培訓(xùn)時(shí)間：

企業(yè) “軟”激勵(lì)體系建設(shè)

  培訓(xùn)講師：姚前進(jìn)

  時(shí)間地點(diǎn)：
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  培訓(xùn)費(fèi)用：1980元

  贈(zèng)送積分：1980

    服務(wù)電話：010-82593357

企業(yè) “軟”激勵(lì)體系建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè) “軟”激勵(lì)體系建設(shè)

 沒有滿意的員工，就沒有滿意的顧客，由國(guó)內(nèi)1000名HR經(jīng)理評(píng)選出的50個(gè)“最佳雇主”中，有一家企業(yè)曾提出,讓紳士淑女為紳士淑女服務(wù)的口號(hào)，其核心就是，讓顧客滿意之前，先讓員工滿意。Toyota汽車公司人力資源總裁說，全美國(guó)所有汽車生產(chǎn)廠商所用的機(jī)器幾乎都是相同的，但什么使各廠的產(chǎn)品大不相同，答案是使用這些機(jī)器的人給了公司關(guān)鍵性的能力。從這個(gè)意義上說，在我們成功的背后主要的動(dòng)力是“人”。機(jī)器無(wú)法產(chǎn)生創(chuàng)意、解決問題及掌握機(jī)會(huì)，只有全心投入并具創(chuàng)意性思考的人才能使企業(yè)變的不同。

姚前進(jìn) 老師 主講    2012年5月19-20日  北京  1980元/人
姚前進(jìn)老師現(xiàn)任銘鑒中國(guó)管理（香港）研究院企業(yè)激勵(lì)體系研究中心主任，北京銘鑒盛世管理咨詢有限公司首席激勵(lì)體系專家，清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、浙江大學(xué)人文學(xué)院特聘講師、中國(guó)飯店業(yè)資深職業(yè)經(jīng)理人、中華培訓(xùn)網(wǎng)特約講師。南京大學(xué)法學(xué)學(xué)士，人民大學(xué)EMBA。  曾任香港VICTORY酒店管理公司人力資源總監(jiān)。香港匯海集團(tuán)外派董事、副總經(jīng)理。
姚老師授課風(fēng)格激情、幽默，課堂氣氛活躍；課程案例多來(lái)自于實(shí)際工作中，課程中穿插大量的互動(dòng)和演練，使學(xué)員在快樂學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟新的思考模式，掌握全新的理念及技巧，學(xué)習(xí)效果持久。
真正擁有一批愿意付出、會(huì)執(zhí)行和擁有強(qiáng)烈企業(yè)歸屬感的人力資源才是企業(yè)成敗的關(guān)鍵所在
 銘鑒中國(guó)管理（香港）研究院是由服務(wù)于世界500強(qiáng)多年的業(yè)界精英共同合伙經(jīng)營(yíng)的專業(yè)培訓(xùn)與咨詢機(jī)構(gòu)，公司致力于國(guó)內(nèi)企業(yè)的素質(zhì)與技能教育事業(yè)，把幫助國(guó)內(nèi)企業(yè)建立與完善商學(xué)院體系為已任，通過各方資源的整合達(dá)到客戶、專家、員工與公司四位共贏。
 公司現(xiàn)有具有世界500企業(yè)背景，并熱衷于培訓(xùn)事業(yè)的合伙人50人，擁有清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)等多家優(yōu)勢(shì)資源合作平臺(tái)及業(yè)內(nèi)多年的銷售精英加盟，共同打造國(guó)內(nèi)職業(yè)素養(yǎng)教育與企業(yè)商學(xué)院普及事業(yè)。
 培訓(xùn)過的主要用戶包括：香港中旅、臺(tái)灣富士康、海爾集團(tuán)、中國(guó)電信、航天六院、香格里拉集團(tuán)、內(nèi)蒙古宏峰集團(tuán)、大唐電力河南分公司、廣東華美集團(tuán)、蘇州進(jìn)出口公司、鈺泰集團(tuán)、首都大酒店、麗景灣酒店、錦江集團(tuán)、蘇州國(guó)信集團(tuán)等百余家企業(yè)提供過精彩的培訓(xùn)課程。
課程內(nèi)容
第一部分： 員工激勵(lì)面臨的挑戰(zhàn)
一：解決人員不夠的新思路/二：新時(shí)期員工激勵(lì)面臨的挑戰(zhàn)
第二部分：激勵(lì)體系的構(gòu)成
一、激勵(lì)體系的內(nèi)容/二、馬斯洛“需求層次論”/三、激勵(lì)的過程/四、共贏的激勵(lì)關(guān)系/五、共贏的激勵(lì)原則
第三部分：建設(shè)軟激勵(lì)體系的基礎(chǔ)
一、軟激勵(lì)分析/二、軟激勵(lì)體系建設(shè)/三、賺錢的層次/四、燕昭王求賢/五、蓋洛普路徑/六、管理的核心
第四部分：調(diào)查員工激勵(lì)需求的方法
一、找到激勵(lì)的因素/二、直接面談/三、調(diào)查問卷/四、員工抱怨的原因/五、影響員工敬業(yè)度的主要因素/六、員工跳槽的真相/七、效能的原則
第五部分：正向激勵(lì)的方法
一、目標(biāo)激勵(lì)，幫助下屬培養(yǎng)上進(jìn)心/二、培訓(xùn)激勵(lì)/三、關(guān)愛激勵(lì)/四、溝通的激勵(lì)/五、參與激勵(lì)/六、授權(quán)激勵(lì)/七、榮譽(yù)激勵(lì)/八、晉升與發(fā)展激勵(lì)/九、公平激勵(lì)/十、信任激勵(lì)/十一、精神激勵(lì)/十二、情感激勵(lì)/十三、榜樣的激勵(lì)
第六部分：負(fù)向激勵(lì)的運(yùn)用
一、麥格雷戈-XY理論/二、規(guī)矩/三、挫折激勵(lì)/四、好的開始，事半功倍/五、批評(píng)的藝術(shù)/六、方法靈活多樣（孔子的3000門生）
第七部分：團(tuán)隊(duì)合作下的激勵(lì)
一、各級(jí)管理者都是激勵(lì)者/二、 留人的時(shí)機(jī)/三、選對(duì)人與培訓(xùn)對(duì)人/四、留住核心員工/五、HR與直線經(jīng)理的合作/六、如何衡量激勵(lì)是否到位？/七、激勵(lì)失敗的原因/九、激勵(lì)本質(zhì)與真諦  
    
企業(yè) “軟”激勵(lì)體系建設(shè)培訓(xùn)
時(shí)間安排 2012年5月19-20日（周六、周日） 9：00—17：00
培訓(xùn)地點(diǎn) 北京市
課程費(fèi)用 1980元/人.2天

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