高彥生 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：中層管理 ,勞動合同 ,企業(yè)文化建設(shè)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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高彥生老師的內(nèi)訓(xùn)課程
薪酬課程大綱：4P薪酬管理體系設(shè)計操作實務(wù)課程大綱一、薪酬管理的挑戰(zhàn)1.1人力資源定位與薪酬管理1.2薪酬設(shè)計的難點1.3薪酬管理的常見問題和誤區(qū)二、4P薪酬設(shè)計模式和薪酬策略2.14P薪酬設(shè)計模式2.2薪酬目標(biāo)2.3薪酬哲學(xué)2.4薪酬策略2.5設(shè)計方法：四定2.6設(shè)計成果案例1某民營集團(tuán)薪酬診斷與設(shè)計案例2：某國有集團(tuán)HR診斷三、崗位梳理與評估——定級：Position3.1崗位梳理3.2崗位評估3.3點因素崗位評估系統(tǒng)與實施“崗位評估軟件”現(xiàn)場演示3.4如何確定工資結(jié)構(gòu)類型及等級數(shù)量3.5評估結(jié)果——崗級圖四、薪酬調(diào)查與薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計——定位：Price4.1薪酬結(jié)構(gòu)的框架4.2薪酬調(diào)查的主
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一、成本變與不變的學(xué)問二、浪費(fèi)成本之賊三、成本控制的推行方法四、成本控制改善降低的實施方法五、工作改善的技巧與方法一、成本變與不變的學(xué)問(一)、成本概念1、成本的定義2、成本分類3、固定成本與變動成本(二)、為什么要降低成本1、成本、售價與利潤2、神奇的倍數(shù)成本的定義取得財物或勞務(wù)、并可以用所付價格(或必須于將來支付款項)加以衡量的代價，稱為成本。做某件事的成本即為在這件事上的花費(fèi)綜和，包括錢與精力。評估所取得的財物或勞務(wù)的價值時，成本就是資產(chǎn)(能夠為企業(yè)提供未來經(jīng)濟(jì)利益/為企業(yè)所控制)；當(dāng)其效益消失時，成本就變成損失或費(fèi)用。成本的分類固定成本與變動成本固定成本︰在一定時期和一定生產(chǎn)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)
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模塊一、專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的對比1、專業(yè)技術(shù)人員成為管理人員的必備條件2、專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的主要區(qū)別3、從專業(yè)技術(shù)人員走上管理崗位的幾大優(yōu)勢4、專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)變成為管理人員的主要障礙模塊二、管理者應(yīng)該掌握的必備能力1、管理者的基本概念2、不同層次管理者所具備的技能3、管理者如何做工作計劃4、管理者如何進(jìn)行工作分配5、管理者如何修煉領(lǐng)導(dǎo)能力6、管理者如何進(jìn)行工作控制模塊三、管理者的角色定位與轉(zhuǎn)換1、目標(biāo)的轉(zhuǎn)變2、生存方式的轉(zhuǎn)變3、價值觀的轉(zhuǎn)變4、角色的轉(zhuǎn)換5、管理中的心理因素6、思維方式的轉(zhuǎn)變7、走向管理崗位的技術(shù)精英應(yīng)該讀什么書？模塊四、管理者的習(xí)慣養(yǎng)成1、習(xí)慣的力量2、習(xí)慣養(yǎng)成的三
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章專業(yè)1.專業(yè)的含義－知識、經(jīng)驗和技能（1）知識如何積累－飛機(jī)型知識結(jié)構(gòu)（2）經(jīng)驗如何積累－短板與一個鼻子原理（3）技能如何積累－實踐與專注2.專業(yè)的體現(xiàn)－創(chuàng)造業(yè)績（1）業(yè)績產(chǎn)生的重要因素－意愿（2）意愿如何產(chǎn)生－崗位股位制公司第二章忠誠1.忠誠的含義2.妨礙忠誠的根源（1）錯估自身－歸功與內(nèi)（2）無視制度－自由至上（3）無視企業(yè)－損企損已第三章團(tuán)隊精神1.分工協(xié)作是基礎(chǔ)互動游戲：齊眉桿游戲2.團(tuán)隊精神對于個人成長的重要性視頻片斷欣賞：“土兵突擊”中的兩個典型人物第四章有效激勵1.團(tuán)隊激勵水平自測2.有效的激勵手段－物質(zhì)激勵、精神激勵第二部分高績效團(tuán)隊的激勵技巧章物質(zhì)激勵手段設(shè)計1.激勵依據(jù)－
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部分：勞動合同法操作實務(wù)及適用技巧1、規(guī)章制度相關(guān)操作實務(wù)及適用技巧（1）新舊法對規(guī)章制度的規(guī)定的對比分析；（2）規(guī)章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來的風(fēng)險；（3）規(guī)章制度在勞動爭議案件中的重要地位，對案件勝敗的決定性影響；（4）規(guī)章制度的公示技巧與方法；如何公示更符合仲裁或訴訟的舉證要求？（5）用人單位的應(yīng)對措施與技巧；……2、勞動者入職管理操作實務(wù)及適用技巧（1）入職把關(guān)不嚴(yán)的風(fēng)險及入職審查的導(dǎo)入；如何進(jìn)行入職審查？如何避免風(fēng)險？（2）入職前用人單位與勞動者告知義務(wù)的新規(guī)定及對勞動合同效力的影響；如何避免告知瑕疵帶來的風(fēng)險？（3）用人單位不得要求勞動者提供擔(dān)?；蛘呦騽趧诱呤杖∝斘铮?
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上午：《員工關(guān)系管理中的有效溝通》1、肢體語言解讀－藉由“細(xì)微肢體動作”觀察得知對方動作背后涵義2、藉由“眼球觀察”快速得知對方思維及行為模式，進(jìn)而擬定溝通策略3、快速拆解人格屬性，進(jìn)而達(dá)成溝通管理4、快速建立親和力5、建立良好的溝通氛圍6、輕松運(yùn)用潛意識與表意識共同達(dá)至預(yù)期效果下午：《員工關(guān)系管理中的特殊糾紛處理》1、“某知名外企員工罷工要求加薪案”的討論與分析2、“某知名企業(yè)裁員引起員工集體罷工案”的討論與分析3、“給市長的一封信”所引發(fā)的思考4、“某知名企業(yè)疑似精神病員工處理案”的討論與分析5、“某企業(yè)工傷員工無理取鬧案”的討論與分析6、總結(jié)、現(xiàn)場交流、疑難問題解答、互動...