霍清臣 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：市場營銷 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力
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霍清臣老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《銷售實戰(zhàn)技能突破》課程大綱一、培訓(xùn)時間:12小時二、主講：霍清臣老師三、主題：銷售實戰(zhàn)技能突破四、受眾：中基層銷售人員五、收益1、樹立專業(yè)的銷售人員形象，獲得客戶的好感2、運用培訓(xùn)中的技巧和客戶保持良好的溝通關(guān)系3、掌握規(guī)范的銷售流程，有步驟的開展銷售工作4、運用科學(xué)方法解決銷售過程中的問題，提高客戶的信心5、自我訓(xùn)練靈活地運用銷售技巧提高銷售業(yè)績6、將銷售技巧運用于工作和生活，提高個人的影響力六、培訓(xùn)方法與特色：1、講授法、針對性練習(xí)、實際案例演練相結(jié)合；2、講師引導(dǎo)、學(xué)員參與、課堂氣氛活躍、輕松學(xué)習(xí)；3、實戰(zhàn)性強，以實戰(zhàn)演練讓學(xué)員體驗真實情景，克服陌拜恐懼心態(tài)；4、指導(dǎo)性強，以多年來總結(jié)
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大綱： 篇、營銷管理的理解第二篇、營銷管理體系具體內(nèi)容第三篇、如何開展銷售管理第四篇、如何開展市場管理第五篇、營銷管理成功的秘訣篇 營銷管理的理解一、營銷的定義二、如何理解營銷管理第二篇 營銷管理體系的具體內(nèi)容第三篇 如何開展銷售管理銷售管理主要內(nèi)容有哪些？ 一、如何開展目標管理1、目標的制定和分解 2、計劃的控制和管理3、目標完成的保證4、具體措施的制定和行動的落實二、如何開展區(qū)域管理 三、如何開展過程管理 1、客戶基本檔案 2、客戶拜訪計劃 3、銷售活動管理 4、銷售循環(huán)的各階段狀況及分析 5、推進銷售進展的行動計劃 6、計劃與回顧 7、時間管理8、營銷會議管理 四、如何開展客戶管理 銷售
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篇、思考：營銷總監(jiān)主要職責(zé)是什么第二篇、營銷提升二十五要素1、定目標、定戰(zhàn)略、定計劃、定組織、定團隊2、定理念、定職責(zé)、定流程、定制度、定標準3、定薪酬、定考績、定機制、定技能、定產(chǎn)品4、定價格、定渠道、定推廣、定市場、定任務(wù)5、定資源、定模式、定打法、定執(zhí)行、定管理一、定目標1、制定目標的意義2、所制定的目標必須具備的特征3、目標管理的難點案例：山東某企業(yè)案例視頻： 目標設(shè)定 二、定戰(zhàn)略1、戰(zhàn)略是什么 2、營銷戰(zhàn)略制定步驟案例：某企業(yè)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃三、定計劃1、企業(yè)在制定年度計劃時常存在的問題 2、計劃制定流程3、如何科學(xué)制定年度計劃 4、市場營銷計劃分類 5、市場營銷計劃編制的程序6、年度市
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前言：為什么制定目標時信心十足，檢驗結(jié)果時垂頭喪氣為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？為什么會議開了一次又一次，決議總是難以真正實施？為什么制度一大堆，大都是半途而廢？章 執(zhí)行力問題篇1.訓(xùn)練一：執(zhí)行力問題在日常工作中隨時暴露1)案例診斷：小張辭職的故事2)現(xiàn)場討論：案例中3個人物誰錯了，錯在哪里？3)訓(xùn)練目的：4)案例，讓學(xué)員認識到執(zhí)行力低下在現(xiàn)實工作中常常出現(xiàn)，深度剖析企業(yè)執(zhí)行文化的真諦。2.訓(xùn)練二：如何認識“執(zhí)行力”？1)執(zhí)行力的內(nèi)涵2)對執(zhí)行力定義的6條真經(jīng)3)全員共唱一首歌4)訓(xùn)練目的：5)讓學(xué)員自己為執(zhí)行力做出定義，結(jié)
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篇 營銷管理的理解一、營銷的定義二、如何理解營銷管理第二篇 營銷管理體系的具體內(nèi)容第三篇 如何開展銷售管理銷售管理主要內(nèi)容有哪些？一、如何開展目標管理1、目標的制定和分解 2、計劃的控制和管理3、目標完成的保證4、具體措施的制定和行動的落實二、如何開展區(qū)域管理 三、如何開展過程管理 1、客戶基本檔案 2、客戶拜訪計劃 3、銷售活動管理 4、銷售循環(huán)的各階段狀況及分析 5、推進銷售進展的行動計劃 6、計劃與回顧 7、時間管理8、營銷會議管理 四、如何開展客戶管理 銷售下降背后真實的原因分析: 客戶積極性不高的原因分析：提升客戶服務(wù)滿意的原則：銷售主管應(yīng)從客戶的角度來問自己三項問題：五、如何開展績
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前言： 為什么制定目標時信心十足，檢驗結(jié)果時垂頭喪氣 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？為什么會議開了一次又一次，決議總是難以真正實施？為什么制度一大堆，大都是半途而廢？……訓(xùn)練一：案例診斷：小張辭職的故事 現(xiàn)場討論：案例中3個人物誰錯了，錯在哪里？ 訓(xùn)練目的：案例，讓學(xué)員認識到執(zhí)行力低下在現(xiàn)實工作中常常出現(xiàn)，深度剖析企業(yè)執(zhí)行文化的真諦。訓(xùn)練二：如何理解執(zhí)行力？ 分組討論、代表演說對執(zhí)行力定義的6條真經(jīng) 共唱一首歌訓(xùn)練目的：讓學(xué)員自己為執(zhí)行力做出定義，結(jié)合自己日常工作，充分理解養(yǎng)成良好執(zhí)行習(xí)慣的意義。訓(xùn)練三：造成企業(yè)執(zhí)行力低下的