培訓(xùn)時間:

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)營

  培訓(xùn)講師:唐惠玲

  時間地點:
本課程時間已過期,點擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費用:3500

  贈送積分:3500

    服務(wù)電話:010-82593357

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)營詳細內(nèi)容

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)營
贏在制造走近廣州歐派集團

與您相約1月7-8日,共同分享傾聽

一、課程前言
企業(yè)的發(fā)展,必須要考慮員工的素質(zhì)提升的,在培訓(xùn)系統(tǒng)的建設(shè)中,首先要建設(shè)的隊伍就是內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,因為他們是高效科學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)的構(gòu)架者,培訓(xùn)過程的執(zhí)行者。
但是,內(nèi)訓(xùn)不是簡單的講課,他要求具備教育理論、培訓(xùn)技巧、課程設(shè)計、分析學(xué)員等能力。基于目前內(nèi)訓(xùn)普遍存在的問題,我們結(jié)合企業(yè)管理的大量實踐與培訓(xùn)特點,開發(fā)《培訓(xùn)師訓(xùn)練》的課程。
    本課程不是簡單、空洞的介紹培訓(xùn)管理,而是針對工作開展、每一個理論都有案例分解和演練,讓學(xué)員于開心、歡笑中掌握到實用的技能。

二、課程收益:
擁有一支優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師隊伍已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)衡量培訓(xùn)系統(tǒng)的重要標準之一。與外聘的培訓(xùn)師相比,內(nèi)部培訓(xùn)師更了解企業(yè)的問題何在,更能從根本上解決企業(yè)的難題。企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)水平就成了這支隊伍建設(shè)的重點。
本課程通過大量的訓(xùn)練,使學(xué)員在培訓(xùn)技能、課程設(shè)計上有突破性提升。同時本課程還會使學(xué)員在個人的心理素質(zhì)得到意想不到的成長。更可貴的是,本課程還將結(jié)合管理的核心本質(zhì),是學(xué)員了解管理中的人為因素、員工心理健康與績效等重要的基本原理,使學(xué)員了解員工行為的本質(zhì),以有的放矢的保證培訓(xùn)效果。

三、培訓(xùn)目的:
優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)該什么具備什么能力呢?
首先要了解一些教育學(xué)和心理學(xué)的基本理論,明白培訓(xùn)要遵循的科學(xué)原則
第二是掌握培訓(xùn)師課堂上自然流暢的演繹技巧
第三是掌握對不斷發(fā)展的教學(xué)技法嫻熟應(yīng)用的能力
第四是要掌握研究學(xué)員需求與學(xué)習(xí)風(fēng)格的能力
第五更要掌握設(shè)計和開發(fā)課程的深厚功力
本課程就是依據(jù)這樣的主線,將培訓(xùn)師必須具備的這些能力,在互動的訓(xùn)練中得到充分的訓(xùn)練,使培訓(xùn)師從合格走向優(yōu)秀。
四、培訓(xùn)時間:2012年1月7-8日(二天)

五、授課方式:
   以案例分析、情境模擬、實戰(zhàn)演練、角色扮演等為帶動,結(jié)合理論剖析、與導(dǎo)師對話、小組研討、總結(jié)分析等,通過視覺、聽覺、語言、行為、心理全方位的信息途徑強化訓(xùn)練,實戰(zhàn)、實用,寓教于樂,即學(xué)即用。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

第一部分:認識企業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)目的:培訓(xùn)師一定要了解培訓(xùn)理論與培訓(xùn);培訓(xùn)與企業(yè)員工成長;培訓(xùn)與企業(yè)管理的關(guān)系。這是指導(dǎo)培訓(xùn)師出色表現(xiàn)的基礎(chǔ)。
1、 開營  助教分組,建立學(xué)習(xí)型團隊,宣布課堂約定
2、 什么是學(xué)習(xí)
3、 學(xué)習(xí)的分類
4、 什么是企業(yè)培訓(xùn)
5、 培訓(xùn)與企業(yè)員工勝任力
6、 培訓(xùn)與勝任力素質(zhì) 
7、 培訓(xùn)與職業(yè)生涯

