方法；掌握小微營銷組織管理的方法。[課程形式]結(jié)構(gòu)型知識講授+典型案例研習(xí)+案例實操[課程對象]商業(yè)銀行普惠金融信貸業(yè)務(wù)管理人員、客戶經(jīng)理。[課程目錄]第一部分 小
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《消費信貸需求挖掘與客戶維護》講師：儀青濤[課程背景] 零售業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行戰(zhàn)略方向，而消費信貸業(yè)務(wù)是零售資產(chǎn)業(yè)務(wù)的核心。目前而言，大部分銀行零售客戶僅僅停留在財富或負債業(yè)務(wù)上，資產(chǎn)類業(yè)務(wù)對銀行的貢獻度較低。本課程系通過消費信貸標準化營銷實踐及典型案例分析，以及客戶經(jīng)理標準行為和營銷方法的講解與演練為商業(yè)銀行個人客戶綜合營銷提供有價值的指導(dǎo)。[課程目標]透析零售客戶標準化營銷方法，破冰營銷理念與方法；講授并場景演練交叉銷售技巧，為客戶綜合營銷提供方法指導(dǎo)。 [授課形式]結(jié)構(gòu)型知識講授+典型案例研習(xí)+互動型研討[授課對象]商業(yè)銀行零售條線中高級管理人員、有培養(yǎng)價值客戶經(jīng)理。[課程目錄]第一部分 零
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《三個貸款管理辦法》新規(guī)解讀與規(guī)范執(zhí)行講師：儀老師[課程背景] 2月2日，金融監(jiān)管總局正式發(fā)布了修訂后的《固定資產(chǎn)貸款管理辦法》《流動資金貸款管理辦法》《個人貸款管理辦法》（統(tǒng)稱“三個辦法”），新修訂的各項信貸管理制度將自2024年7月1日起施行。本課程旨在對三個辦法新規(guī)進行解讀，并就信貸實踐中新規(guī)的規(guī)范執(zhí)行進行指導(dǎo)。[課程目標]闡述新規(guī)出臺的背景及10版《三個辦法一個指引》執(zhí)行過程中的問題；詳解新規(guī)修訂內(nèi)容；闡述新規(guī)在信貸實踐中的規(guī)范執(zhí)行。[授課形式]結(jié)構(gòu)型知識講授+典型案例研習(xí)+互動型研討[授課對象]商業(yè)銀行信貸管理部門管理人員，有培養(yǎng)價值員工。[課程目錄]第一部分 三個辦法修訂的背景一