高彥生 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：中層管理 ,勞動(dòng)合同 ,企業(yè)文化建設(shè)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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高彥生老師的內(nèi)訓(xùn)課程
二、課程內(nèi)容1、前言▲領(lǐng)導(dǎo)原理▲“定位”與“定義”2、領(lǐng)導(dǎo)者的格局與價(jià)值觀▲企業(yè)人執(zhí)行力癥候群▲改善組織執(zhí)行力的三個(gè)變量▲組織“臉譜”▲企業(yè)進(jìn)階模式▲團(tuán)隊(duì)信任鏈兩大阻斷效應(yīng)▲領(lǐng)導(dǎo)魅力三個(gè)樁▲組織的核心價(jià)值觀▲管理者與領(lǐng)導(dǎo)者之別▲卓越領(lǐng)導(dǎo)成長模式▲領(lǐng)導(dǎo)的六個(gè)主要技能▲卓越領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)▲領(lǐng)導(dǎo)力格局七大思維層次3、高效職業(yè)生產(chǎn)力▲五段位訓(xùn)練▲企業(yè)人四大病.毒▲高效職業(yè)生產(chǎn)力的四個(gè)策略 4、領(lǐng)導(dǎo)效能策略▲企業(yè)家角色▲領(lǐng)導(dǎo)魅力的五種展現(xiàn)▲領(lǐng)導(dǎo)魅力十大行為秘籍▲檢查的三個(gè)目的▲領(lǐng)導(dǎo)人推動(dòng)執(zhí)行力的七個(gè)方案▲效能公式▲經(jīng)理人的六誤區(qū)▲輔佐上司的八個(gè)原則▲領(lǐng)導(dǎo)中層的六大行為誤區(qū)▲領(lǐng)導(dǎo)中層的七大行為策略▲團(tuán)隊(duì)文化四
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一、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力1、領(lǐng)導(dǎo)力分析2、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力基礎(chǔ)3、領(lǐng)導(dǎo)技巧的層次4、好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)——領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)5、領(lǐng)導(dǎo)魅力基礎(chǔ)——領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論6、領(lǐng)導(dǎo)修煉——如何做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)二、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、認(rèn)識(shí)被領(lǐng)導(dǎo)者1）員工的多種類型2）員工的成熟度——能力與愿力3）人的4種行為風(fēng)格2、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1）心境領(lǐng)導(dǎo)與人性駕馭2）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3）情景領(lǐng)導(dǎo)模式三、有效領(lǐng)導(dǎo)的三大方式1、拉：愿景管理——調(diào)動(dòng)人心的軟技術(shù)1）讓員工“來電”的愿景管理技術(shù)2）期望賬戶2、推：危機(jī)意識(shí)管理——激發(fā)自動(dòng)自覺1）危機(jī)意識(shí)管理的目的2）如何進(jìn)行危機(jī)意識(shí)管理3、打：強(qiáng)勢(shì)管理——營造服從氛圍1）“魄力”——管理者“強(qiáng)勢(shì)”心理建設(shè)2
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現(xiàn)代的成本理念，構(gòu)建財(cái)務(wù)人員和決策者的伙伴關(guān)系。成本概念，成本費(fèi)用構(gòu)成成本的分類現(xiàn)代成本管理系統(tǒng)的構(gòu)成成本管理的不同層面汽車配件行業(yè)的成本現(xiàn)狀高效的成本管理，提高企業(yè)的盈利能力。成本預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)方法目標(biāo)成本的確定成本計(jì)劃如何讓計(jì)劃，更好支持整個(gè)公司的運(yùn)營。成本核算成本核算的原則成本的核算方法訂單法（案例分析）分步法（案例分析）作業(yè)成本法（福特ABC成本案例分析）成本分析與考核標(biāo)準(zhǔn)成本制與差異分析（料、工、費(fèi)-案例分析））成本結(jié)構(gòu)與本量利分析（案例分析）成本分析與控制的戰(zhàn)略視角成本控制成本控制的內(nèi)容成本控制的程序降低成本途徑途徑一途徑二途徑三總結(jié)企業(yè)自身情況，找到成本關(guān)鍵點(diǎn)...
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一正本清源―――對(duì)企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)有之認(rèn)識(shí)1.1從HR6大模塊看培訓(xùn)案例：不同視角看培訓(xùn)1.2企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校教育的區(qū)別amp;培訓(xùn)與教育訓(xùn)練的區(qū)別1.3企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中存在的問題1.4企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)能否成功兩大關(guān)鍵因素1.5建設(shè)體系培訓(xùn)體系之基本理念二企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)“四大工程”2.1企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的“地基”――“培訓(xùn)制度與流程建設(shè)”2.1.1制度與流程之重要性2.1.2一般企業(yè)培訓(xùn)制度與流程建設(shè)案例分析：“世界大鞋廠”培訓(xùn)制度建設(shè)實(shí)務(wù)2.2企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的“永動(dòng)機(jī)”――“培訓(xùn)機(jī)制建立”2.2.1如何化解培訓(xùn)“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”難題？2.2.2培訓(xùn)機(jī)制建立的兩條路徑2.2.
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課程大綱章人力資源開發(fā)與管理導(dǎo)論第二章人力資源也需要盤點(diǎn)－組織定崗關(guān)1.部門設(shè)置－量體裁衣設(shè)部門2.崗位設(shè)置－因人設(shè)崗也不錯(cuò)第三章讓員工“動(dòng)”起來－企業(yè)績(jī)效關(guān)1.績(jī)效管理－考核不等于管理2.績(jī)效計(jì)劃－分層指標(biāo)體系3.績(jī)效輔導(dǎo)－GPS導(dǎo)航式追蹤4.績(jī)效考核－要“計(jì)”不要“評(píng)”5.績(jī)效反饋－面談很重要6.操作指南－標(biāo)準(zhǔn)流程重要第四章“錢”要怎么發(fā)－企業(yè)薪酬關(guān)1.薪酬問題－企業(yè)薪酬八宗罪2.崗位測(cè)評(píng)－崗位之間論高低3.薪酬福利－結(jié)構(gòu)要靈活，效果要顯著4.操作指南－在公認(rèn)中尋找“公平”第五章用金鎖配鑰匙－企業(yè)招聘選拔關(guān)1.招聘員工－優(yōu)秀的不一定是合適的2.選拔員工－德能勤績(jī)哪個(gè)更重要3.操作指南－選拔
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講新商業(yè)模式定位1、偽商業(yè)模式誤導(dǎo)了很多人；2、什么才是真正的商業(yè)模式；案例一：中國奧運(yùn)代表隊(duì)改革后的商業(yè)模式，奪得51塊金牌的真相；案例二：一本高端雜志全新的商業(yè)模式；案例三：索馬里海盜的商業(yè)模式3、商業(yè)模式成功的前提，選對(duì)人勝過做對(duì)事，用君子叫人品，用小人叫水平；案例一：劉邦封一人而安天下，曹操忍痛招降張秀第二講新商業(yè)模式典型類型4、“消費(fèi)者 股東”模式：（適用于所有連鎖企業(yè)，奢侈品行業(yè)）；案例一：沈陽貴族幼兒園，M1NT股東制富豪俱樂部5、開創(chuàng)藍(lán)海成功的唯一途徑：分化模式；（適合于所有能創(chuàng)品牌的行業(yè)）；案例一：蘋果掌上電腦，咖啡可樂，微軟錢包失敗的案例案例二：人和人結(jié)合可以繁衍下一代，貓