《高效復(fù)盤：把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力》主講：王雯雯老師【課程背景】在當(dāng)今“VUCA/BANI”時(shí)代，企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)日益復(fù)雜多變，經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境的不容樂觀、技術(shù)的快速迭代、市場競爭的激烈以及用戶需求的多樣化，都對(duì)企業(yè)的年度戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成提出了更高的要求。對(duì)于企業(yè)的中高管來說，如何在這樣充滿波動(dòng)性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性、脆弱性、焦慮感、非線性和不可知性的環(huán)境下，保持企業(yè)的競爭力和市場地位，成為了一項(xiàng)重要任務(wù)。復(fù)盤，作為一項(xiàng)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)和反思工具，在這一過程中扮演著至關(guān)重要的角色。它不僅是對(duì)過去行為和結(jié)果的回顧，更是一種深度的反思和學(xué)習(xí)過程。對(duì)于中高管而言，復(fù)盤能夠幫助他們敏銳地識(shí)別機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，立足自身、修煉

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《精進(jìn)復(fù)盤——年度戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成復(fù)盤與執(zhí)行優(yōu)化》產(chǎn)品Qamp;A問答目錄TOC \o quot;11quot; \h \u HYPERLINK \l quot;_Toc24413quot; 一、關(guān)于產(chǎn)品整體 PAGEREF _Toc24413 \h 2Q1：精進(jìn)復(fù)盤項(xiàng)目的核心價(jià)值是什么？Q2：這個(gè)項(xiàng)目是否適用于所有類型的企業(yè)？Q3：項(xiàng)目的費(fèi)用結(jié)構(gòu)是怎樣的？Q4：項(xiàng)目的成功案例有哪些？Q5：項(xiàng)目的時(shí)間安排是怎樣的？ HYPERLINK \l quot;_Toc24766quot; 二、關(guān)于產(chǎn)品價(jià)值和獨(dú)特性 PAGEREF _Toc24766 \h 4Q1：精進(jìn)復(fù)盤項(xiàng)目的獨(dú)特價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？Q

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《年度戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)復(fù)盤工作坊》工作坊教練：王雯雯【課程背景】在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境的"VUCA/BANI"時(shí)代背景下，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。波動(dòng)性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性、脆弱性、焦慮感、非線性和不可知性成為新常態(tài)。在這樣的環(huán)境下，企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不再是線性和可預(yù)測的，而是充滿了變數(shù)和不確定性。對(duì)于企業(yè)的中高管來說，如何在這樣的環(huán)境中保持企業(yè)的競爭力，實(shí)現(xiàn)年度戰(zhàn)略目標(biāo)，成為了一項(xiàng)重要任務(wù)。復(fù)盤，作為一種高效的學(xué)習(xí)和反思工具，正變得越來越重要。它幫助我們將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，從而在激烈的職場競爭中立于不敗之地。復(fù)盤的核心在于對(duì)過去的行為和結(jié)果進(jìn)行深入分析，從而提煉出有價(jià)值的教訓(xùn)和洞

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《團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大障礙工作坊》主講：王雯雯老師【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。在現(xiàn)代組織中，團(tuán)隊(duì)是完成任務(wù)和創(chuàng)造價(jià)值的基本單元。然而，團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作不暢、溝通成本高以及內(nèi)部沖突經(jīng)常成為制約團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。通過深入理解和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大障礙模型，本工作坊將引導(dǎo)參與者診斷自身團(tuán)隊(duì)的問題，并制定有效的解決策略。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙模型提供了一個(gè)框架，用于診斷和解決影響團(tuán)隊(duì)效能的根本問題。這些障礙包括：信任缺失、恐懼文化、缺乏承諾、回避責(zé)任和無視結(jié)果。每個(gè)障礙都會(huì)阻礙團(tuán)隊(duì)的流暢運(yùn)作，導(dǎo)致成員間的摩擦和效率低下。通過這個(gè)模型，團(tuán)隊(duì)可以更好地理解內(nèi)部動(dòng)態(tài)，明

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《基于高位影響下的跨部門協(xié)作與溝通》主講：王雯雯老師【課程背景】當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，管理者面臨著日益復(fù)雜的跨部門協(xié)作挑戰(zhàn)。隨著組織結(jié)構(gòu)的日益扁平化和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的多元化，管理者不僅要精通自己的專業(yè)領(lǐng)域，更需要具備高效的跨部門溝通與協(xié)作能力。這種能力對(duì)于打破部門壁壘、促進(jìn)信息流通、提升團(tuán)隊(duì)效率以及實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)至關(guān)重要。然而，許多管理者在實(shí)際工作中常常遇到溝通不暢、協(xié)作困難的問題，這些問題往往源于缺乏站在組織高位進(jìn)行思考的意識(shí)、對(duì)人際互動(dòng)原理的理解不足、以及在協(xié)同工作中缺乏有效的策略和技巧。此外，管理者的個(gè)人能力，如情商、性格塑造和心智模式，也在很大程度上影響著跨部門協(xié)作的效果。本課程旨在幫助管

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《同心協(xié)力：構(gòu)建和諧企業(yè)文化》主講：王雯雯老師【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的核心競爭力不僅僅取決于其財(cái)務(wù)實(shí)力或技術(shù)優(yōu)勢，更在于其員工團(tuán)隊(duì)的凝聚力和文化氛圍。一個(gè)和諧、互信的工作環(huán)境能夠激發(fā)員工的潛力，促進(jìn)創(chuàng)新和效率，從而推動(dòng)企業(yè)的整體發(fā)展。然而，隨著工作壓力的增加和個(gè)人主義的盛行，員工之間的信任度和團(tuán)隊(duì)合作精神往往受到挑戰(zhàn)。這種趨勢如果不加以改善，不僅會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，還可能導(dǎo)致內(nèi)部矛盾和沖突，最終影響企業(yè)的穩(wěn)定和成長。因此，我們特別設(shè)計(jì)了這門《同心協(xié)力：構(gòu)建和諧企業(yè)文化》工作坊，旨在加強(qiáng)員工與員工之間的信任度，建立一種互幫互助、共同進(jìn)步的文化氛圍。通過工作坊，我們希望員工

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