人員招聘管理、面試技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

課程費(fèi)用：3200元/兩天（包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等）

參加對(duì)象: 企業(yè)董事長(zhǎng)、（副）總經(jīng)理、企業(yè)高管、人力資源招聘經(jīng)理、主管/各部門高級(jí)主管/經(jīng)理及涉及到招聘與面試相關(guān)人員等

認(rèn)證費(fèi)用：高級(jí)證書1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)　

備　　注:

1.高級(jí)證書申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。

2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之：“香港專業(yè)人才中心 HKPTC/國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心《國(guó)際注冊(cè)中（高）級(jí)人力資源管理（師）》職業(yè)資格證書”。（國(guó)際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）。

3.課程結(jié)束后10日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員；

課程背景:

您的企業(yè)是否面臨……

待遇水漲船高但卻依然招工難的窘境？

招回來(lái)的人才為何一到崗位就變庸才？

招聘廣告無(wú)端惹上就業(yè)歧視糾紛？

輕視錄用條件設(shè)計(jì)仲裁時(shí)栽跟頭？

在這個(gè)人才大規(guī)模流動(dòng)的期間，企業(yè)面臨著相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)，如果人才流失過(guò)快，尚不能得到有效地補(bǔ)充，就會(huì)給企業(yè)的業(yè)務(wù)帶來(lái)很大的影響。人力資源經(jīng)理一方面要絞盡腦汁留人;另一方面，還要不遺其力地迅速招到合適的人才;除此外還要面對(duì)人才流動(dòng)中的各種法律糾紛，制訂年度的人力資源規(guī)劃。而政策法規(guī)的調(diào)整以及行業(yè)趨勢(shì)走向都是瞬息萬(wàn)變的，這都無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著HR，唯有不斷充實(shí)，才能站在制高點(diǎn)！

作為一名合格的HR，必須在招聘難這個(gè)大趨勢(shì)下，兼顧企業(yè)的用工風(fēng)險(xiǎn)！

課程大綱:

前言：關(guān)于招聘的重要性和前提

【案例】近來(lái)小米、蘇寧招聘涉嫌“歧視”事件

一、 當(dāng)前企業(yè)用工的背景

二、 在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，人力資源面臨的挑戰(zhàn)有哪些？

三、 面臨人才流失窘境，HR應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？

1. 與企業(yè)價(jià)值觀、發(fā)展方向相悖的“人才”，堅(jiān)決不強(qiáng)留

2. 切記能力可以后天培養(yǎng)，注重人才的戰(zhàn)略思想與價(jià)值取向

3. 對(duì)應(yīng)聘者坦誠(chéng)相見，分析企業(yè)發(fā)展前景

第一部分、雇主品牌建設(shè)

一、 什么是雇主品牌

二、 雇主品牌如何給企業(yè)帶來(lái)招聘優(yōu)勢(shì)？

三、 建設(shè)雇主品牌的方式

四、 雇主品牌的推廣與維護(hù)

第二部分、人力資源招聘與配置的年度規(guī)劃

一、 年度招聘規(guī)劃

1. 招聘環(huán)境分析

2. 運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)作策略

3. 人員需求預(yù)測(cè)中需要考慮的因素

二、 人力資源的供給預(yù)測(cè)及方法

1. 企業(yè)人力資源總量平衡，結(jié)構(gòu)不平衡的措施

2. 企業(yè)人力資源供不應(yīng)求的措施

3. 企業(yè)人力資源供大于求的措施

4. 外部稀缺人才引進(jìn)和激勵(lì)計(jì)劃

三、 如何選擇最佳人才 

1. 招聘選拔中的新挑戰(zhàn)

2. 招聘工作的目標(biāo)

3. 實(shí)際的招聘沒(méi)有解決企業(yè)人才短缺的現(xiàn)狀

第二部分、招聘崗位分析

一、 崗位分析

1. 何時(shí)需要實(shí)施崗位分析

2. 崗位分析的程序

3. 崗位分析調(diào)查表填寫應(yīng)注意的問(wèn)題

4. 最終成果

二、 招聘的影響因素

1. 招聘是否成功，取決于招聘者和應(yīng)聘者的需求是否吻合

2. 招聘中出現(xiàn)的新趨勢(shì)

