倪健 老師
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倪健老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、人腦工作原理探尋1、認(rèn)識我們的大腦2、左腦的秘密3、右腦的秘密4、為什么要開發(fā)我們的右腦？5、右腦開發(fā)的常用方法二、走進(jìn)神秘的思維導(dǎo)圖1、思維導(dǎo)圖的起源2、不要神化思維導(dǎo)圖3、思維導(dǎo)圖的繪制a、思維導(dǎo)圖的繪制條件b、思維導(dǎo)圖的繪制工具c、思維導(dǎo)圖的繪制要求d、優(yōu)秀思維導(dǎo)圖賞析e、為你的思維安裝上翅膀——開始繪制屬于你自己的張思維導(dǎo)圖三、思維導(dǎo)圖在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用1、運用思維導(dǎo)圖強(qiáng)化記憶a、思維導(dǎo)圖記憶模式的方法論b、運用思維導(dǎo)圖，結(jié)合大腦聯(lián)想功能記憶一份資料內(nèi)容的訓(xùn)練2、運用思維導(dǎo)圖記錄學(xué)習(xí)筆記a、如何實現(xiàn)快速記錄的方法論b、運用思維導(dǎo)圖完成學(xué)習(xí)筆記的記錄效率提升3、快速閱讀并記錄讀書筆記四、
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課程主題《基于數(shù)據(jù)邏輯和商務(wù)思維基礎(chǔ)上的Excel使用技巧》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l提升Excel操作技功能應(yīng)用能力l掌握Excel函數(shù)技綜合應(yīng)用能力l掌握Excel圖表技能應(yīng)用能力l提升數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析實戰(zhàn)應(yīng)用能力序號章節(jié)要點教學(xué)方法時長1Excel操作技功能應(yīng)用工作表頁面優(yōu)化技巧大量的案例分析形象化的幫助參訓(xùn)學(xué)員理解和掌握所學(xué)技巧，并立即予以應(yīng)用講解與演練上午單元格格式應(yīng)用技巧講解與演練條件格式應(yīng)用技巧講解與演練排序和篩選功能應(yīng)用技巧講解與演練頁眉頁腳設(shè)定與區(qū)域名稱設(shè)定講解與演練數(shù)據(jù)有效性綜合應(yīng)用案例分析與演練下午Excel表打印中你需要注意的細(xì)節(jié)案例分析與演練Excel字體管理案例分析與演練格式及
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課程大綱：第一天上午：一、PPT是拿來干什么的？1．PPT的用途a視覺輔助b自動演示c閱讀二、PPT演示與制作常見錯誤1、七大PPT演示與制作錯誤a螞蟻上了墻b你養(yǎng)了一只變色龍c畫蛇添了足d你開了一家雜貨鋪e你喜歡養(yǎng)小動物f你OUT了g凌亂不是一種美三、精良PPT作品展示四、精良PPT的制作法則1．觀眾就是你的客戶2．鮮明是一種態(tài)度3．你的表達(dá)有邏輯嗎？4．為什么你還記得5歲時候聽過的格林童話？5．眼見為實6．設(shè)計急先鋒7．我也可以當(dāng)雜志編輯！8．簡約自有鋒芒9．巧婦難為無米之炊10．今天你PhotoShop了嗎？11．Show Time！12．你其實在做一場溝通，不是嗎？五、制作精良PPT