阿里三板斧管理創(chuàng)新高研班
培訓(xùn)講師:陳老師
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:5980元
贈(zèng)送積分:5980
阿里三板斧管理創(chuàng)新高研班詳細(xì)內(nèi)容
阿里三板斧管理創(chuàng)新高研班
課程背景
在馬云飾演風(fēng)清揚(yáng)的《功守道》中,他為我們講了一個(gè)管理的定義:“管理不是一門(mén)知識(shí),管理是一門(mén)功夫”。
功夫與管理有什么區(qū)別?
1+1=2,學(xué)會(huì)以后我們按照這個(gè)使用,不會(huì)錯(cuò),這是知識(shí)。但功夫不是,功夫就兩個(gè)字,一“橫”一“豎”,贏的人站著,輸?shù)娜颂芍?,這就是功夫。
在阿里巴巴,強(qiáng)調(diào)管理的功夫,如同“降龍十八掌”,“九陽(yáng)真經(jīng)”,給你一個(gè)問(wèn)題,你拿這個(gè)能解決,這叫功夫。
馬云在阿里明確給出了管理者的定義:“管理者是通過(guò)成就他人來(lái)成就自己的人”。
2009年,阿里已達(dá)萬(wàn)人規(guī)模,但各種管理問(wèn)題成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,為此,阿里引進(jìn)了大量的外部課程,但都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,基于真實(shí)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景,對(duì)培訓(xùn)的要求是“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”
在這個(gè)背景下,阿里研發(fā)出一整套三板斧的培養(yǎng)體系。結(jié)合阿里20年企業(yè)發(fā)展歷程,以及阿里從十八人到十萬(wàn)人的管理心法,分析阿里真實(shí)發(fā)生過(guò)的案例,總結(jié)管理的思想與規(guī)律,全面展現(xiàn)馬云的戰(zhàn)略思維與管理思想,以及阿里巴巴背后的強(qiáng)大管理機(jī)制與企業(yè)運(yùn)作模型。
課程亮點(diǎn)
>>組織基因
參觀阿里西溪園區(qū),學(xué)習(xí)組織、業(yè)務(wù)一體之道
阿里巴巴發(fā)展里程碑大屏
阿里日、戰(zhàn)袍文化
阿里公益、ESG理念
同學(xué)文化、武俠文化、年陳文化
阿里的人才體系:百年阿里
>>大咖講師
陳老師
原阿里工號(hào)1784號(hào)
2003年加入阿里巴巴,阿里云全球培訓(xùn)中心認(rèn)證高級(jí)講師
2003年-2006年阿里巴巴客戶(hù)培訓(xùn)部、阿里學(xué)院第一批培訓(xùn)專(zhuān)家
2007年-2009年中國(guó)供應(yīng)商紹興、寧波區(qū)域政委
2010年-2012年中國(guó)供應(yīng)商銷(xiāo)售運(yùn)營(yíng)部北方大區(qū)大政委
2013年-2014年阿里巴巴集團(tuán)事務(wù)部、CMO線大政委
課程排期
3月21-22日 4月22-23日 5月23-24日 6月20-21日7月22-23日 8月27-28日 9月24-25日 10月14-15日11月18-19日 12月19-20日
適合學(xué)員
1. 企業(yè)一號(hào)位、CEO、創(chuàng)始人、合伙人
2. 企業(yè)管理者
課程收益
學(xué)習(xí)借鑒阿里創(chuàng)新管理之道:業(yè)務(wù)x組織雙循環(huán)
掌握數(shù)智時(shí)代的管理者必備技能:管理三板斧
課程安排
第一天:管理體系與目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效 | ||
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 備注 |
09:00-09:40 | 參觀阿里西溪園區(qū),學(xué)習(xí)組織、業(yè)務(wù)一體之道 阿里特色破冰-團(tuán)隊(duì)秀:隊(duì)名-隊(duì)長(zhǎng)-隊(duì)呼-隊(duì)姿 | |
9:50-11:30 | 主題分享:《管理體系與目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效》上 管理體系搭建 1、管理的三個(gè)維度 ·商業(yè)組織結(jié)構(gòu) ·使命、愿景、戰(zhàn)略、年度規(guī)劃 ·外部環(huán)境、戰(zhàn)略、組織能力、管理體系 2、管理者的三個(gè)階段 ·自己做事情 ·通過(guò)別人拿結(jié)果 ·別人搶著幫你做事情 3、團(tuán)隊(duì)關(guān)系的三個(gè)階段 ·形成期 ·成長(zhǎng)期 ·成型期 | 陳老師 |
11:30-13:30 | 阿里員工食堂午餐 | |