第二部分:培訓(xùn)師個人技能訓(xùn)練
培訓(xùn)目的:培訓(xùn)師現(xiàn)場的自然放松狀態(tài)是合格培訓(xùn)師的一個重要指標,這部分課程設(shè)計的中心理念是要通過一系列演繹技巧的全面訓(xùn)練,從教育理論上、心理上、概念上、規(guī)范上、技能上使培訓(xùn)師體驗現(xiàn)場感,并能將這些要素和技能綜合的運用。
1. 學(xué)習(xí)新論
2. 培訓(xùn)師自畫像
3. 優(yōu)秀培訓(xùn)師必備素質(zhì) 
4. 培訓(xùn)師的綜合角色
5. 培訓(xùn)師的風(fēng)格塑造  
6. 從演講開始的基本功
7. 培訓(xùn)師的職業(yè)形象
8. 克服怯場壓力
9. 培訓(xùn)師個人風(fēng)格塑造 
10. 語言運用的技巧
11. 眼神運用的技巧
12. 精彩開頭十種
13. 精彩結(jié)尾十種
14. 表達效果的營造
15. 精彩點評技巧
第三部分:培訓(xùn)師教法訓(xùn)練
培訓(xùn)目的:隨著培訓(xùn)技術(shù)和培訓(xùn)理論研究的不斷發(fā)展,培訓(xùn)技術(shù)已經(jīng)結(jié)合很多心理學(xué)的工具,所以,對培訓(xùn)技術(shù)的掌握和應(yīng)用,已經(jīng)成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的重要衡量標準。本部分的課程中,我們就重要的技法應(yīng)用對學(xué)員進行了較深的訓(xùn)練,從技巧上使培訓(xùn)師更上一層樓。
1. 案例》展示導(dǎo)入   
2. 培訓(xùn)教法的應(yīng)用要領(lǐng)
3. 課堂講授法
4. 演示法
多媒體演示法、圖表演示法、現(xiàn)場演示法
5. 游戲帶動法
破冰法、角色扮演法、內(nèi)容承載法、主題引導(dǎo)法、沙盤演繹法
6. 游戲?qū)嵅?br /> 分享和引導(dǎo)的技巧
7. 頭腦風(fēng)暴法
8. 對比法
9. 案例分析法
10. 綜合演練:《案例辯論:“該不該聘用?”》
11. 素質(zhì)提升訓(xùn)練法
自我認識   生涯價值探索   人際交往   情緒管理

第四部分:學(xué)員分析與培訓(xùn)效果評估
培訓(xùn)目的:全腦思維科學(xué)告訴我們,每個人的思維類型和學(xué)習(xí)風(fēng)格是不一樣的,培訓(xùn)師在設(shè)計自己課程和進行培訓(xùn)的時候,必須要掌握不同學(xué)員的學(xué)習(xí)類型分析技能,不需掌握學(xué)習(xí)的過程中我們都要如何圍繞培訓(xùn)效果最大化來設(shè)計調(diào)整自己的課程。
1. 三位一體的大腦
2. 學(xué)習(xí)風(fēng)格
3. 學(xué)習(xí)方式的比較
4. SAVI學(xué)習(xí)方法
5. 學(xué)習(xí)周期的四個階段
6. 四類學(xué)員分析及教學(xué)設(shè)計法;
7. 教學(xué)現(xiàn)場掌控技巧
8. 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
9. 培訓(xùn)效果評估

