目標(biāo)與計(jì)劃管理
培訓(xùn)講師:李修節(jié)
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:3980元
贈(zèng)送積分:3980
目標(biāo)與計(jì)劃管理詳細(xì)內(nèi)容
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
【課程時(shí)間】8月15-16日青島
【課程費(fèi)用】3980元/人 (包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、場(chǎng)地費(fèi)等;差旅食宿自理)
【課程收益】
1.掌握管理的本質(zhì),明確目標(biāo)與計(jì)劃在管理中的位置
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)涵,目標(biāo)設(shè)定SMART原則,
3.會(huì)進(jìn)行目標(biāo)的分解,并且能夠掌握目標(biāo)管理的方法和工具
4.計(jì)劃制定的5W1H以及工作計(jì)劃書(shū)的填寫(xiě);
5.針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取PDCA管理循環(huán),給予有效管理與糾正;
6.強(qiáng)化管理者工作督導(dǎo)的方法、技巧、要求,全面提升管理能力;
7.有效掌握做好部門(mén)的工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處。
【課程特色】
1.注重實(shí)戰(zhàn)-系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景再現(xiàn)。
2.行動(dòng)學(xué)習(xí)-結(jié)合行動(dòng)學(xué)習(xí)法,解決問(wèn)題,提升自我,課堂上把學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)轉(zhuǎn)化。
3.互動(dòng)參與-以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員參與互動(dòng)。
4.輸出方案-提供系統(tǒng)完善的解決方案和好用實(shí)用的工具,現(xiàn)場(chǎng)拿出改善提升/解決方。
【課程對(duì)象】
各層級(jí)管理者、公司全員
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天,12小時(shí),可根據(jù)公司具體情況調(diào)整。
【課程結(jié)構(gòu)】
【課程大綱】
第一講: 制定清晰目標(biāo),明確方向標(biāo)準(zhǔn)
本講內(nèi)容:
引言:管理的內(nèi)涵
1.什么是管理,為什么要做管理
2.管理都做什么,五大職能
3.管理者對(duì)于企業(yè)的作用和價(jià)值
4.目標(biāo)-方向和標(biāo)準(zhǔn)
5.目標(biāo)和計(jì)劃在管理中的位置
6.做好管理規(guī)劃的五大核心要素
7.廣義的目標(biāo)和計(jì)劃管理
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):企業(yè)管理的認(rèn)知
一、目標(biāo)的本質(zhì)和價(jià)值
1.什么是目標(biāo)
2.目標(biāo)的作用是什么
3.規(guī)范目標(biāo)的基本特征
4.制定有效目標(biāo)的兩個(gè)要素:smart原則+六個(gè)切入點(diǎn)
案例研討:工作中有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)的區(qū)別
二、目標(biāo)抓取的基本方法
1.管理者目標(biāo)的三個(gè)來(lái)源
2.基于企業(yè)戰(zhàn)略的目標(biāo)制定-BSC框架
3.基于崗位職責(zé)的目標(biāo)制定
4.基于關(guān)鍵工作任務(wù)的目標(biāo)制定-魚(yú)骨圖提取法
5.常用的問(wèn)題引申制定法
6.運(yùn)用需求導(dǎo)向法制定目標(biāo)
實(shí)操演練:制定工作目標(biāo)
案例研討:某公司的管理目標(biāo)制定
三、確定目標(biāo)值的“三看四比法”
1.畫(huà)出目標(biāo)值的“三條線”
2.運(yùn)用“三看法”劃定范圍
3.“四比法”擬定具體的目標(biāo)值
4.梳理:確定目標(biāo)值的五個(gè)步驟
案例研討:A公司的增長(zhǎng)目標(biāo)制定
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):擬定怎么樣的目標(biāo)值
四、工作中目標(biāo)管理的關(guān)鍵要素
1.制定目標(biāo)的方向要根據(jù)情景做調(diào)整
2.目標(biāo)制定清晰,但總是完成不了的原因
