
柳亞濤 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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柳亞濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
4491355161099524580851610995132461016211552109821621155德魯克戰(zhàn)略理解、規(guī)劃與執(zhí)行課程設(shè)計(jì)思路從公司的既定戰(zhàn)略出發(fā),重點(diǎn)關(guān)注戰(zhàn)略的落地與執(zhí)行環(huán)節(jié),省略使命、愿景、價(jià)值觀、宏觀政策、市場(chǎng)大環(huán)境分析等企業(yè)高層管理者的任務(wù)從實(shí)戰(zhàn)角度從發(fā),幫助學(xué)員掌握相關(guān)知識(shí),弱化純理論性、概念性?xún)?nèi)容 課程大綱(課前)主題學(xué)習(xí)目標(biāo)與要點(diǎn)案例與教學(xué)活動(dòng)安排知識(shí)點(diǎn)自學(xué)預(yù)習(xí)課程相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)德魯克事業(yè)理論平衡記分卡與戰(zhàn)略地圖提供文字材料1次微信端集中答疑戰(zhàn)略訪談完成部門(mén)戰(zhàn)略目標(biāo)的搜集與上司做戰(zhàn)略訪談搜集合作部門(mén)的戰(zhàn)略目標(biāo)搜集下屬在部門(mén)戰(zhàn)略方面的看法提供
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角色認(rèn)知與46615351621155374766616430115691521621746高效執(zhí)行課程定位企業(yè)中無(wú)論哪個(gè)層級(jí)的管理者都必須具備良好的執(zhí)行能力。這里所說(shuō)的執(zhí)行力并非管理者個(gè)人的執(zhí)行能力,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力需要管理者對(duì)自己有正確的角色認(rèn)知和定位;提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵不是靠教育或懲罰,而是對(duì)下屬有意識(shí)、有方法的訓(xùn)練;高效執(zhí)行要求管理者能夠準(zhǔn)確管理領(lǐng)導(dǎo)(客戶(hù))的期望;高效執(zhí)行離不開(kāi)部門(mén)間的緊密合作;高效執(zhí)行要求管理者能夠有效地處理員工的情緒、調(diào)動(dòng)員工的積極性;本課程的目的就是幫助管理者掌握解決這些問(wèn)題方法。課程對(duì)象和時(shí)間企業(yè)高、中、基層管理者,40人以?xún)?nèi),2天13
