培訓(xùn)時(shí)間:

TD實(shí)戰(zhàn):任職資格體系與崗位勝任力

  培訓(xùn)講師:白老師

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:4580

  贈(zèng)送積分:4580

    服務(wù)電話:010-82593357

TD實(shí)戰(zhàn):任職資格體系與崗位勝任力詳細(xì)內(nèi)容

TD實(shí)戰(zhàn):任職資格體系與崗位勝任力

Practical Implementation of the Construction of Qualification System

 


講師/Lecturer:白老師

   

費(fèi)用/Price:¥4580元/人

   


 

 

課程排期/Scheduling

 

北京:2024年05月18日-19日

上海:2024年06月08日-09日

深圳:2024年06月22日-23日

 

 

課程概述/Overview

【課程緣起】

今天的華為很大意義上就是人力資源的成功!而人力資源上的成功因素之一,就是任職資格管理上的成功?!度A為的冬天》中寫到:“在推行任職資格中肯定會遇到重重阻力,但這個(gè)體系是一定要堅(jiān)持下去的。

那種對人的評價(jià)靠感性地評一評、估一估的時(shí)代已不能再持續(xù)下去了。對人的評價(jià)靠‘蒙一蒙’、‘估一估’,定位的準(zhǔn)確性是不高的?!?/p>

所以華為花了最大精力,去完成了華為的任職資格體系與人才梯隊(duì)建設(shè),用最科學(xué)的方式,管好人,用好人。因此出現(xiàn)了華為的18萬奮斗者,造就了今天的華為。

 

【課程背景】

目前很多企業(yè)在人才能力管理和提升方面普遍面臨三大難題:

1、方向不明:沒有明確的人才能力需求方向,不清楚企業(yè)到底需要重點(diǎn)培養(yǎng)哪些類型的人才。

2、標(biāo)準(zhǔn)不清:缺乏人才多維度水平的衡量標(biāo)準(zhǔn),既不能對內(nèi)部人員進(jìn)行合理分工,又無法與業(yè)內(nèi)人才水平進(jìn)行有效比對。

3、培養(yǎng)不精:不知道如何才能使得有潛力者的能力得以快速提升。

因此,企業(yè)尤其是研發(fā)體系首先要解決“究竟需要什么樣的人才”,接著再來解決“如何評估并持續(xù)培養(yǎng)所需要的人才”,這就需要人才能力管理的整體解決方案,也是建立任職資格體系的真正意義所在。

如果你是管理者:

1、修訂任職資格標(biāo)準(zhǔn)更精細(xì)更科學(xué)

2、做好評審專家,合理堅(jiān)定員工能力

如果你是員工:

1、勝任所在崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn),努力達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)

2、積極參與認(rèn)證體現(xiàn)自己價(jià)值

【課程收益】

1、掌握任職資格體系搭建的基本內(nèi)容及搭建路徑及方法;

2、掌握基于成功實(shí)踐的任職資格體系如何搭建的方法步驟、經(jīng)驗(yàn)與技能;

3、掌握以任職資格為基礎(chǔ)的課程體系評價(jià)的方法與實(shí)施合適路徑;

4、掌握職位體系設(shè)計(jì)技術(shù);

5、掌握任職資格等級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)技術(shù);

6、掌握任職資格等級認(rèn)證技術(shù),真正實(shí)現(xiàn)認(rèn)證評價(jià)的簡潔、有效、客觀、公正;

7、了解和理解其它優(yōu)秀企業(yè)任職資格管理實(shí)踐,提升能力管理水平。

8、掌握基于企業(yè)能力的薪酬寬帶設(shè)計(jì)技術(shù),充分發(fā)揮能力薪酬在員工激勵(lì)中的重要作用。

 

 

課程大綱/Outline

模塊一、淵源:為什么人才管理需要建設(shè)任職資格體系?

1、任職資格由來和NVQ的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)

2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系?

3、為什么做中高層管理者的任職資格評估?

4、為什么做營銷人員的任職資格體系?

5、任職資格管理體系構(gòu)建過程

6、任職資格管理體系構(gòu)建路徑

案例:華為成功建設(shè)任職資格體系啟示

 

模塊二、通道:如何設(shè)計(jì)任職資格職業(yè)發(fā)展通道?

1、如何劃分職業(yè)分析與職族職類?

2、員工職業(yè)發(fā)展一般軌跡是什么?

3、職位管理4大模式是什么?

演練:職族職類

4、人力資源資源管理基石是什么?

5、設(shè)如何計(jì)職位職級對照表?

6、如何建立職業(yè)發(fā)展通道?

