培訓(xùn)時(shí)間:

中高層管理者崗位素養(yǎng)

  培訓(xùn)講師:彭龍

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:6000

  贈(zèng)送積分:6000

    服務(wù)電話:010-82593357

中高層管理者崗位素養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容

中高層管理者崗位素養(yǎng)(LDE)課程

免費(fèi)體驗(yàn)(每公司免費(fèi)僅限一人,第二人起6,000元/人)
北京•兩天24小時(shí)全新體驗(yàn)式課程•2012年02月23日--24日(星期四、星期五)

 部分內(nèi)訓(xùn)客戶感言
      2010年,公司邀請彭老師給高、中、初級(jí)管理者做的20場全程體驗(yàn)式的《員工職業(yè)化素質(zhì)》專題內(nèi)訓(xùn)。彭老師的授課方式新穎,全程的游戲與案例分析,讓大家在輕松的環(huán)境中完成了學(xué)習(xí),并取得了很好的效果。本輪內(nèi)訓(xùn)對提高各級(jí)管理者的執(zhí)行力和忠誠度、達(dá)成上下級(jí)的工作共識(shí)、和諧家庭關(guān)系以及構(gòu)建和諧社會(huì)等都有著非常顯著的效果。
                                                                         ——全國勞動(dòng)模范、中國石油寧夏石化有限公司總經(jīng)理雍瑞生先生
      2011年5月,我們派人聽了萊德的這門公開課,反映課程實(shí)用性強(qiáng),覺得對我們公司未來發(fā)展,培養(yǎng)新的接班團(tuán)隊(duì)很有作用,所以7月份以這個(gè)職業(yè)化素養(yǎng)的課程作為我們“黃埔一期”的開篇課程,課程比我們想象的還要成功,于是,我們決定9月份做了第二期《中層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素養(yǎng)》的內(nèi)訓(xùn)。
                                             ----全國政協(xié)委員、奧運(yùn)火炬手、中關(guān)村20年20人獲獎(jiǎng)?wù)?、北京時(shí)代集團(tuán)總裁王小蘭
                                                                   (北京時(shí)代集團(tuán)是成立于1984年的民企上市公司)
     2011年8月,我們邀請彭老師給中、高層管理者做了兩場《中高層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素質(zhì)》培訓(xùn),學(xué)員們都感動(dòng)地流下了熱淚,取得了非常好的效果,企業(yè)就需要這樣激蕩心靈的課程,它系統(tǒng)提高了職工的職業(yè)化素養(yǎng)。                           —                                                                  —國資委直管的117家大型央企之一、北京礦冶研究總院院長蔣開喜先生
        這些年來,我在世界各地聽了很多課,彭龍老師的課程是我聽過的最實(shí)用、有效的課程。為此,我們引入了兩場《員工職業(yè)化素質(zhì)》、一場《客戶溝通與服務(wù)素質(zhì)》的課程。我還要向我們軍區(qū)的同行推薦彭老師的課程。                                                                              ——廣州軍區(qū)中南花園酒店總經(jīng)理劉秋忠先生
        聽了萊德潤德的《員工職業(yè)化素質(zhì)》系列課程,必將讓我們更加清晰地掌握職場制勝法則,讓我們的職場之路更加順暢。                                                                   ——成都(臺(tái)灣統(tǒng)一)企業(yè)物流總監(jiān)郭中華先生
       2011年10月,我們邀請彭龍老師做了兩場中層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素質(zhì)的專題內(nèi)訓(xùn),很多同志都哭了,從結(jié)果看,效果非常好!                                                                                 -----中航工業(yè)航宇集團(tuán)總經(jīng)理馬永勝先生

