培訓(xùn)時(shí)間:

現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:秘祖利

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:3980

  贈(zèng)送積分:3980

    服務(wù)電話:010-82593357

現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

【參訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)副總、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、生產(chǎn)部長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、工藝工程師、質(zhì)量部長(zhǎng)、質(zhì)量主管、質(zhì)檢員,倉(cāng)庫(kù)主管、倉(cāng)管員等。

【學(xué)習(xí)費(fèi)用】RMB3980元/人,(費(fèi)用含:學(xué)習(xí)費(fèi)、教材、2天的午餐、茶點(diǎn))

注:此課程我們可以提供企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。

課程背景:

公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在以下問(wèn)題,急需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善:

l  生產(chǎn)效率低,成本高,品質(zhì)不穩(wěn),交期不準(zhǔn),急需改善。

l  想推行精益生產(chǎn),但聽說(shuō)成功的案例很少,不知如何辦?

l  想改善不知從何入手,以前學(xué)的理論性太強(qiáng),到操作層面上就不行了。

l  不知道如何制定完善的改善方案,以及如何推行改善?

l  生產(chǎn)線員工不穩(wěn)定,抱怨多,辭工率高,管理人員壓力大,工作主動(dòng)性差?;蛘呱a(chǎn)線員工達(dá)不到公司現(xiàn)在的要求。

l  不知道如何讓全員多參與改善,多提改善建議?

l  改善的效果很差,通過(guò)改善簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜了,出現(xiàn)適得其反的現(xiàn)象。

課程收益:

l  明確現(xiàn)場(chǎng)管理者在現(xiàn)場(chǎng)改善中的職責(zé)和作用

l  梳理現(xiàn)場(chǎng)管理框架

l  深刻理解現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效之屋,梳理現(xiàn)場(chǎng)改善的思路與流程

l  提升問(wèn)題意識(shí),挖掘和分析現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)

l  掌握現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決的方法和思路

l  掌握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善的步驟及工具

l  參訓(xùn)學(xué)員可獲得現(xiàn)場(chǎng)管理與改善指南工具一套,指導(dǎo)課程落地,并有效改變現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理行為。

課程特色:

本課程針對(duì)以上問(wèn)題,進(jìn)行了系統(tǒng)講解與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。幫助企業(yè)解決生產(chǎn)管理中的工作效率、質(zhì)量、成本問(wèn)題,以最迅速有效的方式幫助企業(yè)強(qiáng)化生產(chǎn)管理,建立效率評(píng)價(jià)體系,規(guī)范生產(chǎn)計(jì)劃,降低成本,改善產(chǎn)品質(zhì)量,減少安全事故,提高生產(chǎn)效率,最終達(dá)到增加經(jīng)營(yíng)效益的目的。

 

課程主要內(nèi)容:


  

第一部分:做好現(xiàn)場(chǎng)管理

1、優(yōu)秀企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)展示

2、現(xiàn)場(chǎng)管理者的思路調(diào)整

3、現(xiàn)場(chǎng)管理的五大要素

4、現(xiàn)場(chǎng)管理的基本內(nèi)容

 

第二部分:現(xiàn)場(chǎng)管理者掌握的基本方法

1、三直三現(xiàn)法

2、現(xiàn)場(chǎng)管理PDCA與SDCA

3、現(xiàn)場(chǎng)巡查法

4、工作匯報(bào)法

5、討論與會(huì)議法中

6、訓(xùn)練三大體系

(1)OJT:?jiǎn)挝恢鞴軐?duì)部屬的培育活動(dòng)

(2)OFF—JT:離開工作場(chǎng)所的集合式教育

(3)SELF  DEVELOPEMENT:部屬對(duì)自己進(jìn)行的培育活動(dòng)

 

第三部分:傳統(tǒng)5S/6S的弊端與現(xiàn)代5S/6S的應(yīng)用

1、傳統(tǒng)5S展示

2、現(xiàn)代5S/6S應(yīng)用

(1)整理的含義及實(shí)施

(2)整頓含義及實(shí)施

(3)清掃的含義及實(shí)施

(4)清潔含義及實(shí)施

(5)素養(yǎng)的含義及實(shí)施

(6)安全的含義及實(shí)施

案例分享:現(xiàn)代的5S/6S管理成功案例

 

第四部分:現(xiàn)場(chǎng)管理的三大方法---標(biāo)準(zhǔn)化、目視化、看板化

1、標(biāo)準(zhǔn)化:基準(zhǔn)化,管理基礎(chǔ)

(1)標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)化:所有物事都要標(biāo)準(zhǔn)化,并不斷尋求最佳的作業(yè)方式

(2)技能教育訓(xùn)練(OJT與OPL):讓員工嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)和固化員工良好的行

為習(xí)慣沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的地方就沒(méi)有改善可言!

2、目視化:透明化,降低難度

(1)看得見(想看的、希望看的)與一看則明:信息共享、信息溝通

(2)目視管理的作用:高揚(yáng)士氣、提高效率、暴露問(wèn)題、判斷準(zhǔn)確

 

   

3、看板化:增加精度,管理看板構(gòu)筑目標(biāo)管理的運(yùn)作平臺(tái)

(1)管理看板是如何提高管理精度的?

(2)管理看板的定義:誰(shuí)希望?