13:30-17:00 | 主題分享:《管理體系與目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效》下 定目標(biāo):今天最好的表現(xiàn)是明天最低的要求 4、目標(biāo)設(shè)定的邏輯 ·訂目標(biāo)-訂立目標(biāo) ·定目標(biāo)-確定目標(biāo) ·盯目標(biāo)-跟蹤目標(biāo) 5、PESMART ·P符合正面詞匯的 ·E符合三贏 6、關(guān)于目標(biāo)的三個(gè)問(wèn)題 目標(biāo)設(shè)定(實(shí)踐) 破題 ·客戶(hù)是誰(shuí)?客戶(hù)的需求是什么? ·客戶(hù)價(jià)值是什么?我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)? ·為什么由我們來(lái)做? 7、定目標(biāo) ·項(xiàng)目目標(biāo)是什么?遠(yuǎn)期的?近期的? ·成功的標(biāo)志是什么? ·衡量的指標(biāo)是什么? ·重要里程碑事件是什么? ·目標(biāo)如何分解? 8、SELL目標(biāo) ·目標(biāo)的意義和價(jià)值?客戶(hù)?團(tuán)隊(duì)?員工? ·向誰(shuí)sell?團(tuán)隊(duì)?員工? ·他們的獲益是什么? 追過(guò)程:為過(guò)程鼓掌,為結(jié)果買(mǎi)單 9、現(xiàn)狀分析 ·我們的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀是什么? ·從現(xiàn)在到目標(biāo)的挑戰(zhàn)是什么? ·圍繞挑戰(zhàn),我們的策略是什么? 10、里程碑事件和階段跟進(jìn) ·里程碑的事件是什么?核心指標(biāo)是什么?重要關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)是什么? ·追過(guò)程目的:糾偏、考核、溝通、輔導(dǎo) | 陳老師 |
第二天:建團(tuán)隊(duì),拿結(jié)果 | ||
09:00-12:00 | 主題分享:《建團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果》上 招聘與建團(tuán)隊(duì) 1、行為面試 ·流程 ·核心關(guān)鍵點(diǎn) 2、STAR面試工具 ·能力模型 ·面試問(wèn)題設(shè)計(jì) ·演練 3、建團(tuán)隊(duì)三要素 ·目的與目標(biāo) ·規(guī)范與守則 ·歸屬與成就 溝通:決策前充分討論,決策后堅(jiān)決執(zhí)行 4、兩人會(huì)談 ·DISC測(cè)試 ·如何處理溝通中的情緒 ·溝通的工具:梅拉賓法則 ·先跟后帶 5、如何開(kāi)好一次會(huì) ·項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì) ·跟進(jìn)會(huì)議 ·復(fù)盤(pán)會(huì)議 | 陳老師 |
12:00-13:30 | 阿里員工食堂午餐 | |
13:30-17:00 | 主題分享:《建團(tuán)隊(duì),拿結(jié)果》(下) 6、輔導(dǎo):情景輔導(dǎo) ·低技能的十六字方針 ·低技能的輔導(dǎo)式問(wèn)話 ·高技能的教練式輔導(dǎo) ·高技能的授權(quán) 7、激勵(lì) ·激勵(lì)的原理:雙因素理論 ·如何做好團(tuán)隊(duì)激勵(lì) ·非經(jīng)濟(jì)的激勵(lì)方法 績(jī)效管理:對(duì)得起好的人,對(duì)不起不好的人 8、績(jī)效管理閉環(huán),績(jī)效評(píng)估 ·績(jī)效的中期反饋 ·績(jī)效的正態(tài)分布 ·績(jī)效打分案例演練 9、績(jī)效面談關(guān)鍵點(diǎn)和流程 面談三要素 ·觀點(diǎn)鮮明表達(dá)清楚 ·尊重員工與事實(shí) ·給方向給方法樹(shù)信心 ·面談案例探討 10、績(jī)效面談(演練) ·績(jī)效面談、1over1 plus HR ·解聘的情理法與法理情 ·解聘溝通:團(tuán)隊(duì)消毒 11、績(jī)效改進(jìn) ·績(jī)效改進(jìn)表 ·跟蹤與輔導(dǎo) 課程復(fù)盤(pán) | 陳老師 |
備注:具體行程以當(dāng)天實(shí)際安排為準(zhǔn)
報(bào)名費(fèi)用:5980元/人
● 費(fèi)用包括講義、參考資料、課程用餐、茶歇費(fèi)用;其他食宿及交通費(fèi)用請(qǐng)學(xué)員自理。
● 住宿酒店:提供住宿酒店推薦,以培訓(xùn)指南為準(zhǔn)。
● 如需代訂酒店請(qǐng)咨詢(xún)課程&銷(xiāo)售顧問(wèn)。
● 課程顧問(wèn):
項(xiàng)目費(fèi)用 | |
