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彭浪老師
彭浪 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:采購管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
彭浪老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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彭浪

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彭浪

彭浪老師的內(nèi)訓(xùn)課程

天上午章生產(chǎn)主管是技術(shù)活1、生產(chǎn)管理工作2、讓下屬各司其職3、生產(chǎn)管理工作的邏輯案例:南飛的大雁第二章打造員工高效執(zhí)行力1、員工管理的目標(biāo)和內(nèi)容2、合理用人3、職責(zé)分解4、制度化管理5、教育培訓(xùn)體系6、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)7、績(jī)效管理8、員工管理標(biāo)準(zhǔn)案例:“海底撈”熟人文化案例:駱駝電池的日清案例:禁閉島第三章生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理1、目標(biāo)和內(nèi)容2、環(huán)境管理任務(wù)3、流程規(guī)范操作4、教練員作用5、系統(tǒng)規(guī)劃6、全面推行5S7、三定8、現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)察報(bào)案例:米開朗基羅的大衛(wèi)天下午第四章生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃1、生產(chǎn)計(jì)劃管理與過程管控2、訂單接收管理3、訂單與業(yè)務(wù)產(chǎn)能4、任務(wù)層層分解5、根據(jù)訂單合理安排作業(yè)排序6、插單管理技巧7、

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天上午章生產(chǎn)運(yùn)營管理概述節(jié)生產(chǎn)運(yùn)營1、生產(chǎn)運(yùn)營概念的沿革2、現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)營的基本特征第二節(jié)生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)1、生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)的含義2、生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)的職能3、生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)的核心要素——生產(chǎn)運(yùn)營過程4、生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)的分類——生產(chǎn)運(yùn)營類型第三節(jié)生產(chǎn)運(yùn)營管理的概念1、生產(chǎn)運(yùn)營管理的概念2、生產(chǎn)運(yùn)營管理的原則3、現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)營管理面臨的新環(huán)境4、生產(chǎn)運(yùn)營管理的發(fā)展趨勢(shì)第四節(jié)生產(chǎn)運(yùn)營管理的歷史演變1、1900年以前2、1930年代3、1950-60年代4、1970年代5、1980年代6、1990以后1)全面質(zhì)量管理與質(zhì)量認(rèn)證(TotalQualityManagementandQualityCertification

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上午章提升收益性的基本思想節(jié)、企業(yè)正在的本質(zhì)1、功能價(jià)值2、體驗(yàn)價(jià)值3、符號(hào)價(jià)值第二節(jié)制造管理的基本思想第三節(jié)提升盈利力的基本思想案例:蘋果小販第二章高附加價(jià)值作業(yè)節(jié)概念1、定義2、哈佛定義第二節(jié)附加價(jià)值的產(chǎn)生第三節(jié)附加價(jià)值的啟示1、利潤的源泉2、投入與產(chǎn)出3、經(jīng)營水平第四節(jié)制造中的浪費(fèi)1、生產(chǎn)過多的浪費(fèi)2、動(dòng)作的浪費(fèi)3、不合格品的浪費(fèi)4、加工的浪費(fèi)5、庫存的浪費(fèi)6、搬運(yùn)的浪費(fèi)7、等待的浪費(fèi)第五節(jié)企業(yè)的高附加價(jià)值作業(yè)案例:開洋車的虧本司機(jī)第三章工業(yè)工程節(jié)IE工業(yè)工程1、工業(yè)工程的目標(biāo)2、工業(yè)工程的特點(diǎn)3、IE的內(nèi)容第二節(jié)工作方法研究1、程序研究2、操作分析3、動(dòng)作分析4、路線分析案例:總裝廠上

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天上午模塊一:工程分析節(jié)工業(yè)工程和工序改善1、工業(yè)工程的定義2、改善的方式3、現(xiàn)場(chǎng)是金礦第二節(jié)工序改善的步驟1、發(fā)現(xiàn)問題2、現(xiàn)場(chǎng)分析3、改善方案4、改善方案的實(shí)施與評(píng)價(jià)5、跟蹤與處理第三節(jié)工序分析法1、工序分析定義2、工序分析目標(biāo)3、工序分析法的種類4、工序圖符號(hào)第四節(jié)產(chǎn)品工序分析法1、定義2、產(chǎn)品工序分析法的目的和目標(biāo)3、產(chǎn)品工序分析的步驟案例1:別針的制作案例2:排除組裝中的不經(jīng)濟(jì)、不均衡、不合理天下午第五節(jié)作業(yè)人員工序分析法1、作業(yè)人員工序分析法的定義2、目的和目標(biāo)3、作業(yè)人員工序分析法的步驟案例3:白領(lǐng)小帥的清晨第六節(jié)聯(lián)合工序分析法1、聯(lián)合工序分析法定義2、聯(lián)合工序分析法的目的和目標(biāo)3

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天上午模塊做好角色定位,打牢管理基礎(chǔ)章定位角色地位:認(rèn)清自己,兵頭將尾節(jié)班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知——企業(yè)管理者1、作為下級(jí)的班組長(zhǎng)——尊重并當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手2、作為平級(jí)的班組長(zhǎng)——理解并支持同事工作3、作為上級(jí)的班組長(zhǎng)——真正關(guān)心下屬成長(zhǎng)第二節(jié)是頭,也是尾第三節(jié)班組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)力第三節(jié)好班組長(zhǎng)的素質(zhì)1、以身作則的意識(shí),對(duì)本工序工作的熟練程度2、有大局意識(shí),不片面的考慮問題,視野開闊、思路清晰3、自我管理、自我革新和創(chuàng)新的能力第二章提升領(lǐng)導(dǎo)力:當(dāng)好班頭。盡職盡責(zé)節(jié)學(xué)習(xí)管理常識(shí)1、西方管理思想2、東方管理思想第二節(jié)高效指揮,落地接氣第三節(jié)如何管理有個(gè)性的下屬第四節(jié)調(diào)解和處理與班員的矛盾第五節(jié)及時(shí)解決班員間的矛

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天上午章倉儲(chǔ)管理概述要點(diǎn)一:基本概念1、倉儲(chǔ)的基本概念2、倉儲(chǔ)管理概述3、倉儲(chǔ)管理人員的基本要求要點(diǎn)二:倉儲(chǔ)的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀1、中國倉儲(chǔ)的發(fā)展歷史2、外國倉儲(chǔ)業(yè)的發(fā)展3、倉儲(chǔ)業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策要點(diǎn)三:倉儲(chǔ)管理在物流管理中的地位1、倉儲(chǔ)管理的地位2、倉儲(chǔ)管理的發(fā)展趨勢(shì)案例:多少件衣服夠用第二章倉儲(chǔ)規(guī)劃和布局要點(diǎn)一:倉庫的形式和建筑要求1、倉庫的種類2、倉庫設(shè)施3、倉庫的發(fā)展趨勢(shì)要點(diǎn)二:倉庫的選址1、倉庫選址的原則2、考慮的因素3、倉庫選址的方法要點(diǎn)三:倉儲(chǔ)設(shè)施布局與儲(chǔ)存規(guī)劃1、倉庫的平面規(guī)劃2、倉庫的貨區(qū)布局3、倉庫規(guī)模的確定案例:面對(duì)推新產(chǎn)品和降低成本的銷售經(jīng)理第三章倉儲(chǔ)設(shè)備要點(diǎn)一:貨架1、貨架的優(yōu)

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