李偉希 老師
- 所在地區(qū)： 湖南 長沙
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：創(chuàng)新思維
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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李偉希老師的內(nèi)訓課程
節(jié) 快速了解90后的社會現(xiàn)狀 1、XYZ三個時代剖析 2、中國未來20年人口結(jié)構(gòu)分析 3、人口紅利時代的QBQ分析 案例：郭美美現(xiàn)象的背后；援交、燒錢、孕照全分析；富士康之失效的“鐵血”。 工具：人口結(jié)構(gòu)分析圖?！ 〉诙?jié) 90后特性及表現(xiàn) 1、90后經(jīng)典語錄分析 2、我們眼中的90后 3、90后管理中常遇到的問題 4、90后員工的個性及心理 5、90后成長的影響因素剖析 6、90后員工的特質(zhì)（素質(zhì)、能力、思維、心理、職場觀） 案例：清華大學碩士面試記；雷闖之“闖關(guān)”全分析；“綿羊音”曾軼可的個性思維；“月光草莓”族的心態(tài)?！ 」ぞ撸?0后10個基本特征；90后價值
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、 《21世紀的創(chuàng)新思維》課程導論 1、什么是思維 2，什么是創(chuàng)新 二、創(chuàng)新思維的背景 1、創(chuàng)新思維的時代大背景 第二講 創(chuàng)新思維的常見束縛 一、創(chuàng)新思維的社會背景束縛 二、創(chuàng)新思維的組織機制束縛 三、創(chuàng)新思維的個人意識束縛 1、個人束縛——惰性思維 2、個人束縛——經(jīng)驗思維 3、個人束縛——從眾思維 4、個人束縛——知名思維 5、個人束縛——自我思維 四、從束縛中解困與突圍 第三講 21世紀創(chuàng)新思維的必要心態(tài) 一、洞悉未來 二、追隨興趣 三、簡單是美 四、以人為本 五、接受風險 第四講 21世紀思維培養(yǎng)與訓練 一、思維破壞術(shù) 1、突破思維
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講 《創(chuàng)新思維與問題解決》課程導入 一、《創(chuàng)新思維與問題解決》課程導論 1、什么是問題，如何定義問題 2、什么是思維，什么是創(chuàng)新 3、新世代的創(chuàng)新思維與問題解決背景 第二講 創(chuàng)新思維的常見束縛 一、創(chuàng)新思維的社會背景束縛 二、創(chuàng)新思維的組織機制束縛 三、創(chuàng)新思維的個人意識束縛 四、從束縛中解困與突圍 第三講 解決問題的團隊思維訓練 一、導入 1、什么是 2、何時使用六帽序列 二、的團隊思維訓練 1、六帽序列的使用原則 2、系統(tǒng)使用 3、思維序列的三種類型 4、系統(tǒng)使用帽子的案例分析 5、系統(tǒng)思維序列有長有短如何應(yīng)用 第四講 解決問題的創(chuàng)新思維訓
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一、思維導圖的原理 1、思維導圖的背景 背景1：關(guān)鍵詞簡約化的時代背景 背景2：清晰的邏輯梳理達成高效溝通的背景 背景3：左右腦冰山開發(fā)的背景 2、思維導圖的特點 3、思維導圖的拆解和工作機理(互動 測試) 4、思維導圖產(chǎn)生的效用 效用1：人體仿生學的實踐運用 效用2：從傳統(tǒng)思維與記錄方法中全面突圍 5、思維導圖成熟作品呈現(xiàn)與剖析 二、思維導圖的繪制和思維分析 1、手繪思維導圖的制作方法和要點 2、開始制作個人思維導圖及作業(yè)點評 點評1：如何有效梳理思維 點評2：如何有效提取關(guān)鍵詞 點評3：如何構(gòu)建能誘發(fā)思維的圖形與色彩 點評4：如何形成思維導圖的個人風格 3、從思維導圖的畫法講解事物的邏輯分
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一、問題與問題類型 （一）什么是問題 （二）問題的區(qū)分類型及對策 1. 問題的顯隱性 2. 問題的輕重性 3. 問題的急緩性 4. 問題的發(fā)展性 （三）問題解決順序的合理排布（訓練） 二、面對問題的陽光心態(tài)與正確思維 （一）面對問題的陽光心態(tài) 1. 問題與目標的關(guān)系 2. 不是所有的問題都是壞事 3. 方法總比問題多 （二）面對問題的正確思維 1. 問題是能力提升的積極信號 2. 把握問題就是把握機會 3. 問題是對待責任的一份擔當 三、顧問式的問題分析與解決 （一）問題的事實基礎(chǔ)獲取 1. 真相與假象 2. 我們已有哪些信息 3. 我們還需要那些信息 4. 如何獲得我們需要的信息 5. 信息
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一、 思維導圖的應(yīng)用背景（一）清晰的邏輯梳理達成高效溝通的背景（二）左右腦冰山開發(fā)的背景（三）關(guān)鍵詞簡約化的時代背景二、 思維導圖的繪制與思維分析（一）思維導圖機理與效用拆解（二）思維導圖的繪制技巧 1. 創(chuàng)意圖形的達意繪制 2. 關(guān)鍵詞的精準提取 3. 邏輯架構(gòu)的快速梳理 4. 關(guān)聯(lián)思維的有效表達（訓練）（三）思維導圖的繪制注意事項三、 思維導圖的職業(yè)應(yīng)用（一）思維導圖與記憶術(shù) 1. 高效記憶的7大核心法則 2. 導圖達成記憶的3大要領(lǐng)（訓練）（二）思維導圖與商務(wù)呈現(xiàn) 1. 思維導圖的軟件介紹與呈現(xiàn) 2. 思維導圖的手繪版與軟件版比較（三）思維導圖與魅力表達 1. 電梯30秒與思維導圖記錄方