培訓(xùn)時(shí)間:

打造高績(jī)效的狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)講師:汪奎

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:4680

  贈(zèng)送積分:4680

汪奎
    服務(wù)電話(huà):010-82593357

打造高績(jī)效的狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)詳細(xì)內(nèi)容

打造高績(jī)效的狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)


第一期

   

2022年05月14-15日

   

周六一周日

   

4680元

   

上海

   



第二期

   

2022年06月18-19日

   

周六一周日

   

4680元

   

深圳

   



第三期

   

2022年09月17-18日

   

周六一周日

   

4680元

   

成都

   



第四期

   

2022年09月24-25日

   

周六一周日

   

4680元

   

上海

   



第五期

   

2022年10月22-23日

   

周六一周日

   

4680元

   

深圳

   



備注

   

費(fèi)用包括:午餐、學(xué)員教材、增值稅專(zhuān)用發(fā)票、聽(tīng)課費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、培訓(xùn)證書(shū)等。

   


【引言】

如何打造一支高效有戰(zhàn)斗力的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理層最關(guān)心的問(wèn)題之一,優(yōu)秀的人才不好招,新人成長(zhǎng)不起來(lái),明星員工的激情與動(dòng)力不斷下降,老人不愿帶新人,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),過(guò)程策略難以執(zhí)行和落地,企業(yè)缺乏團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)通道和培養(yǎng)系統(tǒng),如何培養(yǎng)一批能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理人員是企業(yè)高層的首要任務(wù),本課程主要面向中高層經(jīng)理打造高績(jī)效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的實(shí)操實(shí)戰(zhàn)課程。

 

【課程目標(biāo)】

培訓(xùn)中高層銷(xiāo)售經(jīng)理管理并激勵(lì)高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的思路方法,解決中高層經(jīng)理以下問(wèn)題:

?  績(jī)效把脈--銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)績(jī)效分析的方法與應(yīng)用

?  你該干什么--管理者的角色定位與認(rèn)知

?  讓合適的人做銷(xiāo)售--銷(xiāo)售經(jīng)理如何識(shí)別招聘和培養(yǎng)員工

?  讓員工喜歡你--改善管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力

?  讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人做決定--管理授權(quán)的方法和策略

?  讓員工充滿(mǎn)斗志與激情--激勵(lì)不同階段與不同心態(tài)的銷(xiāo)售人員

 

【培訓(xùn)方式】

現(xiàn)場(chǎng)分組團(tuán)隊(duì)打造PK體驗(yàn)

情景式團(tuán)隊(duì)打造業(yè)績(jī)的提升與變化

案例研討互動(dòng)

自我團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與診斷及改進(jìn)方法

現(xiàn)場(chǎng)業(yè)績(jī)與目標(biāo)達(dá)成對(duì)賭

 

【課程大綱】

一、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的績(jī)效分析診斷

?  ?是什么決定組織的績(jī)效

案例:卡馬喬與國(guó)家足球隊(duì)

?  ?領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)績(jī)效的第一責(zé)任人

?  ?找借口是推脫責(zé)任的表現(xiàn)

?  ?100%責(zé)任的思維

?  ?部門(mén)績(jī)效與企業(yè)績(jī)效

?  ?組織能力的三大要素

?  ?團(tuán)隊(duì)績(jī)效差異的分析診斷方法

?  ?組織的績(jī)效模型

?  ?帶團(tuán)隊(duì)的四部曲

ü  ?帶人心(凝聚力)

ü  ?帶狀態(tài)(動(dòng)力與心態(tài))

ü  ?帶成長(zhǎng)(技能)

ü  ?帶效率

?  ?團(tuán)隊(duì)的四大核心要素

?  ?團(tuán)隊(duì)如何搭建

?  ?高效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的9個(gè)特征

?  ?團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的三大要求

視頻:《狼性團(tuán)隊(duì)》

?  ?部門(mén)管控的四大體系

實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:我的團(tuán)隊(duì)績(jī)效分析診斷

 

二、營(yíng)銷(xiāo)管理者的角色定位

案例:新上任的中層到底怎么了

?  ?管理者的問(wèn)題調(diào)查

?  ?管理者的一大糾結(jié)

?  ?管理者的兩大并發(fā)癥

?  ?管理者的三大死穴

?  ?管理者的四大錯(cuò)位

?  ?管理者的角色認(rèn)知決定績(jī)效

?  ?從骨干到管理人員的轉(zhuǎn)換

?  ?不同層管理者在組織中的位置

?  ?管理者工作的四大目標(biāo)

?  ?營(yíng)銷(xiāo)管理者的九大職責(zé)

 

三、員工的識(shí)別與培養(yǎng)

?  ?營(yíng)銷(xiāo)管理者的人力資源職責(zé)

?  ?銷(xiāo)售員工招聘甄選的黃金法則

?  ?職業(yè)化銷(xiāo)售顧問(wèn)的三大要素

?  ?職業(yè)化銷(xiāo)售的五重境界

?  ?銷(xiāo)售人員五力模型

案例:銷(xiāo)售部小王到底怎么了?

