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吳從周 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:外貿(mào)財會 ,公司治理 ,招聘管理
  •  邀請 吳從周 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系13552777201(董老師)
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吳從周

吳從周老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  章、課前觀念:學(xué)習(xí)與改變(頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像觀看、案例分析、游戲互動)  一、為什么學(xué)比學(xué)什么和怎樣學(xué)重要100倍。  從學(xué)習(xí)延伸到工作。為自己而學(xué),為自己而工作。工作做好了,為企業(yè)創(chuàng)造效益的同時,自己的收入可能增加,能力也可能提升,收獲大是自己。把企業(yè)當(dāng)成自己的,把工作當(dāng)成自己的,成長、發(fā)展會更快更好。激發(fā)員工的工作熱情,主人翁態(tài)度。  二、 成功需要改變、改變就在一瞬間  講述、互動、游戲讓員工認(rèn)識到習(xí)慣的力量,并且愿意養(yǎng)成好習(xí)慣,改變壞習(xí)慣?! ∪?、社會需要優(yōu)秀的企業(yè),企業(yè)需要優(yōu)秀的員工  第二章、 成功從優(yōu)秀員工做起(頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像觀看、案例分析、游戲互動)  一、

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  章、為什么要學(xué)習(xí)溝通?  一、游戲:團隊溝通  二、溝通的作用  三、什么是溝通?  四、自我測試:溝通能力的測試  案例分析:聯(lián)亞制衣之傷  奧康集團之痛  第二章、溝通的方法和技巧 (案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)  一、溝通的目的 ?。ㄒ唬?、描述事物 ?。ǘ?、傳達情感 ?。ㄈ⒔㈥P(guān)系 ?。ㄋ模?、達成共識 ?。ㄎ澹?、采取行動  二、溝通的種類:  (一)橫向溝通VS縱向溝通 ?。ǘ﹩蜗驕贤╒S雙向溝通VS多向溝通 ?。ㄈ┱綔贤╒S非正式溝通  游戲 :撕紙  案例 :客戶為何退貨?  三、溝通的漏斗----信息遺失  四、溝通三要素  五、溝通

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  國際先進的營運資本分析方法  .為什么公司會遇到資金周轉(zhuǎn)危機?如何應(yīng)對?  .運用營運資本進行財務(wù)報表的詳細分析  .實用工具——營運資本EXCEL自動分析表格  .主營業(yè)務(wù)及非主營業(yè)務(wù)營運資本分析  .不同產(chǎn)品的營運資本分析  財務(wù)比率分析方法——有效提升管理效率、控制經(jīng)營風(fēng)險  .企業(yè)關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)的管理含義  .財務(wù)比率分析并改善企業(yè)運作  .信用控制指標(biāo):信用風(fēng)險控制與銷售拓展  .存貨控制指標(biāo):存貨的管理  .財務(wù)杠桿——負(fù)債經(jīng)營的效率及風(fēng)險控制  .不同利潤層次的決策作用  .ROCE, ROA, ROI, ROE  .綜合分析:怎樣產(chǎn)生理想的投資回報?  .EVA:企業(yè)在創(chuàng)造財

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  講 執(zhí)行力關(guān)鍵一:讓別人對你放心-執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)  1.人才就是把事情做好的人  2.做好小事,就能做大事  3.偉大企業(yè)家從普通工作做起  4.“放心”就是好角色  5.做事的“三省”  第二講 執(zhí)行力關(guān)鍵二:問題就是機會-執(zhí)行過程中的態(tài)度  1.公司的問題就是你晉升的機會  2.客戶的問題就是你銷售的機會  3.自身的問題就是你成長的機會  4.同事的問題就是你建立人脈的機會  5.老板的問題就是你贏得信任的機會  6.競爭對手的問題就是你變強的機會  第三講 執(zhí)行力關(guān)鍵三:每天進步一點點-執(zhí)行過程中的要求  1.多懂一點點  2.多想一點點  3.多干一點點  4.做快一點點  5.創(chuàng)

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  講 習(xí)慣一:保持良好的形象  1.良好的外在形象  2.令人舒適的笑容  3.遵守紀(jì)律與融入文化  4.保持良好的辦公形象  5.讓別人說你是個好人  第二講 習(xí)慣二:職業(yè)規(guī)劃  1.設(shè)定目標(biāo)的3個技巧  2.檢測自己的目標(biāo)  3.適時制訂新的目標(biāo)  4.給予自己適度的壓力  5.用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌  6.建立彈性的期望  7.化危機為轉(zhuǎn)機  第三講 習(xí)慣三:激勵他人  1.真誠地發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并表達出來  2.贊美是有力量的激勵手段  3.激勵是發(fā)揮影響力的關(guān)鍵  4.激勵是良好溝通的催化劑  5.激勵對團隊及自身的影響  6.激勵他人的技巧  第四講 習(xí)慣四:樂于助人  1.孔

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  1. 團隊與領(lǐng)導(dǎo)力  a) 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別  b) 團隊建設(shè)關(guān)鍵是要素  案例討論:“專業(yè)”團隊與“游擊”團隊的遭遇戰(zhàn)  案例思考:團隊管理的原則性、成長性與動態(tài)性,合適才是好的  c) 高績效團隊的基本特征  d) 高效能領(lǐng)導(dǎo)力對高績效團隊的作用  e) 領(lǐng)導(dǎo)影響力的模式與過程  2. 團隊成長階段與領(lǐng)導(dǎo)影響力分析  a) 團隊共識與契約  b) 團隊沖突與處理  c) 團隊融合與培養(yǎng)  d) 團隊創(chuàng)新與發(fā)展  互動游戲:團隊信任的建立  體驗分享:人與人在建立信任過程中變化  3. 員工潛能風(fēng)格與團隊配置  a) 員工潛能風(fēng)格與工作狀態(tài)  b) 業(yè)務(wù)型團隊人員配置  c) 專業(yè)型團隊

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