3.什么樣的目標(biāo)才是合理的目標(biāo)
4.SWOT以及五力分析模型介紹
案例研討:張軍的煩惱:目標(biāo)很清晰,總是實(shí)現(xiàn)不了
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):?jiǎn)栴}在哪里
第二講: 分析任務(wù)&人員,高效整理搭配
本講內(nèi)容:
一、任務(wù)分析與事件管理——目標(biāo)管理的基礎(chǔ)
1.任務(wù)分析的基本原則-價(jià)值or效率
2.從目標(biāo)到執(zhí)行,管理人員的三種工作形態(tài)
3.卓越管理者的任務(wù)分析與事件管理
4.高價(jià)值創(chuàng)造與目標(biāo)管理的有效結(jié)合
案例研討:張倩的一天
二、人員分析與有效管理——實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵
1.人的行為心理認(rèn)知
2.不同的人員,應(yīng)分配和安排對(duì)應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃
3.團(tuán)隊(duì)角色理論在目標(biāo)計(jì)劃管理中的啟示
4.不同類型的人員的管理
5.抓住新生代特點(diǎn),進(jìn)行有效的目標(biāo)計(jì)劃管理
6.抓住快速構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):行為心理游戲
案例研討:西游團(tuán)隊(duì)的啟示
第三講: 擬定詳實(shí)計(jì)劃,奠定執(zhí)行基礎(chǔ)
本講內(nèi)容:
一、計(jì)劃的要素和內(nèi)容
1.如何做-工作方法
2.什么時(shí)間做-總體時(shí)間
3.誰(shuí)來(lái)做-主要責(zé)任人
4.在哪里做-場(chǎng)所的運(yùn)用
5.用何來(lái)做-權(quán)限與資源
6.制定計(jì)劃的基本原則
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):計(jì)劃要素的關(guān)鍵點(diǎn)
二、制定工作計(jì)劃書(shū)
1.強(qiáng)調(diào)時(shí)間進(jìn)度的工作計(jì)劃書(shū)
2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)工作內(nèi)容的工作計(jì)劃書(shū)
3.管理工作規(guī)劃設(shè)計(jì)工具
4.群策群力,既有氛圍,又能解決問(wèn)題
案例研討:“宜家效應(yīng)”在制定計(jì)劃中的啟示
三、制定計(jì)劃的注意事項(xiàng)
1.計(jì)劃的特性和關(guān)鍵點(diǎn)
2.計(jì)劃的行動(dòng)性和行動(dòng)的計(jì)劃性
3.制定計(jì)劃的切入點(diǎn)
4.計(jì)劃執(zhí)行中遇到問(wèn)題的有效分析與應(yīng)對(duì)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):怎么看待“計(jì)劃不如變化快”
案例研討:A公司的計(jì)劃制定
第四講: 進(jìn)行精準(zhǔn)執(zhí)行,貫徹落實(shí)改善
本講內(nèi)容:
一、執(zhí)行不力的原因及對(duì)策
1.目標(biāo)清晰,計(jì)劃詳實(shí)還是不夠
2.從員工角度看,要抓住五個(gè)要點(diǎn)來(lái)解決
3.從管理者角度看,改變一個(gè)意識(shí),抓住三個(gè)關(guān)鍵
互動(dòng)研討:執(zhí)行不到位的事件;定好的目標(biāo),經(jīng)常完不成
二、首先要進(jìn)行目標(biāo)澄清
1.員工對(duì)任務(wù)的理解和認(rèn)識(shí)總是存在偏差
2.管理者在任務(wù)布置時(shí)總是存在缺陷
3.做好目標(biāo)澄清,要確保四件事
4.運(yùn)用一個(gè)方法,明確任務(wù),布置到位
5.常問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,確保任務(wù)目標(biāo)傳達(dá)明確,員工能否完成領(lǐng)導(dǎo)心中用數(shù)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):為什么傳不下去
三、員工工作的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)
1.了解員工的心理安全區(qū)
2.管理者發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力及運(yùn)用教導(dǎo)技術(shù)上的五個(gè)層面
3.欣賞式探詢,幫助員工積極面對(duì)
4.培養(yǎng)員工主動(dòng)積極解決問(wèn)題的行為習(xí)慣
5.OJT技術(shù)的運(yùn)用,幫助員工解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題
