白崇賢《總經(jīng)理怎樣考核與激勵(lì)部屬》
中國管理資源網(wǎng)  fanshiren.cn企業(yè)管理培訓(xùn)教材 全國推廣中心
講師介紹
畢業(yè)于臺灣逢甲大學(xué)企管系、美國加州柏克萊大學(xué)企研所高級經(jīng)營管理研究班。榮獲1996年臺灣杰出企業(yè)家獎(jiǎng)，2006年被香港《新報(bào)》評選為亞洲十大企業(yè)培訓(xùn)師?，F(xiàn)任亞洲企管顧問集團(tuán)總裁、臺灣臺育企管顧問(股)公司董事長。
白崇賢先生是臺灣第五代管理創(chuàng)始人、國際企管專家，因成功策劃著名品牌“康師傅”而在大陸名聲大噪，被稱為“康師傅”的師傅。由他領(lǐng)導(dǎo)的臺育企管顧問公司，因擁有原臺塑集團(tuán)的管理專家和智囊團(tuán)隊(duì)而聲名遠(yuǎn)播。他們將王永慶的管理理念和臺塑的管理制度傳播到亞洲各國，先后擔(dān)任世界著名華人富豪蔡萬霖、林紹良及泰國正大集團(tuán)、馬來西亞金獅集團(tuán)、四川希望集團(tuán)等近千家中外企業(yè)的管理顧問，幫助眾多企業(yè)迅速發(fā)展壯大。
著作有：《邁向另一座高峰》（中央日報(bào)社出版）、《超越顛峰》（北京中國經(jīng)濟(jì)出版社出版）、《新頭腦風(fēng)暴》（廣州經(jīng)濟(jì)出版社出版）、《第五代管理與營銷》（廣州電視臺錄制，甘肅音像出版社出版）、《授權(quán)與激勵(lì)》（VCD課程，由中國科學(xué)文化音像出版社出版）。
中國管理資源網(wǎng)  fanshiren.cn企業(yè)管理培訓(xùn)教材 全國推廣中心
為什么學(xué)習(xí)本課程
績效考核是人員激勵(lì)的重要手段。通過績效考核，把員工聘用、職務(wù)升降、培訓(xùn)發(fā)展、勞動薪酬相結(jié)合，使得企業(yè)激勵(lì)機(jī)制得到充分運(yùn)用，有利于企業(yè)的健康發(fā)展。然而，績效管理為何難出績效，辛苦導(dǎo)入的績效考核體系，卻變成沒完沒了的填表和打分，為何看似完美的制度，卻最終流于形式、反成負(fù)擔(dān)，推行困難、員工反感，又有什么技巧可以解決？目標(biāo)管理、關(guān)鍵績效指標(biāo)、平衡計(jì)分卡，什么才是最有效的績效考核方案？
激勵(lì)，是管理界永恒的課題。從傳統(tǒng)的論功行賞，到現(xiàn)代的目標(biāo)激勵(lì)；從中國式的“榜樣就是力量”，到西方式的雙因素理論分析。今天，我們到底需要什么樣的激勵(lì)？給股權(quán)，給現(xiàn)金，給榮譽(yù)，給晉升……到底什么才是員工真正想要的？總經(jīng)理的重要角色之一是成為團(tuán)隊(duì)激勵(lì)者。擁有最多資源的總經(jīng)理，如何以物質(zhì)面或精神面的活性素激勵(lì)部屬，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)成功的關(guān)鍵。
臺灣第五代管理創(chuàng)始人白崇賢先生將為我們精彩解讀，總經(jīng)理的考核和激勵(lì)技巧。
中國管理資源網(wǎng)  fanshiren.cn企業(yè)管理培訓(xùn)教材 全國推廣中心
通過本課程您將學(xué)習(xí)到
如何通過考核“識人”
目標(biāo)設(shè)定與考績要領(lǐng)
總經(jīng)理考核部屬必修的管理口訣
導(dǎo)入KPI績效考核方法的意義
臺塑和豐田的管理經(jīng)驗(yàn)
中外企業(yè)總裁常用的激勵(lì)手法
對不同類型的員工常用的激勵(lì)方式
激勵(lì)的五大原則
中國管理資源網(wǎng)  fanshiren.cn企業(yè)管理培訓(xùn)教材 全國推廣中心
誰需要學(xué)習(xí)本課程

企業(yè)高層管理者，總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)等

內(nèi)容提要
中國管理資源網(wǎng)  fanshiren.cn企業(yè)管理培訓(xùn)教材 全國推廣中心
總經(jīng)理的績效管理技巧
第一講 考核基本功：認(rèn)識你的部屬（上）
第二講 考核基本功：認(rèn)識你的部屬（下）
第三講 目標(biāo)設(shè)定與考績要領(lǐng)（上）
第四講 目標(biāo)設(shè)定與考績要領(lǐng)（下）
第五講 KPI使總經(jīng)理變得更輕松
第六講 臺塑管理“三寶”
第七講 KPI責(zé)任考核表實(shí)例分析

總經(jīng)理怎樣激勵(lì)部屬
第一講 總經(jīng)理為什么要學(xué)會激勵(lì)部屬（一）
第二講 總經(jīng)理為什么要學(xué)會激勵(lì)部屬（二）
第三講 總經(jīng)理為什么要學(xué)會激勵(lì)部屬（三）
第四講 總經(jīng)理為什么要學(xué)會激勵(lì)部屬（四）
第五講 總經(jīng)理激勵(lì)部屬的有效策略（一）
第六講 總經(jīng)理激勵(lì)部屬的有效策略（二）
中國管理資源網(wǎng)  fanshiren.cn企業(yè)管理培訓(xùn)教材 全國推廣中心

相似教材1