
李松陽(yáng) 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 河南 鄭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:非財(cái)務(wù)經(jīng)理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 新媒體營(yíng)銷

李松陽(yáng)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李松陽(yáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷啟動(dòng)與定位對(duì)象“互聯(lián)網(wǎng) ”轉(zhuǎn)型的企業(yè)一把手,如何從規(guī)劃到落地的企業(yè)高層,審核實(shí)踐者和研究者目的1.線下業(yè)務(wù)在線上的繼續(xù)延伸?2.打造尖刀產(chǎn)品,使線下業(yè)務(wù)的某個(gè)部分變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)的主打產(chǎn)品?3.開(kāi)辟新的領(lǐng)域或市場(chǎng);內(nèi)容課程大綱:什么是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的戰(zhàn)略你打算在網(wǎng)上干什么從哪干起清晰地思路明確的路徑。快速導(dǎo)航就是戰(zhàn)略,不同時(shí)間點(diǎn),戰(zhàn)略不同。戰(zhàn)略目標(biāo)一定是一個(gè)戰(zhàn)略接著一個(gè)戰(zhàn)略去完成,在網(wǎng)上搏的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)深層次的理解和心智。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《第一單元》如何找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)定位1. 核心產(chǎn)品=賣什么2. 目標(biāo)客戶=賣給誰(shuí)3. 產(chǎn)品賣點(diǎn)=買什么4. 盈利模式=怎么賣5. 營(yíng)銷渠道=哪里賣《
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業(yè)財(cái)融合-業(yè)財(cái)融合的創(chuàng)造價(jià)值對(duì)象財(cái)務(wù)總監(jiān),總經(jīng)理,業(yè)務(wù)總監(jiān),銷售總監(jiān)目的本課程專門針對(duì)管理轉(zhuǎn)型需要和業(yè)財(cái)融合。讓業(yè)務(wù)通過(guò)業(yè)財(cái)融合的課程,增進(jìn)財(cái)務(wù)意識(shí),規(guī)避商業(yè)風(fēng)險(xiǎn),更好的體現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值,財(cái)務(wù)也能夠通過(guò)業(yè)財(cái)融合的課程?進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)素養(yǎng),打開(kāi)財(cái)務(wù)管理新思路,內(nèi)容在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)需求瞬息萬(wàn)變,普通的模式已經(jīng)不能很好的駕馭現(xiàn)在公司的價(jià)值和需求了,管理的變革是大勢(shì)所趨,無(wú)法阻擋的。企業(yè)需要更快,更有效地響應(yīng)顧客需求,所以“業(yè)財(cái)融合由此產(chǎn)生”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《第一單元 》1.業(yè)財(cái)融合的四維價(jià)值2.參與戰(zhàn)略,承接戰(zhàn)略,3.融入業(yè)務(wù),協(xié)同合作4.規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),整合資源,5.前瞻未來(lái)
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一對(duì)多銷講及說(shuō)服力對(duì)象中高層管理者及公司總裁目的提高你的的說(shuō)服力及銷售技巧,讓你的客戶在享受愉悅的狀態(tài)下被成交;在短時(shí)期內(nèi)讓客戶倍增;?改變你的心態(tài),學(xué)會(huì)看待任何事都能跳出固有思維換各種框來(lái)處理問(wèn)題;從而夫妻關(guān)系和諧,子女教育成功。內(nèi)容《第一單元》1.銷售無(wú)處不在如何把握住每一個(gè)顧客2.銷售不是在銷售東西,而是銷售你這個(gè)人3.如何突破盲點(diǎn),避開(kāi)顧客的“雷區(qū)”4.好的話術(shù)會(huì)讓你成功率提高不止一個(gè)5.通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)“語(yǔ)言看動(dòng)機(jī)”6.產(chǎn)品本身不重要7.針對(duì)不同的客戶用不同的方法《第二單元》1.十種成交方法2.挖掘顧客的需求3.時(shí)空角不對(duì)=失敗4.轉(zhuǎn)換身份,假如你是顧客,你會(huì)最想要什么樣的東西5