案例研討:布置任務(wù)的困境;喬致庸的教練技術(shù)
四、抓住執(zhí)行監(jiān)控的重點(diǎn)
1.員工工作的三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
2.99-50-1節(jié)點(diǎn)控制法
3.持續(xù)提升目標(biāo)和計(jì)劃質(zhì)量的復(fù)盤(pán)技術(shù)
4.“吾日三省吾身”的管理學(xué)啟示
5.做卓有成效的職場(chǎng)人
現(xiàn)場(chǎng)演練:簡(jiǎn)單實(shí)用的復(fù)盤(pán)改進(jìn)技術(shù)
李修節(jié)簡(jiǎn)介
中國(guó)人民大學(xué)工商管理碩士
國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)(WIAL)-臺(tái)灣認(rèn)證教練
AMA美國(guó)管理協(xié)會(huì)認(rèn)證講師
亞太人才管理協(xié)會(huì)認(rèn)證講師
國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢師
——實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
從事職業(yè):市場(chǎng)及銷售、人力資源總監(jiān)、企業(yè)副總、商學(xué)院首席培訓(xùn)師
涉及行業(yè):制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電力、銀行等
同時(shí)李老師在企業(yè)任職期間曾多次代表企業(yè),赴日本田邊三菱、韓國(guó)LG生活健康
等海外國(guó)家的著名企業(yè)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、參觀等,開(kāi)拓視野學(xué)習(xí)提升。對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)、
員工管理有深刻的感悟與理解,曾主導(dǎo)公司內(nèi)部管理改革方案的策劃與實(shí)施,并取得非
常理想的效果。
李老師專注于企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域,設(shè)計(jì)的課程給不同領(lǐng)域行業(yè)都有相關(guān)的培訓(xùn)及返
聘經(jīng)歷,對(duì)于近年來(lái)有持續(xù)返聘的部分客戶列舉如下:
中國(guó)華電—采購(gòu)李老師課程:團(tuán)隊(duì)建設(shè)、授權(quán)與溝通、行為心理學(xué)、新生代員工管理
國(guó)家電網(wǎng)—采購(gòu)李老師課程:有效授權(quán)、目標(biāo)與計(jì)劃管理、MTP管理技能提升
農(nóng)業(yè)銀行—采購(gòu)李老師課程:結(jié)構(gòu)化思維、創(chuàng)新思維、職業(yè)化素養(yǎng)、溝通技巧
中國(guó)堿業(yè)—采購(gòu)李老師課程:執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、MTP管理技能提升、陽(yáng)光心態(tài)、
參與項(xiàng)目:公司上市過(guò)程中的管理體系搭建和運(yùn)維管理;開(kāi)展實(shí)施企業(yè)管理體系搭建和
文化融合工作;主導(dǎo)搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)和發(fā)展項(xiàng)目、職業(yè)經(jīng)理人養(yǎng)成計(jì)劃以及未來(lái)人
才發(fā)展戰(zhàn)略體系搭建和實(shí)施以及企業(yè)商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和課程體系開(kāi)發(fā)等實(shí)踐工作;全
面實(shí)施營(yíng)造企業(yè)積極組織氛圍和文化體系管理等工作。
對(duì)接合作:麥肯錫、翰威特,和君咨詢、盛高咨詢,完成大型企業(yè)咨詢項(xiàng)目在企業(yè)中的
導(dǎo)入、落地和運(yùn)營(yíng)管理。包括“企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的規(guī)劃、制定、分解和落地執(zhí)行”、“ 平衡
記分卡在企業(yè)管理中的運(yùn)用”、“ 組織結(jié)構(gòu)管理和崗位體系搭建”、“ 企業(yè)績(jī)效管理體系設(shè)
計(jì)與運(yùn)維”、“ 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)與實(shí)施”等。
——培訓(xùn)課程:
管理技能類:
《MTP管理技能提升》
《管理者的角色認(rèn)知》
