侯震 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理技能 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 中層管理 戰(zhàn)略規(guī)劃 企業(yè)文化 綜合管理 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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侯震老師的內(nèi)訓(xùn)課程
節(jié)問(wèn)題解析解析戰(zhàn)略執(zhí)行中的問(wèn)題1）障礙：不恰當(dāng)?shù)膽?zhàn)略選擇2）第二障礙：對(duì)戰(zhàn)略的理解不一致3）第三障礙：資源未能聚焦戰(zhàn)略4）克服障礙的思路分析第二節(jié)解決流程結(jié)構(gòu)化的思考工具和流程，讓核心團(tuán)隊(duì)參與每一個(gè)關(guān)鍵戰(zhàn)略環(huán)節(jié)的思考并凝聚為團(tuán)隊(duì)佳結(jié)果，全流程使戰(zhàn)略選擇趨近團(tuán)隊(duì)智慧的佳選擇，使戰(zhàn)略目標(biāo)理解上下完全一致，戰(zhàn)略合理分解并繪制出戰(zhàn)略地圖1)更精準(zhǔn)的戰(zhàn)略定位—群策群力2)戰(zhàn)略規(guī)劃、評(píng)估、修訂方法介紹3)戰(zhàn)略執(zhí)行管控方法、工具介紹4)目標(biāo)統(tǒng)一微沙盤(pán)模擬第三節(jié)分析規(guī)劃透徹分析宏觀環(huán)境的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，把握企業(yè)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，導(dǎo)入分析工具方法并指導(dǎo)合理使用，破除單純SWORT蹩腳使用1）戰(zhàn)略規(guī)劃前的分析流程2）三大戰(zhàn)略分