(3)管理看板的作用:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題

(4)管理看板的確定與目標(biāo)識(shí)別:方針展開、關(guān)鍵控制

(5)看板活用:眾多看板實(shí)例

 

第五部分:現(xiàn)場(chǎng)改善的三大活動(dòng)---現(xiàn)場(chǎng)自主管理、QCC、自主改善活動(dòng)

1、改善提案制度

(1)“改善提案”與“提案改善”的區(qū)別

(2)改善提案審查小組與行動(dòng)方案

(3)改善提案實(shí)施之效果追蹤與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(4)推行發(fā)表與效果表彰大會(huì)

(5)改善提案活動(dòng)的失敗教訓(xùn)

案例分享:豐田的“創(chuàng)意功夫”

2、QCC活動(dòng)

(1)QCC小組的定義及思維方式

(2)QCC小組長(zhǎng)的工作任務(wù)與職責(zé)角色扮演

(3)四種QCC的類型:現(xiàn)場(chǎng)型、進(jìn)攻型、管理型、服務(wù)型

(4)QCC活動(dòng)的成功關(guān)鍵因素

(5)QCC活動(dòng)展開

3、TPM自主保全活動(dòng)

(1)TPM自主保全的活動(dòng)方向

(2)TPM自主保全的七個(gè)步驟及思考方式

(3)TPM自主保全STEP別推進(jìn)方法

第六部分:改善的九大步驟

1、匯總層別不良項(xiàng)目 --- 層別法

2、找出主要異常項(xiàng)目 --- 排列圖

3、分析異常原因 --- 關(guān)聯(lián)圖

4、異常原因篩選 --- 精英會(huì)

5、異常原因?qū)Σ叻治?--- 對(duì)策表

6、對(duì)策有效性篩選 --- 精英會(huì)

7、輕重緩急排列 --- 象限圖

8、制訂行動(dòng)步驟 --- 甘特表

9、項(xiàng)目跟蹤檢討 --- 點(diǎn)檢表

第七部分:培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)換與輸出

本節(jié)采用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,將培訓(xùn)成果進(jìn)行轉(zhuǎn)換與輸出,讓企業(yè)看到培訓(xùn)的成果與參訓(xùn)人員的行動(dòng),形成現(xiàn)場(chǎng)改善的正確氛圍。

 

講師介紹:


 

秘祖利老師

咨詢顧問(wèn)、高級(jí)講師

  清華大學(xué)國(guó)家CIMS中心講師

  中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)講師

  上海交通大學(xué)安全生產(chǎn)管理講師

  上海社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展研究中心講師

曾任企業(yè):三利集團(tuán)、美國(guó)朱克、韓國(guó)三星、寶來(lái)集團(tuán)、臺(tái)灣寶麗、日本光學(xué)等中外企業(yè),曾任職位:培訓(xùn)主管、生產(chǎn)主管、行政部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、ISO9000認(rèn)證辦主任、企業(yè)管理部經(jīng)理等,從事職業(yè)講師13年。

重要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷:

2004年在寶來(lái)集團(tuán)擔(dān)任企業(yè)管理部經(jīng)理,指導(dǎo)公司各部門嚴(yán)格按照ISO9000標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,并讓公司順利獲得了ISO9000認(rèn)證證書。通過(guò)推行ISO9000,讓公司管理走向了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高了公司的經(jīng)營(yíng)管理水平。

2006年在美國(guó)朱克公司,擔(dān)任設(shè)備部主任,負(fù)責(zé)TPM的推行工作,導(dǎo)入了TPM中的OPL、自主保養(yǎng)、設(shè)備點(diǎn)檢,通過(guò)自主保養(yǎng)的推行,將OEE由約56%,提升到約76%。

2007年在三利集團(tuán)擔(dān)任副總經(jīng)理分管行政、生產(chǎn),帶來(lái)生產(chǎn)系統(tǒng)工程師導(dǎo)入精益生產(chǎn),在精益理念的指導(dǎo)下,讓公司實(shí)現(xiàn)了低成本、高質(zhì)量、高效率的運(yùn)作。

2008年日本光學(xué),擔(dān)任潛水鏡生產(chǎn)廠廠長(zhǎng),在此期間,帶領(lǐng)5S推行小組,主推5S,通過(guò)5S的推行夯實(shí)公司的基礎(chǔ)管理。 在日本5S專家?guī)谔锏膮f(xié)助下,5S推行取得成效。在期間,我也接受了正確的5S管理理念、方法、工具。

服務(wù)過(guò)的部分客戶:創(chuàng)維集團(tuán)、百事集團(tuán)、報(bào)喜鳥集團(tuán)、LG 、上海造幣、西門子、上海煙草、貴州煙草、武漢煙草、東風(fēng)集團(tuán)、博世、蒙牛集團(tuán)、佳寶集團(tuán)、恒力集團(tuán)、ABB集團(tuán)、蒂森克虜伯、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、武漢客運(yùn)、武漢地鐵、無(wú)錫地鐵、東莞軌道、鄭州鐵路、英國(guó)杜蕾斯、拜耳保健、亨道格拉斯、日本矣崎、高意科技、東南汽車 、福州信泰、南京貝奇爾、無(wú)錫和晶、常州工程機(jī)械、紅塔集團(tuán)、天津新偉祥、百姿時(shí)尚、波音公司、康寶來(lái)、龍大集團(tuán)、星網(wǎng)銳捷、樂(lè)凱公司、蘇州住友、中日華凌電子、安斯泰來(lái)制藥、韓國(guó)泰光、三星電子、托羅拉、國(guó)寶庫(kù)光學(xué)、聲揚(yáng)科技、健康藥業(yè)、貴州赤天江鈴汽車、重慶大新、重慶華邦、東宇藥業(yè)、沈飛民品、阿斯創(chuàng)化工、千伊食品、瓦克華、一汽大柴、莫萊克斯等。


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 講師:韋老師詳情


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