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明智老師
明智 老師
  • 關注者:人  收藏數:
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:精益生產質量管理 實戰(zhàn)生產
  •  邀請 明智 老師培訓或演講請聯(lián)系
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明智老師的內訓課程

智能制造技術架構課程收益:對智能工廠轉型過程中的技術體系有全面認識,理清和理順各種技術之間的邏輯關系和推進策略。課程大綱:1.???中國企業(yè)智能制造典型路徑1.1. 中國企業(yè)發(fā)展總體現(xiàn)狀1.2. 智能制造主流發(fā)展路徑1.3. 中國企業(yè)智能制造四步走2.???夯實精益制造的基礎2.1. 準時化和自働化2.2. 識別和消除制造過程的浪費2.3. 價值流分析3.???自動化技術降本增效3.1. 加工自動化3.2. 物流自動化3.3. 檢測自動化4.???讓數據流動起來4.1. 從MBD開始打造數字工廠4.2. 數據采集打通數據流動的最后一公里4.3. 打造透明工廠,實現(xiàn)全局管理最優(yōu)5.???保持開放

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智能制造研討會課程收益:對智能制造有全面了解,對企業(yè)智能制造水平有清晰認識,理清后續(xù)企業(yè)智能化改造的思路。課程大綱:上篇:理論/案例講解1.???智能制造的發(fā)展現(xiàn)狀1.1. 全球智能制造發(fā)展情況1.2. 中國智能制造發(fā)展情況1.3. 機械行業(yè)智能制造發(fā)展情況2.???智能制造案例分析2.1. 安徽某電子裝備客戶案例分享2.2. 云南某制藥客戶案例分享2.3. 山西某機械客戶案例分享3.???智能制造本質的演進3.1. 把握企業(yè)發(fā)展中的“變與不變”3.2. 主體業(yè)務部門管理的演進及趨勢下篇:結合客戶情況講解4.???XX企業(yè)智能制造4.1. 解析國家智能制造成熟度模型4.2. 針對XX企業(yè)進行分

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數字化工廠建設課程收益:撥開數字化建設的迷霧,指出企業(yè)數字化建設的關鍵要素和重點,明確后續(xù)數字化工廠建設方向和內容。課程大綱:1.???數字化工廠發(fā)展1.1. 數字化工廠的前世今生1.2. 數字化工廠的理論模型MBE1.3. 數字化工廠實例Digital Twin2.???數字化工廠4層模型2.1. 以數字化產品為核心2.2. 以數字化供應鏈為綱領2.3. 以數字化制造為基礎2.4. 以數字化管理為牽引3.???數字化工廠的建設路徑3.1. 數字化工廠水平評估3.2. 數字化工廠效益分析3.3. 數字化工廠項目集3.4. 數字化工廠項目集管理4.???數字化工廠案例4.1. 山西某機械企業(yè)數字

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智能工廠頂層設計培訓受眾:企業(yè)總經理、制造管理團隊、研發(fā)團隊、供應鏈團隊等課程收益:對智能工廠的類型有全面了解,對智能工廠轉型過程中的技術體系有全面認識,對自身企業(yè)智能化程度有清晰判斷,為后續(xù)企業(yè)制定頂層設計規(guī)劃提供方法和工具。課程大綱:1.???智能制造新趨勢1.1. 何為智能制造1.2. 智能制造發(fā)展歷史1.3. 科技發(fā)展趨勢1.4. 智能制造三大范式轉變1.5. 工業(yè)互聯(lián)網發(fā)展趨勢2.???智能智能制造成熟度2.1. 智能制造成熟度模型解讀2.2. 智能工廠評測模型2.3. XX企業(yè)智能工廠評測3.???智能工廠頂層設計3.1. 智能工廠頂層設計發(fā)展3.2. 智能工廠頂層設計層級3.3.

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