物流管理課程體系

一、【培訓(xùn)時(shí)間】?3天二、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產(chǎn)、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴(yán)重滯后于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新時(shí)代認(rèn)識物流發(fā)展趨勢與精益物流的管理對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時(shí)代信息技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的進(jìn)步也為企業(yè)推行新時(shí)代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學(xué)管理準(zhǔn)備了充分的條件。本課程...

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一、【培訓(xùn)時(shí)間】?3天二、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產(chǎn)、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴(yán)重滯后于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新時(shí)代認(rèn)識物流發(fā)展趨勢與精益物流的管理對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時(shí)代信息技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的進(jìn)步也為企業(yè)推行新時(shí)代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學(xué)管理準(zhǔn)備了充分的條件。本課程...

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一、【課程優(yōu)勢和背景】當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)正在步入全球化物流供應(yīng)鏈整合時(shí)代,有效的整合、吸納全球資源,以全球物流供應(yīng)鏈資源應(yīng)對并服務(wù)于全球供應(yīng)鏈需求是企業(yè)追求的目標(biāo)。隨著中國物流供應(yīng)鏈服務(wù)企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級,企業(yè)的物流與信息技術(shù)也在飛速發(fā)展,物流供應(yīng)鏈集成管理模式已成為企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)。企業(yè)更需要了解當(dāng)代企業(yè)的供應(yīng)鏈及冷鏈管理要求,依托溫控供應(yīng)鏈系統(tǒng),引領(lǐng)...

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一、【學(xué)員對象】倉儲物流管理工作相關(guān)管理干部、倉儲人員、裝卸人員、貨物管理人員、倉儲部門經(jīng)理、主管及相關(guān)崗位人員等。二、【課程背景】當(dāng)前倉儲管理普遍存在著庫存空間壓力大,物流倉儲人員對專業(yè)知識了解不夠,倉庫現(xiàn)場管理問題多,有時(shí)出現(xiàn)找貨出錯(cuò),叉車在作業(yè)場所行動(dòng)不便,堆放、擺放貨物沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的要求,造成找貨時(shí)長,出錯(cuò)貨,成長浪費(fèi)大等問題。也存在空間不足、收發(fā)...

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一、【課程目標(biāo)和優(yōu)勢】中國進(jìn)入新時(shí)代,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的電商物流供應(yīng)鏈的服務(wù)已經(jīng)進(jìn)入萬千家庭。日益提高的服務(wù)要求對的倉儲物流及供應(yīng)鏈管理水平提出了非常之高的要求,電商物流供應(yīng)鏈業(yè)要想在激烈的市場競爭中生存、發(fā)展,供應(yīng)鏈管理、物流管理及庫存管理水平將成為他們的競爭焦點(diǎn),庫存總量控制的實(shí)時(shí)性、有效性將是企業(yè)經(jīng)營“以最低成本、最優(yōu)勢的質(zhì)量、最少積壓資金來獲...

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一、【課程背景】李老師長期在制造集團(tuán)公司做培訓(xùn)、咨詢工作,精通精益?zhèn)}庫物流運(yùn)營模式、物流倉庫運(yùn)營管理、倉庫物流成本控制、立體化物流管理及供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),具有豐富的立體化倉庫物流及供應(yīng)鏈管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)中,多以優(yōu)秀企業(yè)倉庫物流成功案例分析為主線,在倉庫物流運(yùn)營的過程中多講案例分析、策略、方法、工具、模板的運(yùn)用,少講理論,讓學(xué)員很快落地運(yùn)用。二、【培訓(xùn)對象...

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一、【課程優(yōu)勢】??本課程主要介紹精益物流的思想方法及在精益物流改善方面予以講解。通過本課程學(xué)習(xí)可以了解精益物流管理相關(guān)知識,并初步通過案例學(xué)習(xí)具備基本的實(shí)踐能力。二、【培訓(xùn)時(shí)間】??2天/12小時(shí)三、【課程對象】?????物資配送部班組級管理骨干人員、物流管理、現(xiàn)場管理相關(guān)人員等四、【培訓(xùn)方式】??互動(dòng)教學(xué),視頻教學(xué),多元學(xué)習(xí),分組討論,案例分析、工作實(shí)例...

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一、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產(chǎn)、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴(yán)重滯后于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新時(shí)代認(rèn)識物流發(fā)展趨勢與精益物流的管理對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時(shí)代信息技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的進(jìn)步也為企業(yè)推行新時(shí)代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學(xué)管理準(zhǔn)備了充分的條件。本課程從介紹新時(shí)代物流基礎(chǔ)知...

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一、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產(chǎn)、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴(yán)重滯后于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新時(shí)代認(rèn)識物流發(fā)展趨勢與精益物流的管理對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時(shí)代信息技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的進(jìn)步也為企業(yè)推行新時(shí)代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學(xué)管理準(zhǔn)備了充分的條件。本課程從介紹新時(shí)代物流發(fā)展和...

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一、【課程背景】長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產(chǎn)、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流的發(fā)展嚴(yán)重滯后于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新時(shí)代認(rèn)識物流發(fā)展趨勢與智慧物流的管理對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識到。新時(shí)代信息技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的進(jìn)步也為企業(yè)推行新時(shí)代物流的發(fā)展和物流的科學(xué)管理準(zhǔn)備了充分的條件。本課程從介紹新時(shí)代智慧物流基礎(chǔ)...

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一、【課程背景】人類社會正在經(jīng)歷一個(gè)信息技術(shù)快速發(fā)展的5G時(shí)代,物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等5G背景下信息技術(shù)的發(fā)展給寄遞行業(yè)管理方式帶了了巨大的改變。一個(gè)以用戶為中心、面向服務(wù),注重用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的創(chuàng)新5G時(shí)代已經(jīng)全面到來,激發(fā)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展。5G背景下認(rèn)識現(xiàn)代寄遞行業(yè)發(fā)展趨勢與智慧立體化物流的管理對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和...

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