教師禮儀(新版)
產(chǎn)品介紹
內(nèi)容簡介
《教師禮儀》指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應有的氣質(zhì)與風度。教師是人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師儀表是教師整體風范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學生和社會學習的楷模。在個人形象越來越重要的今天,教師應具備怎樣的基本禮儀和素養(yǎng)?教師形象在教育中又具有怎樣的意義?如何以高素質(zhì)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素質(zhì))和外在素養(yǎng)(儀表、儀容)影響、教育學生?《教師禮儀》節(jié)目為您指點迷津。
主講內(nèi)容
第一集 教師禮儀概述
第二集 教師的素養(yǎng)
第三集 教師的形象
第四集 教師的語言
第五集 教師的裝飾
第六集 教師的儀表
第七集 課堂禮儀
第八集 校園禮儀
第九集 辦公室禮儀
第十集 師生關系
第十一集 社會交往(上)
第十二集 社會交往(下)
編輯推薦
好禮儀,好修養(yǎng),價值1000萬,影響中國10億人,暢銷10年。
主講:金正昆,教授,著名禮儀專家,中國人民大學國際關系學院外交學系主任,禮儀與公共關系研究中心主任。
《教師禮儀》指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應有的氣質(zhì)與風度。教師是人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師儀表是教師整體風范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學生和社會學習的楷模。在個人形象越來越重要的今天,教師應具備怎樣的基本禮儀和素養(yǎng)?教師形象在教育中又具有怎樣的意義?如何以高素質(zhì)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素質(zhì))和外在素養(yǎng)(儀表、儀容)影響、教育學生?《教師禮儀》節(jié)目為您指點迷津。
主講內(nèi)容
第一集 教師禮儀概述
第二集 教師的素養(yǎng)
第三集 教師的形象
第四集 教師的語言
第五集 教師的裝飾
第六集 教師的儀表
第七集 課堂禮儀
第八集 校園禮儀
第九集 辦公室禮儀
第十集 師生關系
第十一集 社會交往(上)
第十二集 社會交往(下)
編輯推薦
好禮儀,好修養(yǎng),價值1000萬,影響中國10億人,暢銷10年。
主講:金正昆,教授,著名禮儀專家,中國人民大學國際關系學院外交學系主任,禮儀與公共關系研究中心主任。
人力資源發(fā)布人:yyy1010
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