7、相對價(jià)值在職級體系的作用

8、如何劃分大職級小職等?

演練:職級職等設(shè)計(jì)

 

模塊三、標(biāo)準(zhǔn):如何設(shè)計(jì)任職資格資格各類標(biāo)準(zhǔn)?

1、任職資格體系標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)5步法

2、學(xué)歷如何運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中?

3、資質(zhì)證書如何運(yùn)用到任職資格標(biāo)準(zhǔn)中?

4、培訓(xùn)時(shí)數(shù)如何運(yùn)用到任職資格標(biāo)準(zhǔn)中?

5、年資如何運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中?

6、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)如何運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中?

7、業(yè)績/績效運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中?

8、任職資格知識技能四級描述法

9、基于工作場景的行為標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)計(jì)?

演練:標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

 

模塊四、刻度:如何掌握勝任力詞條編寫技術(shù)?

1、勝任力詞條的基本結(jié)構(gòu)

2、勝任力維度、構(gòu)面的組合

3、敏捷建模操作流程

4、經(jīng)典模型2類詞典

5、構(gòu)建勝任力素質(zhì)卡片

演練:敏捷建模工作坊

 

模塊五、認(rèn)證:如何設(shè)計(jì)任職資格認(rèn)證?

1、初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證的區(qū)別是?

2、什么是任職資格認(rèn)證的原則

3、如何設(shè)計(jì)任職資格認(rèn)證流程?

4、如何對資格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)?

5、如何對能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)?

6、如何對行為標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)?

7、如何對知識技能內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)?

8、任職資格認(rèn)證各模塊適用范圍

9、任職資格認(rèn)證管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)

10、工具:《任職資格認(rèn)證申請表》

演練:認(rèn)證設(shè)計(jì)

 

模塊六、應(yīng)用:任職資格在實(shí)際中如何應(yīng)用?

1、如何與招聘管理進(jìn)行接口分析?

2、如何對接員工生涯管理體系?

3、任職資格體系在薪酬激勵(lì)中的作用

4、寬帶薪酬體系為什么無法落地?

演練:任職資格薪酬對接應(yīng)用

5、構(gòu)建培訓(xùn)體系與學(xué)習(xí)地圖

6、“分類別、分層級”的培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)

7、撰寫《任職資格管理制度》

 

總結(jié)提綱,復(fù)盤回顧

 

 

講師介紹/Lecturer

白老師

? 組織人才發(fā)展專家

? 上市公司組織發(fā)展總監(jiān)

? ODTD培訓(xùn)講師

? 暢銷書作者、《首席人才官商業(yè)與管理評論》金牌作者

? 中國人力資源實(shí)踐創(chuàng)新(企業(yè))評選評審

? 投資咨詢公司高級合伙人

? 人力資源高級咨詢師

? 中國人力資源開發(fā)研究會理事

 

經(jīng)驗(yàn)背景

白老師國外大學(xué)MBA學(xué)位,擁有外資和內(nèi)資企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)和國際和國內(nèi)咨詢背景。對企業(yè)的戰(zhàn)略管理、組織管控、組織發(fā)展、組織設(shè)計(jì)、績效管理、薪酬激勵(lì)、人才發(fā)展等方面有前瞻性理解和全面的咨詢實(shí)踐。對于如何根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略幫助企業(yè)進(jìn)行組織轉(zhuǎn)型和構(gòu)建高績效組織的領(lǐng)域,具有深入的洞察和成功的經(jīng)驗(yàn)。

曾多年游歷海外,結(jié)交多位來自日本、澳大利亞等國的管理學(xué)大師,共同致力于管理史的研究,探求企業(yè)發(fā)展的過去和未來。

白老師授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默,深入淺出,能將西方先進(jìn)的知識體系和管理理念與中國的實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,課程內(nèi)容具有極強(qiáng)的實(shí)用性和實(shí)操性。

精通現(xiàn)代企業(yè)管理,曾經(jīng)在國內(nèi)和國際知名管理咨詢公司擔(dān)任合伙人,先后為多家企業(yè)提供過內(nèi)訓(xùn)及管理咨詢服務(wù),涉及領(lǐng)域?yàn)閼?zhàn)略管理、股權(quán)激勵(lì)、組織發(fā)展、績效管理、薪酬激勵(lì)等。涉及行業(yè)有金融、地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融、IT、制造、連鎖、餐飲和旅游地產(chǎn)等。

