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陳迎曦老師
陳迎曦 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 江蘇 蘇州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:培訓(xùn)管理執(zhí)行力 職業(yè)心態(tài)
  •  邀請 陳迎曦 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系
陳迎曦老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳迎曦

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陳迎曦

陳迎曦老師的內(nèi)訓(xùn)課程

離職率改善背景: 近年來有許多實(shí)體業(yè)工廠告訴我們:招募成本幾乎已將工廠所賺的利潤完全侵蝕。加上整個大環(huán)境因?yàn)槿惫ぃㄈ比耍⑾揠?、缺芯片、缺料等等,所以工廠陷入非常辛苦的處境。因此,離職率改善顯得格外重要!1、離職率課程是近年企業(yè)非常重視的一個課程,根據(jù)統(tǒng)計(jì),企業(yè)每招募一個人平均要負(fù)擔(dān)的招募成本高達(dá)2000到6000人民幣,其中還不包含無效工時、培訓(xùn)成本、 社保、公積金的成本、報(bào)廢成本等2、經(jīng)常是今天招進(jìn)來200人,后天離職50人,一個星期又離職100人, 所謂的招聘全部浪費(fèi)了(時間/人力);在多批量、短交期、微利經(jīng)營的生產(chǎn)環(huán)境下,幾乎不允許浪費(fèi)的存在,因?yàn)檫@些無效浪費(fèi),已經(jīng)侵蝕了本已微博的

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課件介紹: 1、如何尋找合適靠譜的人力供應(yīng)商2、如何評估學(xué)校資源的跳票率3、降低實(shí)習(xí)生流失率4、具體做法與心得分享討論部分:1、我們是否遇到過不靠譜的人力資源廠商?2、進(jìn)行校企合作時,出現(xiàn)資源放鴿子的情況?3、以上情況在現(xiàn)在大缺工時期,我們可能經(jīng)常發(fā)生, HR應(yīng)該如何判斷/管控人力資源呢?4、一同來分享經(jīng)驗(yàn),收集有效干貨做法。培訓(xùn)對象:1、企業(yè)總經(jīng)理/工廠廠長 2、人資總監(jiān)/經(jīng)理/主管/同仁課程大綱:一、招募/留才干貨招數(shù)二、如何尋找合適靠譜的人力供應(yīng)商三、一般招工時期/困難招工期方案四、如何判斷/避免/降低校企資源放鴿子/不穩(wěn)定五、 建立企業(yè)文化留人取代金錢留人...

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課程大綱:一、思維導(dǎo)圖(心智圖法)觀念導(dǎo)入二、思維導(dǎo)圖(心智圖法)基本技巧三、思維導(dǎo)圖(心智圖法)正確原則與進(jìn)階技巧四、思考力訓(xùn)練五、工作規(guī)劃的好幫手 思維導(dǎo)圖六、雙值Dyadic問題分析課程收益:了解思維導(dǎo)圖基本原理。充分掌握水平思考與垂直思考的應(yīng)用原則,提升思考的廣度與深度。培養(yǎng)符合邏輯的系統(tǒng)性思考及創(chuàng)造力的基本練習(xí)。工作將更有效率、思考更敏捷, 大幅提升大腦的「含金量」培養(yǎng)符合邏輯的系統(tǒng)性思考及創(chuàng)造力的基本技巧。學(xué)員日后在創(chuàng)意發(fā)想及問題解決上更能駕輕就熟、得心應(yīng)手運(yùn)用思維導(dǎo)圖系統(tǒng)思考技巧,可提升腦力激蕩的創(chuàng)意與整合能力方法即智慧,認(rèn)識各種思維導(dǎo)圖技法,在應(yīng)用時機(jī)上,讓因人事對地物的選擇更

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