吳從周 老師
- 所在地區(qū): 不限地區(qū)
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:外貿(mào)財會 ,公司治理 ,招聘管理
邀請 吳從周 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系13552777201(董老師)
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吳從周老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 管理的角色與原則 1、管理的基本認(rèn)知 1)管理的意義 2)從服務(wù)與生產(chǎn)的角度看管理 3)管理者的角色 4)上司對你的期待 5)部屬所盼望的主管 6)管理者應(yīng)具備的態(tài)度 2、組織管理的原則 1)組織的意義與功能 2)指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一 3)管理幅度適中 4)職務(wù)的認(rèn)知 5)授權(quán)的運用 第二部分 有效的工作管理 1、計劃與執(zhí)行 1)PDCA管理循環(huán)計劃的重要 2)擬訂計劃的思維與原則 3)計劃的內(nèi)容 4)人與事的結(jié)合 5)工作交付的技巧 6)狀況共有的管理 2、控制與改善 1)控制的目的 2)控制時應(yīng)掌握的原則 3)問題的發(fā)現(xiàn) 4)查核的方
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單元 高績效團隊的八大特征與解剖 1、 高績效團隊的特征 1) 團隊的要素(演練:組建團隊) 2) 高績效團隊特征:共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長補短的互補性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí) 3) 案例分析:大雁團隊、唐僧師徒團隊、HK旅游團隊 2、 個人優(yōu)勢如何轉(zhuǎn)化為團隊優(yōu)勢 1) 角色定位:BELBIN團隊角色理論,團隊中常見的五種角色,個人在團隊中經(jīng)常擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧珳y試,角色如何適應(yīng)團隊 2) 團隊整合:如何發(fā)現(xiàn)團隊中個人的優(yōu)勢,并有效整合 3) 互補型團隊的特征 3、 團隊發(fā)展的五個階段、特征及其管理的方法:成立期、磨合期、規(guī)
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部分、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作態(tài)度 1、以顧客的眼光看事情 2、耐心對待你的客戶 3、把職業(yè)當(dāng)成你的事業(yè) 4、對自己言行負(fù)一切責(zé)任 5、用高職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己 6、一切都應(yīng)以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向 7、為實現(xiàn)自我價值而工作 8、積極應(yīng)對工作中的困境 9、懂得感恩,接受工作的全部 第二部分、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作道德 1、以誠信的精神對待職業(yè) 2、廉潔自律,秉公辦事 3、嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范和公司制度 4、決不泄露公司機密 5、永遠忠誠于你的公司 6、公司利益高于一切 7、全力維護公司品牌 8、克服自私心理,樹立節(jié)約意識 9、培養(yǎng)職業(yè)美德,締造人格魅力 第三部分、員工職業(yè)素養(yǎng)的工
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模塊一、股權(quán)激勵基本原理 ?。ㄒ唬┕蓹?quán)激勵基本概念 1、股權(quán)、股份與股票 2、實股、期股與期權(quán) 3、短期、中期與長期 4、贈與、購買與賒賬 5、有形、無形與計量 思考 : DSA案例 (二)股權(quán)激勵模式 1、業(yè)績股票 2、股票期權(quán) 3、虛擬股票 4、股票增值權(quán) 5、限制性股票 6、延期支付 7、經(jīng)營者/員工持股 8、賬面價值增值權(quán) 案例交流: 1.你企業(yè)的自身情況如何?如何選擇合適的股權(quán)激勵模式? 2.如何動態(tài)股權(quán)制的建構(gòu) ?。ㄈ┕蓹?quán)分配與人力資本定價 股權(quán)激勵手段的有效性在很大程度上取決與經(jīng)理人市場的建立健全,只有在合適的條件下,股權(quán)激勵才能發(fā)揮其
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1、樂在工作(1.5小時) 成功自我畫像描述,破冰行動(讓新人彼此自我介紹,更深入了解彼此,加強互動,為課程一開始打破沉默。也透過心理小游戲了解自己的潛在意識與性格,并與其它人分享,建立課程小團隊。) 新時代的工作觀與挑戰(zhàn) 掌握工作中處事的精神與方法 自我成長與提升之道 發(fā)揮潛能、貢獻所長 惜緣惜福、樂在服務(wù) 2、時間管理(2小時) 建立正確的時間觀念 跨越時間管理的陷阱 有效的時間規(guī)劃 80/20原理 確立目標(biāo) 訂定優(yōu)先級 有效的時間管理工具 改善時間運用的技巧 做時間的主人 3、情緒管理與職場EQ管理(3小時)
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講 習(xí)慣1—積極主動 培訓(xùn)收益 會議參與者和組織者只有運用高效能的思維框架(例如區(qū)分關(guān)注圈與影響圈),才能將這些資源轉(zhuǎn)化為會議成果。人的效能受情緒、心境、刺激和外在環(huán)境等外在因素的影響。本講幫助學(xué)員掌握會議管理中的心態(tài)管理的技巧?! ”局v重點 1、會議管理中的常見問題?! ?、什么是積極主動? 3、消極被動的會議模式; 4、積極主動的會議模式; 5、積極主動的會議專注于影響圈?! ?、怎樣將會議參與者的注意力集中到影響圈內(nèi)? 7、會議主持人——如何擴大你的影響圈 8、會議參與者——如何擴大你的影響圈 1)面對可直接控制的問題的處理原則 2)面對可間接控制的問題的處理原則