之后又在國內(nèi)大型上市公司、金融投資集團(tuán)任組織發(fā)展總監(jiān)等高級管理崗位。具有百億級上市集團(tuán)公司總部的組織發(fā)展總監(jiān)的管理、決策經(jīng)驗(yàn)。擅長公司頂層戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與內(nèi)外資源的協(xié)調(diào)重構(gòu),在公司內(nèi)外部結(jié)構(gòu)優(yōu)化與治理方面擁有豐富的實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn),擅于梳理解決大中型企業(yè)子集團(tuán)/控股公司經(jīng)營管理過程中遇到的實(shí)際問題。經(jīng)歷投后管理、并購人力資源管理、戰(zhàn)略澄清、組織再造、業(yè)績評估模型、人才盤點(diǎn)、績效管理體系等重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。主導(dǎo)并參與制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。牽頭搭建《集團(tuán)戰(zhàn)略綱領(lǐng)》《組織發(fā)展手冊》《集團(tuán)制度匯編》《企業(yè)文化手冊》《流程手冊》,并且提供信息支持及戰(zhàn)略規(guī)劃,參與收購、兼并項(xiàng)目,主導(dǎo)集團(tuán)層面全流程,圓滿推動(dòng)并完成組織發(fā)展變革。指導(dǎo)各成員企業(yè)完善組織發(fā)展職能,創(chuàng)新組織建設(shè)理論和工具,保證組織建設(shè)工作完全支撐企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)。對子公司進(jìn)行業(yè)績評價(jià)、組織評估和推行多層次的激勵(lì)管理。

 

主講品牌課程

1.《OD組織發(fā)展與組織設(shè)計(jì)方略》

2.《5方法+7模式組織診斷實(shí)踐技能》

3.《組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程再造》

4.《八步法引導(dǎo)式組織改革實(shí)戰(zhàn)》

5.《崗位勝任力模型與任職資格體系》

6.《戰(zhàn)略共創(chuàng)與戰(zhàn)略管理技能修煉》

7.《從人才標(biāo)準(zhǔn)到學(xué)習(xí)地圖的設(shè)計(jì)》

8.《企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展》

 

主要著作

【1】《組織診斷》(法制出版社,2021)

【2】《降本增效3板斧7要?jiǎng)?wù)》(中國鐵道出版社,2022)

【3】《改寫人力資源管理——組織發(fā)展七項(xiàng)全能》(法制出版社,2019)

【4】《組織發(fā)展核能》(法制出版社,2019)

【5】《組織賦能——OD實(shí)踐者全流程顧問》(法制出版社,2019)

【6】《全面薪酬體系設(shè)計(jì)新實(shí)戰(zhàn)》(人民郵電出版社,2021)

【7】《人力資源管理全程實(shí)操指南》(法制出版社,2019)

【8】《培訓(xùn)管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)

【9】《招聘管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)

【10】《薪酬管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)

【11】《績效管理全流程實(shí)戰(zhàn)方案》(法制出版社,2019)

 

服務(wù)企業(yè):

阿里、百度、滴滴、美團(tuán)、華為、小米、OPPO、網(wǎng)易、科大訊飛、豬八戒、學(xué)而思、廣聯(lián)達(dá)、宜信、嗶哩嗶哩、貝殼租房、中都物流、36Kr、Disney、諾亞財(cái)富、中國智能交通、瑞穗銀行(中國)、碧桂園、寶能、東風(fēng)汽車、威馬汽車、廣汽蔚來、上汽大眾、雷霆游戲、網(wǎng)龍、華潤制藥、易果生鮮、好太太、廣州建筑、中航國際、京東、中南置地、二更網(wǎng)絡(luò)、廈門路橋、如涵文化、暢讀科技、沃爾瑪、美聯(lián)英語、鏈家、吉利、英語流利說、世紀(jì)互聯(lián)、中融信托、尚德機(jī)構(gòu)、中信書店、漢能、Softbank(中國)、360金融、趣頭條、Westpac banking corporate(中國)、招銀云創(chuàng)、Paypal、商湯科技……等。


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阿里三板斧管理創(chuàng)新高研班課程背景在馬云飾演風(fēng)清揚(yáng)的《功守道》中,他為我們講了一個(gè)管理的定義:“管理不是一門知識,管理是一門功夫”。功夫與管理有什么區(qū)別?1+1=2,學(xué)會以后我們按照這個(gè)使用,不會錯(cuò),這是知識。但功夫不是,功夫就兩個(gè)字,一“橫”一“豎”,贏的人站著,輸?shù)娜颂芍@就是功夫。在阿里巴巴,強(qiáng)調(diào)管理的功夫,如同“降龍十八掌”,“九陽真經(jīng)”,給你一個(gè)問...

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 講師:安老師詳情


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