費(fèi)用包含 | 用餐:2天午餐; 包含企業(yè)參觀交流、講師課程分享、培訓(xùn)場(chǎng)地及服務(wù); 提供班主任一名。 |
費(fèi)用不含 | 酒店:住宿費(fèi)用由學(xué)員自行承擔(dān)(我方可推薦合適酒店); 一切個(gè)人消費(fèi)(如酒店內(nèi)洗衣,電話及未提到的其他服務(wù)); 學(xué)員異地往返的機(jī)票大交通費(fèi)用; 因交通延誤、取消等意外事件或戰(zhàn)爭(zhēng)、罷工、自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致的其他費(fèi)用; 因?qū)W員違約、自身過(guò)錯(cuò)、自身殘疾導(dǎo)致的人身財(cái)產(chǎn)損失而額外支付的費(fèi)用。 |
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DFMEA 研發(fā)失效模式與影響分析 2025-09-04
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年3月1314日(星期四 星期五)/蘇州2025年9月45日(星期四 星期五)/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4000/人含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程介紹:以AIAG-VDA FMEA手冊(cè)為基礎(chǔ),系統(tǒng)地講解DFMEA的信息流、內(nèi)容、要求、實(shí)施步驟和方法,幫助學(xué)員了...
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智能智造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)間:2025年9月4-5日深圳培訓(xùn)費(fèi)用:5380元 包含培訓(xùn)費(fèi),稅費(fèi),證書(shū),茶歇授課對(duì)象:公司管理、生產(chǎn)、技術(shù)、銷(xiāo)售、IT等相關(guān)人員。課程背景:從2013年4月德國(guó)提出工業(yè)4.0開(kāi)始,智能制造的浪潮席卷全球,智能制造為中國(guó)企業(yè)的發(fā)展提供了巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)這次新的工業(yè)浪潮,踏準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),是許多中...
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AI造課—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師極速課程開(kāi)發(fā)課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、企業(yè)兼職講師、HRBP、經(jīng)常分享的崗位專(zhuān)家等課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間: 2天第一期第二期第三期4月16-17日9月4-5日12月4-5日課程背景:隨著企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的不斷發(fā)展,內(nèi)訓(xùn)師們需要不斷地開(kāi)發(fā)新的課程來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)的需求。然...
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講師:金澗詳情
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中層經(jīng)理管理能力提升 2025-09-05
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知,沒(méi)有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒(méi)有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
構(gòu)建卓越的客戶(hù)服務(wù)管理體系 2025-09-05
2024年01月19-20上海2024年02月28-29上海 2024年03月22-23上海2024年04月27-28上海 2024年05月28-29上海2024年06月22-23上海 2024年07月05-06上海2024年08月02-03上海 2024年09月28-29上海2024年10月30-31上海 2024年11月22-23北京2024年11月27...
講師:田勝波 老師詳情
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