 課程主線:目標(biāo)不變方法變;讓組織愉悅;誠信
課程主要內(nèi)容:
①思維共識(shí):對待工作要用“結(jié)果思維”而非邏輯思維;   ②目標(biāo)共識(shí):目標(biāo)不變方法變;
③領(lǐng)導(dǎo)共識(shí):完成任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)的天職;                                   ④下屬共識(shí):誰對最終結(jié)果負(fù)責(zé)任就聽誰的;
⑤溝通共識(shí):聽懂與知道都是為做到服務(wù)的;                       ⑥行動(dòng)共識(shí):行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng);
⑦責(zé)任共識(shí):站在系統(tǒng)責(zé)任高度履行崗位責(zé)任;                   ⑧時(shí)間共識(shí):時(shí)間管理的核心就是時(shí)間結(jié)點(diǎn)管理;
⑨組織共識(shí):把維護(hù)組織利益奉為自己的最高職業(yè)準(zhǔn)則;   ⑩職場共識(shí):成功就是堅(jiān)守到最后沒有放棄的人。  

職業(yè)化素質(zhì)(LDE)課程簡介
LDE
課程收益 提升執(zhí)行力:反思與升華職場工作理念,絕對服從組織和領(lǐng)導(dǎo);提升組織溝通能力;大幅提升組織情商;徹底鎖定完成工作的時(shí)間結(jié)點(diǎn)!
感恩回報(bào):讓勞資關(guān)系更和諧;珍惜崗位;感恩公司、感恩上級(jí)、感恩工作、感恩父母、感恩社會(huì)。目標(biāo)導(dǎo)向:目標(biāo)不變方法變;絕不找借口;對待工作用結(jié)果思維而非邏輯思維!
思維創(chuàng)新:把不可能變?yōu)榭赡埽⒛繕?biāo)不變方法變的思維模式;從心態(tài)、素質(zhì)方面實(shí)現(xiàn)自我突破、超越、自信心、行動(dòng)力及個(gè)人執(zhí)行力!
體驗(yàn)責(zé)任:建立相互的信任關(guān)系,加深對責(zé)任、承諾的感悟,學(xué)會(huì)系統(tǒng)而非片面地思考問題,培養(yǎng)員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,忠誠度!
團(tuán)隊(duì)至上:團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣改變從改變自我的言行開始!我是團(tuán)隊(duì)力量勃發(fā)的源泉!團(tuán)隊(duì)利益之上,個(gè)人意愿妥協(xié)于團(tuán)隊(duì),打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!
認(rèn)識(shí)自我:幫助學(xué)員內(nèi)查自我并清晰自己的問題與心智模式,清晰目標(biāo),自我蛻變!
LDE
課程內(nèi)容 第一章:自我認(rèn)知與職場規(guī)則篇  認(rèn)識(shí)與內(nèi)查自我;做職場目標(biāo)人不做自然人;思維創(chuàng)新;做智慧之人;職場人生盡在我手!
第二章:內(nèi)部溝通與目標(biāo)導(dǎo)向篇  目標(biāo)與方法;老板與員工;工資與績效;市場與成??;上級(jí)與下級(jí);服從與執(zhí)行;決策與非決策;責(zé)任與崗位;傾聽與行動(dòng);人際與機(jī)會(huì);個(gè)人情商與組織情商;心態(tài)與心情;擇業(yè)與職業(yè);學(xué)習(xí)與卓越……
第三章:感恩付出與團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇  感恩是一種生活方式;感恩公司;感恩領(lǐng)導(dǎo);感恩社會(huì);感恩家庭;忠誠與敬業(yè);做團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣的動(dòng)力源與止損點(diǎn);組織利益至上……
LDE課程
主要觀點(diǎn) 職場生存與發(fā)展三守則    1、目標(biāo)不變方法變    2、讓組織愉悅       3、誠信
問:假如不能同時(shí)做到以上三條怎么辦?
答:請參照以上三條!

