高建華老師的內訓課程
領導之道－職業(yè)經(jīng)理人的六項修煉本教程的突出特色:以職業(yè)經(jīng)理為目標 以跨國公司為參照以真實案例為依據(jù) 以實踐經(jīng)驗為基礎本課程針對的主要問題：普通管理者與職業(yè)經(jīng)理人有什么分別？優(yōu)秀的跨國公司是如何實踐人性化管理的？職業(yè)經(jīng)理人應當具備什么素質？掌握什么技能？如何才能贏得員工德忠誠？讓員工快樂地工作？為什么說“文化的力量”大于“榜樣的力量”？為什么說領導者的角色是造鐘而不是報時？為什么說要學會借力，而不要摸著石頭過河？為什么說聰明地工作比努力地工作更重要？為什么說不想當將軍的士兵才是好士兵？為什么說企業(yè)的規(guī)章制度要與企業(yè)文化協(xié)調一致？為什么說工具比理念更重要？為什么說公司可以解雇一個
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品牌之道－打造有內涵的強勢品牌 概述： 什么叫品牌？一個家喻戶曉的“商標”或企業(yè)名稱是品牌嗎？為什么中國企業(yè)的國際化如此艱難？為什么在國內品牌價值幾百億的知名品牌卻無法走向國際市場？為什么在中國曾經(jīng)非常好使的品牌建設之路出了國界就不靈了？對于中小企業(yè)來說，如何打造有個性有特色的品牌？ 對于了解跨國公司運作機制的經(jīng)理人來說，答案很簡單，從微觀的層面上講，中國式的品牌建設與國際慣例有很大差別，前者靠“舞臺表演”，后者靠“地下工作”，即前者側重于知名度宣傳，后者側重于品牌的內涵建設。 從宏觀的層面上講，品牌建設是企業(yè)戰(zhàn)略的延伸，是為企業(yè)戰(zhàn)略服務的，如果一個企業(yè)連真正
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|《不戰(zhàn)而勝：以小博大的競爭戰(zhàn)略》 || | | ||本課程突出特色： | |復雜的問題簡單化 深奧的理論通俗化 零散的問題 || | |系統(tǒng)化
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創(chuàng)新之道－打造產品創(chuàng)新的流水線 概述： 產品創(chuàng)新能力不足已經(jīng)成為制約大多數(shù)中國企業(yè)健康發(fā)展的最大障礙，盡管很多企業(yè)在過去的時間里抓住了市場機會，取得了階段性的成功，但是一個無法回避的問題就是后勁不足，創(chuàng)新乏力，這將是中國企業(yè)未來幾年面臨的主要挑戰(zhàn)。 在創(chuàng)新這個問題上，其實有很多誤區(qū)，這些問題不解決，中國企業(yè)的產品創(chuàng)新能力就肯定上不去，所以提升中國企業(yè)的產品創(chuàng)新能力要從解決目前存在的問題入手，不知道您是否認同國內企業(yè)普遍存在的以下幾個問題： 一是國人喜歡在哲學層面上談管理問題，對各種管理理念感興趣，對提煉出來的很多說法感興趣，
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|《動態(tài)市場環(huán)境下的營銷策略》 || | |與幾年前相比，為什么公司在市場上面臨的競爭壓力越來越大，日 ||本課程針對的主要問題| |子越來越不好過？ ||： | |與幾年前相比，為什么公司的營業(yè)額在不斷提高，但是利潤率卻越 || | |來越低？
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如果您是一名企業(yè)人力資源管理者，您是否經(jīng)常面對以下困惑？ 對于企業(yè)： 1、 什么公司在員工培訓上投入很多，可是收效甚微？ 2、 為什么公司在成本控制的時候，首先砍掉的是培訓預算？ 3、 如何從戰(zhàn)略的高度進行對員工的職業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)規(guī)劃？ 4、 如何從實際出發(fā)，部署、落實企業(yè)的人才建設與優(yōu)才管理？對于員工： 1、 什么培訓后，員工回到工作崗位卻不能及時應用所學技能？ 2、 當員工業(yè)績出現(xiàn)問題時，培訓是否是解決工作難題的有效途徑？3、 員工是否具備職業(yè)發(fā)展的自我要求與規(guī)劃能力？本課程的內容提要：如何建立培訓和發(fā)展體系 --培訓和發(fā)展系統(tǒng)模型--培訓者4個角色--如何獲得高層的支持 · 如何做培訓需求