三、 對(duì)話用人部門

1. 如何與用人部門管理者緊密合作

2. 怎樣才能從業(yè)務(wù)的角度為用人經(jīng)理提供有價(jià)值的招聘建議

第三部分、招聘隊(duì)伍建設(shè)

一、 職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

二、 態(tài)度要求

三、 知識(shí)要求

四、 技能要求

五、 禮儀要求

第四部分、招聘工作的一般流程

一、 招聘的原則

二、 招聘工作的目標(biāo)

三、 招聘的程序

四、 幾種招聘方案

1. 招聘流程

1) 招聘需求分析

2) 招聘途徑分析

3) 招聘廣告要點(diǎn)

2. 了解企業(yè)文化對(duì)招聘活動(dòng)的影響

3. 招聘渠道成本比較

4. 運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)作策略

五、 求職申請(qǐng)表的重要性

1. 簡(jiǎn)歷和求職申請(qǐng)表

2. 簡(jiǎn)歷分析

1) 甄選的方法

2) 甄選一般流程

3. 對(duì)更關(guān)鍵的職位進(jìn)行取證

1) 背景調(diào)查適用范圍

2) 員工背景調(diào)查內(nèi)容

3) 你從應(yīng)聘者身上所要得到的東西是

4) （理想）應(yīng)聘者應(yīng)具備的基本性格特征

第五部分、校園招聘

一、 優(yōu)缺點(diǎn)

二、 校園招聘需要與學(xué)生密切溝通

三、 工作現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和實(shí)習(xí)是招聘前的有效溝通途徑

四、 對(duì)招聘員要進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)

五、 招聘后要給其發(fā)展空間

第六部分、面試的預(yù)約及現(xiàn)場(chǎng)控制

一、 簡(jiǎn)歷篩選、分析：能從簡(jiǎn)歷中獲得什么

二、 面試的預(yù)約方式（電話、短信、郵件等）

三、 預(yù)約時(shí)可考察或獲得的信息

四、 如何應(yīng)對(duì)預(yù)約不成功

五、 面試的類型

六、 面試流程（到達(dá)、填寫資料和筆試、面試、面試結(jié)束）

七、 面試提問(wèn)技巧

1. 提問(wèn)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

2. 應(yīng)避免的提問(wèn)方式

3. 面試中不同關(guān)注點(diǎn)的提問(wèn)技巧

八、 面試結(jié)果評(píng)價(jià)

九、 如何結(jié)束面談

十、 行為表現(xiàn)和面試相結(jié)合

十一、 面試中的ＳＴＡＲ原則

十二、 把握面試黃金三分鐘

十三、 甄選面談時(shí)常見的缺失

第七部分、員工錄用

一、 員工錄用原則

二、 錄用的決策要素

三、 錄用決策的過(guò)程

四、 錄用的特殊問(wèn)題

第八部分、企業(yè)招聘全過(guò)程的法律風(fēng)險(xiǎn)防范技巧

一、 招聘文書的撰寫與發(fā)布

1. 招聘計(jì)劃

2. 招聘公告的撰寫

3. 錄用條件不明確的法律風(fēng)險(xiǎn)

4. 錄用條件的設(shè)計(jì)

5. 如何避免就業(yè)歧視

二、 入職體檢

1. 入職體檢的重要性（職業(yè)?。?/p>

2. 入職體檢的關(guān)鍵項(xiàng)目

3. 入職體檢的時(shí)機(jī)

4. 特殊崗位的體檢要求

三、 錄取通知書

1. 錄用通知書的法律效力

2. 錄用通知的方式及細(xì)節(jié)

3. 錄用條件的確認(rèn)

4. 如何應(yīng)對(duì)拒絕者

四、 入職手續(xù)有多重要？

1. 入職/員工登記表的必備事項(xiàng)

