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張春敏老師
張春敏 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:經濟學家,
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
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張春敏老師的內訓課程

  部分:成功團隊的特征  1、明確的團隊目標  2、資源共享  3、個體擁有差異性  4、良好的人際關系  5、共同的價值觀和行為規(guī)范  6、歸屬感  7、個人成長空間  8、超強的執(zhí)行力  9、有效的授權  10、自動自發(fā)的職場倫理 第二部分:不成功團隊的原因  1、目標不清晰  2、缺少溝通  3、責、權、利不明確  4、成員結構不合理,能力不能互補  5、無明確的制度  6、流程不完善  7、獎懲不分明  8、不能共同決策,有小團體  9、不能共享成果  10、沒有可以充分信任的領導 第三部分:高績效團隊的進化路徑  1、階段 成立  2、第二階段 磨合  3、第三階段 穩(wěn)定  4、保

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  單元 團隊精神的真諦  一. 團隊精神是什么  二. 為什么要有團隊意識  三. 優(yōu)秀團隊的定義 第二單元 沖突與沖突管理  一. 部門間沖突的種類  二. 沖突對團隊的利弊  三. 沖突的高發(fā)地帶  四. 如何化解沖突 第三單元 四型人格在跨部門溝通中的分析與應用  一.讓你的溝通因人而異  二.問題分享:四型人格的典型人物  三.小組討論:如何與不同性格的人相處 第四單元 跨部門溝通的七個好習慣  一. 使用溝通語言  二. 己所不欲,勿施于人  三. 希望別人怎樣對自己,自己就怎樣對別人  四. 看別人優(yōu)點,與別人優(yōu)點相處  五. 及時溝通  六. 換位思考:跨部門溝通哪方更重要? 

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  培訓大綱:  一、望而知之謂之神——“看”簡歷、“看”面相  1、簡歷分析   簡歷中的10大基本信息全面解密:自薦信、姓名、性別、出生日期、居住地、工作年限、戶口與籍貫、薪酬、電子郵件、聯系方式   從“自我評價”看到了什么   “求職意向”帶給HR的思路:工作性質、工作地、期望薪酬、工作職能   “工作經驗”的背后:工作時間、單位、行業(yè)、職務、工作職責、匯報對象、下屬、證明人、離職原因   “教育經歷”與真?zhèn)伪嬲J   培訓經歷與證書  2、簡歷篩選   透過現象看本質,刪繁就簡、沙里淘金?! ?佳簡歷   簡歷中主要關注要素、其次關注要素   眾里尋他千百度,簡歷搜索技巧。   一般搜

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  培訓大綱:  章:移動電子商務、移動互聯網的發(fā)展、前景  一、移動互聯的10大應用  二、企業(yè)應用將成為移動電子商務領域的熱點  三、獲取信息將成為移動電子商務的主要應用  四、移動終端的機會  五、移動電子商務將與無線廣告捆綁前進  六、移動運營上的移動互聯時代的機遇  1.需求已經很明確  2.運營體系趨向健全  3.技術和基礎產品基本成熟  4.各大運營商的訴求  七、發(fā)揮移動在互聯網行業(yè)的優(yōu)勢  1.哪些產品和服務適合在移動平臺上銷售  2.案例:大眾點評網手機版  3.手機支付和手機購物有多大潛力  4.手機銀行是銀行個人業(yè)務的發(fā)展方向  5.Ipad比手機功能更強大  案例1:

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  培訓大綱:  部 管理的基礎  1、何謂管理  2、管理者的任務  3、上、中、下層主管的職責、分工和個性要求  4、MTP課程內容介紹  5、管理者的基本態(tài)度和心理素質要求  分析:MTP中階主管管理培訓案例!  解析:MTP中階主管管理內訓案例  案例:MTP中階主管管理課程案例分析!第二部 組織的運用  1、組織的本質與核心要素 ?。?)組織行為學 ?。?)企業(yè)內組織化  2、組織經營原則 ?。?)命令系統(tǒng)統(tǒng)一  (2)管理幅度適中  3)職務分配與職務認知 ?。?)適當授權  討論:MTP中階主管管理經典案例討論  分組:MTP中階主管管理培訓案例學習指南  分析:MTP中階主管管

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  單元一、明確職責:業(yè)績是靠團隊產生的(2課時)  11角色轉變:超級員工與管理者的區(qū)別  12用人 :盡力發(fā)揮團隊每個成員的作用獲得大業(yè)績  13帶團隊:建設并發(fā)展團隊,維持業(yè)績并為未來的業(yè)績創(chuàng)造條件  目的效益:  1. 明確組織與自己現任職責,明白優(yōu)秀員工與優(yōu)秀管理的差異;  2. 授課,知道團隊的業(yè)績是靠他人產生,而非自己;  明白管理者所做的工作是崗位需要的,而非自己能力會做的?! 卧?、用人:發(fā)揮現有團隊的大作用(4課時)  21、認識員工的狀況  22、分析員工的類型:意愿和能力模型  23、化消極因素為積極因素,調動一切可以調動的力量  24、明確你的用人目標:讓每個人(而

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