倪健老師公開課
定位：基于培訓(xùn)需求的課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 2021-04-27
定位：基于培訓(xùn)需求的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)（廣州，5月28日） 【培訓(xùn)日期】2021年5月28日【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州【培訓(xùn)對(duì)象】?jī)?nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)實(shí)施管理者、中高層管理者及人力資源部員工?！菊n程背景】培養(yǎng)會(huì)開發(fā)與設(shè)計(jì)課程的應(yīng)用型人才優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，為企業(yè)培養(yǎng)精英人才，助力企業(yè)快速發(fā)展。然而，內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的成熟并不是一日可成，其必然經(jīng)過“千錘百煉”。內(nèi)訓(xùn)師要學(xué)會(huì)根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)的需要，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，才能更好激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和現(xiàn)場(chǎng)參與度，確保培訓(xùn)的最佳效果。然而，企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師在課程開發(fā)過程中，常遇到以下挑戰(zhàn)——■每次開發(fā)的課程都沒人愿意聽，如何根據(jù)需求設(shè)計(jì)和開發(fā)課程？■課程