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《執(zhí)行力》
《90/95后新生代員工管理》
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
《一線骨干轉(zhuǎn)管理、新晉管理者》
《領(lǐng)導(dǎo)力》
《部署培育與有效激勵(lì)》
《績(jī)效管理》
《培訓(xùn)體系建設(shè)》
通用課程:
《溝通技巧》
《問(wèn)題分析與解決》
《職業(yè)素養(yǎng)》
《時(shí)間管理》
特色課程:《TTT-七步修煉》《金字塔原理-結(jié)構(gòu)化思維》《創(chuàng)新思維》
——部分客戶:
中國(guó)中車、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)華電、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)神華、和昌集團(tuán)、中國(guó)堿業(yè)、宜家家居、東風(fēng)悅達(dá)起亞、中信銀行、昆明供電設(shè)計(jì)院、歌爾集團(tuán)、百度營(yíng)銷中心、半島都市報(bào)、華測(cè)檢測(cè)技術(shù)有限公司、搜客網(wǎng)、潞安礦業(yè)集團(tuán)、鑫達(dá)集團(tuán)、中國(guó)神華準(zhǔn)能大準(zhǔn)鐵路公司、中防商街、環(huán)水水務(wù)(青島)設(shè)備有限公司、江蘇利電能源集團(tuán)、河北鋼鐵集團(tuán)燕山鋼鐵有限公司、世多樂(lè)農(nóng)業(yè)科技有限公司、山東眾合志誠(chéng)、南山集團(tuán)、中國(guó)海運(yùn)集團(tuán)、四川明星電力股份有限公司、益友機(jī)械有限公司、國(guó)網(wǎng)檢修公司、帥潮集團(tuán)、青島第派新材有限公司、瑞普森智能有限公司…
電力客戶:國(guó)網(wǎng)冀北電力、國(guó)網(wǎng)秦皇島供電公司、國(guó)網(wǎng)瀘州公司、國(guó)網(wǎng)濮陽(yáng)供電、陜西渭南供電公司、國(guó)網(wǎng)安康供電公司、國(guó)網(wǎng)遼寧省電力有限公司、華電濰坊、國(guó)網(wǎng)山西檢修、利港電力、國(guó)網(wǎng)天津東麗供電分公司、國(guó)網(wǎng)四川敘永縣供電公司、國(guó)網(wǎng)三門(mén)峽供電公司…
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企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班培訓(xùn)時(shí)間: 25年4月24-25日 25年9月4-5日 北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)培訓(xùn)對(duì)象:企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理以及各部門(mén)經(jīng)理及薪酬、崗位和績(jī)效相關(guān)管理人員等。課程背景:現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)...
講師:蔡巍詳情
AI提效:HR工作效能躍升實(shí)戰(zhàn) 2025-09-04
《AI提效:HR工作效能躍升實(shí)戰(zhàn)》費(fèi)用: 2980元/ 人(差旅費(fèi)用請(qǐng)自理)【課程背景】人工智能(AI)正逐漸滲透到各個(gè)行業(yè)和日常生活中,大大提高了我們的生產(chǎn)力和創(chuàng)新能力。本課程旨在引領(lǐng)您全面了解人工智能的基礎(chǔ)知識(shí),掌握其在辦公、HR管理和實(shí)際應(yīng)用中的技巧,并展望未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員將深入了解AI的定義、發(fā)展現(xiàn)狀、基本原理及其工作機(jī)制,掌握包括機(jī)...
講師:青鋒詳情
工廠數(shù)字化轉(zhuǎn)型基礎(chǔ) 2025-09-04
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年9月45日(星期四 星期五)/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程目標(biāo):知識(shí)層面使學(xué)員了解工廠數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念、趨勢(shì)和重要性。讓學(xué)員熟悉各種數(shù)字化技術(shù)在工廠中的應(yīng)用,如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等。幫助學(xué)員掌握數(shù)字化工廠的架...
講師:姚老師詳情
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