2. 員工辦理入職需提供的證件資料

3. 證件資料的查驗(yàn)與留存

4. 警惕幾種常見的企業(yè)扣押財(cái)物的形式

五、 勞動(dòng)合同簽訂

1. 勞動(dòng)合同的類別

2. 勞動(dòng)合同簽訂的前提

3. 勞動(dòng)合同簽訂的時(shí)間

4. 勞動(dòng)合同的期限與試用期的約定

5. 勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備的條款

6. 不按時(shí)簽訂勞動(dòng)合同的違規(guī)成本

老師簡(jiǎn)介：梁偉權(quán)老師

? 中國(guó)勞資關(guān)系研究院院長(zhǎng)

? 鳳凰網(wǎng)華人講堂?勞資領(lǐng)域風(fēng)云人物

? 中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)特約研究員

? 全國(guó)工商聯(lián)人才交流服務(wù)中心客座教授

? 廣州培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)

? 重慶人力資源 聯(lián)合會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)

? 中國(guó)人事法務(wù)協(xié)會(huì) 高級(jí) 顧問(wèn)

? 榮獲中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)十佳培訓(xùn)師稱號(hào)

? 榮獲最受職業(yè)經(jīng)理人歡迎的培訓(xùn)師稱號(hào)

? 榮獲中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)2016年最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)師稱號(hào)

梁偉權(quán)老師是具有豐富人力資源管理經(jīng)驗(yàn)及勞動(dòng)法務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)勞動(dòng)法律顧問(wèn)；以其二十多年的工作經(jīng)歷，參加過(guò)被譽(yù)為“黃埔四期”的由國(guó)家經(jīng)委、團(tuán)中央舉辦的第四期全國(guó)優(yōu)秀青年廠長(zhǎng)（經(jīng)理）企業(yè)管理研究班，曾在政府機(jī)關(guān)擔(dān)任處級(jí)干部, 以職業(yè)經(jīng)理人身份擔(dān)任過(guò)3個(gè)大型企業(yè)集團(tuán)和上市公司總裁助理、常務(wù)副總、總經(jīng)理的管理工作；宏觀意識(shí)強(qiáng)，具前瞻性和全局性，考慮問(wèn)題，方案設(shè)計(jì)很全面，親自為多家大型集團(tuán)公司（上市公司）治理及重組并購(gòu)等提供專業(yè)方案及指導(dǎo)實(shí)施，并受聘為獨(dú)立董事，以抓專業(yè)的角度推動(dòng)公司治理結(jié)構(gòu)進(jìn)入良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

長(zhǎng)期為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供管理提升咨詢（在企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、集團(tuán)管控模式咨詢、法人治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)部控制設(shè)計(jì)、企業(yè)文化咨詢、人力資源規(guī)劃、中高層管理者激勵(lì)、員工績(jī)效考核和薪酬管理、員工職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計(jì)、客戶關(guān)系管理咨詢等方面成績(jī)卓著）；成功服務(wù)過(guò)多個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期的企業(yè)，對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理非常熟悉和專業(yè)，具有十分豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目駕馭能力，為將人力資源規(guī)范整合在中國(guó)公司的推廣做出了突出的貢獻(xiàn)，在人力資源管理界具有廣泛的影響和資源。

入選《中國(guó)知名專家學(xué)者辭典》、《中國(guó)驕傲?共和國(guó)功勛專家》、《中國(guó)當(dāng)代人力資源》、《感動(dòng)中國(guó)--時(shí)代杰出新聞人物》、《東方之子》及《輝煌三十年—中國(guó)改革功勛先鋒人物》。

接受過(guò)中央電視臺(tái)、廣東電視臺(tái)、廣州電視臺(tái)、太原電視臺(tái)、珠江經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)、花都電臺(tái)和《每日經(jīng)濟(jì)新聞》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《新快報(bào)》、《贏未來(lái)》、《人力資源》等多家媒體的采訪；提出近年來(lái)在人力資源管理方面存在的理解偏差，特別對(duì)引入第三方獨(dú)立機(jī)構(gòu)參與協(xié)調(diào)的想法，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義與指導(dǎo)作用，引起業(yè)界廣泛關(guān)注。

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