 目標(biāo)不變方法變是職業(yè)人士第一工作理念!
 產(chǎn)生績效是職業(yè)人士存在的第一理由!
 工作:結(jié)果思維    客戶:效果思維    親情:用心思維      職場:目標(biāo)人思維;我是一切的根源
 感恩是一種生活方式!父母在,您就是這個(gè)世界上最最幸福的人!
 做九牛之人!
 一切皆有可能!100%的意愿會(huì)催生100%的方法!不是工作本身很難完成,而是自己的畏難情緒與思維局限讓自己感到工作無法完成!
 達(dá)成目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)的天職;領(lǐng)導(dǎo)是任務(wù)的“仆人”;證明管理成功與否的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)是業(yè)績,而不是知識(shí)!
 領(lǐng)導(dǎo)沒有錯(cuò)的時(shí)候!責(zé)任決定對錯(cuò),而非道理決定對錯(cuò)!“下級(jí)無條件服從上級(jí)”的“制度成本”最低!
 提升自己的組織情商;讓組織和領(lǐng)導(dǎo)愉悅;讓獎(jiǎng)代過!
 工作目標(biāo)是不容商量的,能夠商量的只能是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。徹底鎖定工作目標(biāo)就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生無窮的智慧與方法!
 做團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣的動(dòng)力源;做團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣向下的止損點(diǎn)!
 傷害我們的不是事情本身,而是我們對事情的看法和詮釋在傷害我們!
 善待他人、領(lǐng)導(dǎo)、同事親人以及社會(huì);心存愛與寬容之心。
 公司買的不是員工每天的八小時(shí),而是買的八小時(shí)的工作績效;工資是工作績效的回報(bào)而非工作時(shí)間長短的回報(bào);沒有績效就是企業(yè)的剝削者!
 責(zé)任心與收入成正比;責(zé)任心能迅速取得領(lǐng)導(dǎo)的青睞和重用;站在系統(tǒng)責(zé)任上看待崗位責(zé)任,看到的都是自己的不足和責(zé)任;而站在崗位責(zé)任上看到的則都是別人的不足和責(zé)任!
 溝通的效果是由聽者決定的;良好的動(dòng)機(jī)只是有效溝通的一個(gè)小小組成部分!做到位!
 成功者就是在別人放棄后依舊堅(jiān)持的人!前進(jìn)路上用自己的左手溫暖自己的右手!
 組織利益至上!職場高度等于平臺(tái)+能力,而懂得珍愛發(fā)展平臺(tái)又是能力中的能力!
課程課時(shí) 24小時(shí)/兩天(每天12小時(shí))每天8∶30--20∶30,期間包括各自30分鐘的午餐及晚餐。
授課方式與特點(diǎn) 全程體驗(yàn)式教學(xué):模擬實(shí)際工作場景游戲+全員參與+身心感悟+觀念改變+快樂工作+行為轉(zhuǎn)化+績效轉(zhuǎn)化+話術(shù)鞏固。在職場、心靈、感恩、生命等環(huán)節(jié)感受和享受課程價(jià)值。震撼心靈!立竿見影!終生難忘!
課時(shí)安排 第一天上午:第一章;         下午及晚上:第二章(上);
第二天上午:第二章(下);    下午及晚上:第三章
參訓(xùn)人數(shù) 受訓(xùn)人數(shù)為40人。
授課方式 室內(nèi)游戲互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)
開課時(shí)間 2012年02月23日、24日   兩天24小時(shí)(每天8:30-20:30)
授課地點(diǎn) 北京(具體酒店詳見回執(zhí)確認(rèn)函,開課前會(huì)統(tǒng)一集合安排入住酒店。)
授課老師 彭龍老師 

學(xué)員食宿 根據(jù)課程要求,學(xué)員食宿統(tǒng)一安排,22日、23日兩晚入住酒店,統(tǒng)一自助餐。
費(fèi)   用 每公司免費(fèi)僅限一人(總裁、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理),食宿費(fèi)用自理,據(jù)實(shí)收費(fèi)。第二人起6,000元/人
        
彭龍先生:中石油、北礦冶總院、北京時(shí)代集團(tuán)、武漢城投集團(tuán)  中高層職業(yè)化素養(yǎng)講師。中國講師評價(jià)聯(lián)盟主任評審專家,時(shí)代光華、清華總裁班特評講師?!陡呖冃耸康氖畟€(gè)共識(shí)》、《客戶不要解釋要效果》暢銷書作者。
彭龍先生服務(wù)過的企業(yè)包括中石油、廣州軍區(qū)、中國航天集團(tuán)、中國兵器集團(tuán)、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國煙草集團(tuán)、中國電力集團(tuán)、中國鹽業(yè)集團(tuán)、北京時(shí)代集團(tuán)、北京礦業(yè)研究總院、百度、搜狐、太和服飾、隆力奇、美爾雅、金蝶軟件、麗花絲寶、百安居等。 

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