第五部分:課程開發(fā)能力訓(xùn)練
培訓(xùn)目的:經(jīng)過前三部分的訓(xùn)練,我們基本掌握了針對不同的學(xué)員類型和不同的培訓(xùn)內(nèi)容我們應(yīng)該如何應(yīng)對。那么,第四部分培訓(xùn)課程的設(shè)計能力就是這些技術(shù)的綜和運用。
培訓(xùn)師設(shè)計課程的能力是最重要的技能之一,如何分析企業(yè)的需求?工作崗位需求?學(xué)員能力與學(xué)習(xí)類型需求?設(shè)計中我們應(yīng)該注重的是什么?效果在培訓(xùn)中如何最大程度的轉(zhuǎn)換?培訓(xùn)課程目的如何把握?為什么要進行培訓(xùn)的測試以及如何設(shè)計測試?這都是培訓(xùn)師要掌握的技能。
1. 基于勝任力的培訓(xùn)課程設(shè)計()
2. 第一步:課程計劃
3. 第二步:需求分析
a) 績效、戰(zhàn)略分析;任務(wù)分析;學(xué)員分析
4. 第三步:目標與測試
a) 目標組成;目標級別;目標范圍
5. 第四步:標準化測試
6. 第五步:課程設(shè)計設(shè)計文件的構(gòu)成
7. 第六步:內(nèi)容開發(fā)
8. 第七步:評價和修訂

第六部分:畢業(yè)設(shè)計及實操訓(xùn)練
培訓(xùn)目的:本部分的核心理念就是通過課程開發(fā)的工具進行一個實戰(zhàn)操作。將本次課程的4部分全部展現(xiàn),并在老師現(xiàn)場的指導(dǎo)和實踐中得到培訓(xùn)師全角色的實現(xiàn)。
40、企業(yè)標準課件體系的標準化設(shè)計
教案包;互動包;素材包;案例包;材料包;測試包
41、 課程設(shè)計實操
42、 10分鐘MINI課程演練
43、 10分鐘演練點評記錄表
44、 結(jié)營
助教宣布最后的總成績
給優(yōu)勝團隊頒獎\優(yōu)勝團隊發(fā)表獲獎感言

六、培訓(xùn)講師
唐惠玲

      國家企業(yè)培訓(xùn)師、國家心理咨詢師
國家職業(yè)指導(dǎo)師、高級人力資源管理師
北京大學(xué)MBA
富士康IE學(xué)院特聘高級講師
中國工商管理學(xué)院特聘講師
北京大學(xué)案例研究中心認證講師
中國移動事業(yè)部講師團核心成員     
專注于人力資源研究18年
任人力資源管理實戰(zhàn)課講師10年
20多個行業(yè)1800多場企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公開課經(jīng)驗

每場培訓(xùn)滿意度均達95%以上

工作經(jīng)驗:
西北工業(yè)大學(xué)特聘教授
北京大學(xué)案例研究中心認證講師
中國移動事業(yè)部講師團核心成員
清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心高級講師
華潤集團人力資源顧問
用友軟件股份有限公司人力資源顧問
深圳市大族激光科技股份有限公司人力資源顧問
深圳市富安娜集團公司人力資源總監(jiān)
深圳市同洲電子股份有限公司人力資源總監(jiān)
深圳市海雅集團人力資源總監(jiān)
【課程時間】2012年1月7-8日(周六周日上課,時間安排9:30-12:00; 13:30-17:00)
【培訓(xùn)地點】廣州市天河區(qū)天河路廣武酒店貴賓樓多功能培訓(xùn)室
【培訓(xùn)費用】¥3500元/人(含稅、培訓(xùn)費、教材費,點心費),差旅費自理,報名表備索;
【培訓(xùn)對象】 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理者、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、經(jīng)理級、主管級以上人員、各企業(yè)指定人員

我要報名沒有找到合適的課程,請在這里提交您的培訓(xùn)需求   發(fā)布需求

上課時間
參加人數(shù)
費用
聯(lián)系人
單位名稱
部門職務(wù)
通信地址
看不清,請換一張看不清,請換一張

推薦課程

課程時間:2024年03月21--22日-------廣州(A單元)2024年04月11--12日-------廣州(B單元)2024年05月23--24日-------深圳(A單元)2024年06月27--28日-------深圳(B單元)2024年07月25--26日--------廣州(A單元)2024年08月22--23日--------廣州(B單元...