?  ?團(tuán)隊(duì)成員4類(lèi)風(fēng)格分析

討論案例:識(shí)別員工的溝通風(fēng)格

?  ?銷(xiāo)售人員發(fā)展的4個(gè)階段

?  ?識(shí)別員工人際導(dǎo)向與任務(wù)導(dǎo)向

?  ?怎樣做到知人善用

?  ?定期分析員工的心態(tài)與狀態(tài)

?  ?跟蹤員工技能的提升

?  ?識(shí)別員工在不同階段的需求

?  ?針對(duì)不同員工采取不同的管理模式

?  ?建立銷(xiāo)售人員的培訓(xùn)與壓模體系

?  ?建立師徒機(jī)制

?  ?編制銷(xiāo)售手冊(cè)與案例集

?  ?銷(xiāo)售培訓(xùn)的需求如何調(diào)研

?  ?銷(xiāo)售培訓(xùn)如何落地轉(zhuǎn)化

?  ?如何作案例分享與復(fù)盤(pán)

四、提升銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導(dǎo)力

案例:新主管如何搞定老員工

?  ?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的3大要求

?  ?管理者領(lǐng)導(dǎo)力模型(三大部分)

?  ?領(lǐng)導(dǎo)力的識(shí)別與診斷

?  ?人格魅力模型

?  ?提升個(gè)人人格魅力的四個(gè)秘訣

?  ?有情領(lǐng)導(dǎo)/無(wú)情管理/絕情制度

?  ?改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式 改進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍

?  ?關(guān)懷下屬的難處

n  ?包容與原則

n  ?尊重下屬

n  ?信任與檢查

n  ?支持與幫助

n  ?在困難與挫折時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)

n  ?讓員工參與決策

n  ?團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)工具

n  ?分享會(huì)

ü  ?員工生日

ü  ?節(jié)日活動(dòng)

ü  ?體育活動(dòng)

ü  ?隊(duì)歌傳唱

ü  ?團(tuán)隊(duì)聚餐

ü  ?微信群互動(dòng)

?  改進(jìn)溝通方式 改善團(tuán)隊(duì)氛圍

n  ?控制情緒

n  ?如何問(wèn)員工問(wèn)題

n  ?解決問(wèn)題ABC三部曲

n  ?如何做到同理傾聽(tīng)

n  ?如何引導(dǎo)員工說(shuō)出解決方案

n  ?教練式溝通的流程與秘訣

n  ?如何應(yīng)對(duì)員工請(qǐng)示答案

n  ?下達(dá)指令的五步法

n  ?如何管理溝通出現(xiàn)的沖突

五、管理授權(quán)

?  ?為什么員工不斷地在請(qǐng)示

?  ?管理過(guò)程的動(dòng)車(chē)思維

?  ?從他主到自主

案例:自主才會(huì)承擔(dān)

?  ?授權(quán)的四大好處

?  ?授權(quán)的原則

?  ?授權(quán)的方法

?  ?授權(quán)的步驟

案例:一個(gè)竿子插到底的代價(jià)

?  ?授權(quán)后如何監(jiān)督與檢查

?  ?能監(jiān)督多少就授權(quán)多少

案例:客戶(hù)的退換貨如何處理

 

六、銷(xiāo)售員工的高效激勵(lì)

?  ?員工的行為與動(dòng)機(jī)分析

?  ?員工的需求分析

案例:《西游記》角色需求分析

?  ?員工動(dòng)力的4大來(lái)源

?  ?提升團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的工具和機(jī)制實(shí)操

?  ?目標(biāo)激勵(lì)

實(shí)操:如何制定年度底線(xiàn)目標(biāo)和預(yù)期目標(biāo)

?  ?目標(biāo)對(duì)賭工具

演練:目標(biāo)對(duì)賭實(shí)操

?  ?PK工具

演練:團(tuán)隊(duì)PK競(jìng)賽墻

?  ?表?yè)P(yáng)與批評(píng)

?  ?標(biāo)桿推崇法

?  ?表?yè)P(yáng)的藝術(shù)與批評(píng)的技巧

視頻《鷹隼大隊(duì)》

?  ?慶祝成功

?  ?職業(yè)生涯規(guī)劃

?  ?激勵(lì)員工6大黃金法則

案例:  為何員工職位調(diào)整薪資調(diào)整后意見(jiàn)更大?

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