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陳毓慧老師
陳毓慧 老師
陳毓慧老師培訓聯(lián)系微信

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陳毓慧老師的內訓課程

章、管理者角色認知(案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴) 案例分析:角色認知一、何謂管理能力 (一)、管理的定義 (二)、管理的地位 (三)、管理的作用 (四)、管理的使命二、管理工作職責 (一)、管理的主要職責 (二)、管理職責的內涵 (三)、明確管理范圍三、管理角色認知 (一)、管理角色功能 (二)、管理角色定位 (三)、管理角色誤區(qū)四、管理技能要求 (一)、對管理的技能要求 (二)、不同管理層的管理技能權重比例 (三)、管理的五項條件 (四)、取得成功的六大法則 (五)、管理的四個層次五、銀行行業(yè)管理現(xiàn)狀分析 (一)、各行業(yè)管理者的真實寫照(二)、各行業(yè)管理者致命弱

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(領導開訓:強調訓練的意義和目的) 頭腦風暴:您碰到哪些關于管理問題? 每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。 正反案例分析:花旗、匯豐、渣打、招行、商業(yè)、建行、工行、郵政、農信等銀行的正反案例貫穿于整個課程中分析、討論。 章、卓越行長素質提升訓練(案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴) 一、清晰自我定位 (一)、行長的角色定位 (二)、行長的作用(三)、行長的使命 (四)、行長的管理工作職責(五)、銀行行長管理現(xiàn)狀分析 二、領導風格分析 (一)指揮型 (二)支持型 (三)參與型 (四)成就取 三、領導者的溝通策略與技巧 (一)

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  章、銀行客戶營銷策略 (案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)  關系營銷策略  高層營銷策略  資源整合策略  海量營銷策略  體驗營銷策略  技術壁壘策略  網絡利用策略  團隊配合策略  攻心為上策略  主動出擊策略  創(chuàng)新營銷策略  策劃營銷策略  短片觀看及案例分析:  廣發(fā)行: 營銷案例分析  招行:營銷案例分析  聯(lián)社:營銷案例分析  工行:營銷案例分析  農行:營銷案例分析  模擬演練、點評分析  就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評  銀行客戶經理營銷實戰(zhàn)六步曲(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導、模擬演練)(重點)  一、 挖掘和識別目標客戶 

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(領導開訓:強調學習的意義和紀律)頭腦風暴:您碰到哪些關于營銷、服務的問題? 每人提一個問題, 老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練,解決學員實際難題。前言、理財產品分析(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、 誰在影響我們的利潤二、 我們的生存狀況如何?三、國內理財產品的營銷模式分析四、國外理財產品的營銷模式分析五、國內理財產品的營銷瓶頸及利潤空間分析六、國內理財產品的營銷現(xiàn)狀、趨勢、及利潤空間、可控作性分析模擬演練、點評分析就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評章、理財產品營銷策略(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、關系營銷策

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【課程大綱】:(領導開訓:強調學習的意義和紀律)頭腦風暴:您碰到哪些關于信用卡營銷、溝通、服務等方面的問題? 每人提一個問題, 老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練,解決學員實際難題。前言:信用卡市場普遍面臨的問題分析(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練) 一、信用卡產品的市場定位模糊 二、信用卡產品的同質性嚴重 三、持卡用戶的品牌忠誠度低  四、對信用卡產品及市場缺乏系統(tǒng)研究案例分析:商場卡、汽車卡、旅游卡章、信用卡銷售之客戶溝通技巧 (案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)  一、影響溝通效果的因素分析1、內容; 2、聲音語言;3、態(tài)度、情緒信

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頭腦風暴:您碰到哪些關于營銷的難題?例如:應該怎樣營銷呢?如何挖掘客戶需求?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。章、4G業(yè)務解讀(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)一、4G的概念4G的定義和概念2G、3G和4G的主要區(qū)別二、4G關鍵技術(一)OFDM技術(二)MIMO技術(三)載波聚合(四)無線中繼(五)多點協(xié)同(六)自組織網絡三、4G的主要優(yōu)勢(一)通信速度更快(二)網絡頻譜更寬(三)通信更加靈活(四)智能性能更高(五)兼容性能更平滑(六)提供各種增殖服務(七)實現(xiàn)更高質量的多媒體通信(八)頻率使用效率更高(九)通信費用更加

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