 講師:鐘永棣詳情


研發(fā)人員的考核與激勵上課時間:2025年05月19日 - 2025年05月20日 廣東深圳2025年05月22日 - 2025年05月23日 上海2025年05月26日 - 2025年05月27日 北京2025年12月22日 - 2025年12月23日 廣東深圳2025年12月25日 - 2025年12月26日 上海 講 師:曾老師參訓(xùn)對象:企業(yè)CEO/總...

 講師:曾老師詳情


高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講:田勝波老師培訓(xùn)費:2600元/人(包括聽課費、講義費、午餐費、水果茶點等),食宿費用自理。備注:《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標充分認識溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點掌握通過不同溝通形式、面對不同對象及其性格背景下的溝通技巧重點提升管理者在激勵下屬、塑造卓越團隊環(huán)節(jié)...

 講師:田勝波詳情


產(chǎn)品需求分析與需求管理【培訓(xùn)課時】2天(12課時)【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃專家等【培訓(xùn)費用】3980元/人,6600元2人。(含指定教材、茶點、證書,含午餐) 課程背景通過和眾多國內(nèi)科技企業(yè)接觸,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)中普遍存在:1. 技術(shù)很牛,但最終倒閉的公司一大推;被技術(shù)人員嗤之以鼻的公司,反而活的...

 講師:董老師詳情


成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長【2024年度計劃時間地點安排】9月26-27北京 9月23-24上海 9月19-20深圳10月28-29杭州 11月7-8日成都曾老師(新增)12月26-27北京 12月26-27上海 12月23-24深圳【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項...

 講師:Charles曹詳情


降本增效:共創(chuàng)式OKR目標管理工作坊費用:4980/元人(學(xué)費包含:導(dǎo)師課酬、助教輔導(dǎo)費、教材、資料、課間茶歇等培訓(xùn)相關(guān)費用。不包含學(xué)員的食、宿、行及其他個人費用)【課程背景】OKR讓很多企業(yè)成功實現(xiàn)管理升級,獲得了指數(shù)級增長,然而更多企業(yè)實踐的結(jié)果卻差強人意,與當初學(xué)習(xí)和導(dǎo)入時的熱情形成了鮮明的反差。OKR陷入僵局,員工怨聲載道,管理進退兩難。如果您:1、...

 講師:泰和詳情


《職場高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:許老師費用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling上海:2024年05月30日-31日課程概述/Overview課程背景:良好的職場溝通不但能夠有效表達工作意愿,提升溝通的效率,還有助于建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),發(fā)展人際關(guān)系中的支持系統(tǒng)。相反,失敗的職場溝通會導(dǎo)致更多的誤解、沖突、工作低效率、決...

 講師:許老師詳情


金字塔原理:邏輯思維與高效表達課程概述/Overview課程介紹《金字塔原理》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍——《金字塔原理》。本課程通過對文章結(jié)構(gòu)性特點的講解,強化學(xué)員表達與思考時的邏輯思維方式,大量的實戰(zhàn)體驗式演練,從而提高學(xué)員表達與思考的能力?;诖?,它受到全球眾多跨國公司的推崇,也受到廣大職場人士和諸多學(xué)習(xí)者...

 講師:姜老師詳情


項目全過程管理控制與實踐Control and Practice of Project Process Management講師/Lecturer:楊老師費用/Price:¥4800元/人課程排期/Scheduling2025年03月21-22日 上海2025年04月24-25日 深圳2025年05月22-23日 北京2025年06月26-27日 廣州202...

 講師:楊老師詳情


《職場高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:蔣老師費用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling廣州:2024年08月08日-09日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日上海:2025年03月14日-15日深圳:2025年04月10日-11日北京:2025年05月15日-16日成都:2025年05月22日...

 講師:蔣老師詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有