從機(jī)會(huì)點(diǎn)到商業(yè)變現(xiàn) IPD原理與設(shè)計(jì)精要
培訓(xùn)講師:張翱翔
時(shí)間地點(diǎn):
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培訓(xùn)費(fèi)用:6980元
贈(zèng)送積分:6980
從機(jī)會(huì)點(diǎn)到商業(yè)變現(xiàn) IPD原理與設(shè)計(jì)精要詳細(xì)內(nèi)容
從機(jī)會(huì)點(diǎn)到商業(yè)變現(xiàn):IPD原理與設(shè)計(jì)精要
——打造以產(chǎn)品效益為導(dǎo)向,協(xié)同從研發(fā)到營銷的研發(fā)經(jīng)營體系
注:此課程可引入內(nèi)訓(xùn)
【時(shí)間地點(diǎn)安排】2024年11月22-23日,深圳
【培訓(xùn)課時(shí)】2天/12小時(shí)
【學(xué)習(xí)費(fèi)用】6980元/人
費(fèi)用含稅費(fèi)、高端課程、定制教材、證書、兩天午餐、精品茶歇
課程背景
很多企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)都面臨著類似的問題和困惑——研發(fā)閉門造車,市場需求不準(zhǔn)確,規(guī)劃的新產(chǎn)品與實(shí)際開發(fā)的產(chǎn)品匹配度低,或推到市場后競爭力不強(qiáng)。
知識(shí)和技術(shù)積累主要依賴員工個(gè)人,研發(fā)資源不足,產(chǎn)品缺乏市場導(dǎo)向和競爭力,面對激烈的市場競爭如何提升產(chǎn)品研發(fā)效率等等問題!其實(shí),在引入IPD體系之前,華為也面臨著同樣的問題。
隨著華為公司的產(chǎn)品成功越來越受到關(guān)注,也越來越多的企業(yè)關(guān)注華為所采用的產(chǎn)品研發(fā)管理體系——集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD Integrated Product Development)。IPD體系作為一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在全球范圍內(nèi),眾多成功企業(yè)(如三星、飛利浦等等)都采用了類似的管理體系,并有效的提升了產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)能力。在華為,更是得到了完美的落地和升華。
在華為之后,越來越多的中國企業(yè)開始了解并相繼實(shí)施了IPD體系,行業(yè)涉及電子、通信、軟件、自動(dòng)化、集成電路、機(jī)電設(shè)備、材料、食品、日化等,盡管這些企業(yè)規(guī)模大小不一、行業(yè)領(lǐng)域各異,但多數(shù)均在不同程度上取得了良好的收效。
培訓(xùn)特色
1. 知名IPD體系實(shí)戰(zhàn)專家授課,權(quán)威的知識(shí)與體系講解,結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的研發(fā)實(shí)際,課程具有突出的現(xiàn)實(shí)性和實(shí)戰(zhàn)性。
2. 案例式教學(xué),大量的分組演練與討論,每組不超過8人。培訓(xùn)完成后,使大家應(yīng)用到工作實(shí)踐中。
3. 課程中大量新產(chǎn)品開發(fā)流程、項(xiàng)目管理模板、評審檢查單演示,幫助學(xué)員理解和掌握項(xiàng)目管理思想方法,同時(shí)提高運(yùn)用所學(xué)的效率。
參加對象
董事長/總經(jīng)理、副總經(jīng)理、事業(yè)部總/副總、流程體系辦/IPD體系建設(shè)的參與者、各級研發(fā)管理者(產(chǎn)品總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等)、PMO辦公室等
【特別建議】企業(yè)一把手帶領(lǐng)5-6位高管,加上1位體系負(fù)責(zé)人參課,現(xiàn)場結(jié)合企業(yè)實(shí)際研討、演練,達(dá)成共識(shí),形成企業(yè)IPD變革頂層設(shè)計(jì)和初步方案,課后可直接付諸實(shí)施!
培訓(xùn)收益
1. 系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系—集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)的精髓、架構(gòu)和方法;
2. 如何正確的開展新產(chǎn)品的市場調(diào)研?從而洞察用戶的真實(shí)需求?
3. 學(xué)習(xí)如何進(jìn)行以市場為導(dǎo)向的產(chǎn)品研發(fā),解決市場與研發(fā)脫節(jié)的問題;
4. 產(chǎn)品需求一直在變化,如何解決?
5. 如何又快又好的開發(fā)出產(chǎn)銷對路的產(chǎn)品?
6. 如何在產(chǎn)品開發(fā)中構(gòu)建產(chǎn)品的質(zhì)量,打造高質(zhì)量的產(chǎn)品?
7. 產(chǎn)品經(jīng)理如何帶領(lǐng)跨部門團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌產(chǎn)品開發(fā)活動(dòng)?
8. 產(chǎn)品開發(fā)出來,質(zhì)量不穩(wěn)定,遲遲不能轉(zhuǎn)量產(chǎn)怎么辦?
9. 掌握建立研發(fā)流程體系的思路和方法,如何使研發(fā)流程具有可操作性;
10. 學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)在實(shí)施IPD方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
課程大綱
一、產(chǎn)品創(chuàng)新型企業(yè)的治理模式的最佳實(shí)踐
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):了解IPD的本質(zhì),及如何解決公司典型問題
1. 華為的IPD體系簡介
2. 企業(yè)存在典型的研發(fā)問題及應(yīng)對措施
3. 沙盤研討:貴公司的經(jīng)營主價(jià)值流是什么?
4. 研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進(jìn)
5. 測試:貴司的研發(fā)體系等級
二、IPD的核心思想及整體框架
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):理解IPD的精髓,對研發(fā)管理全面、系統(tǒng)思考及把握
1. IPD的八大核心思想
1.1 產(chǎn)品開發(fā)是投資行為
1.2 基于市場的創(chuàng)新
1.3 基于平臺(tái)的異步開發(fā)模式和重用策略
1.4 技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)分離
1.5 跨部門協(xié)同
1.6 結(jié)構(gòu)化的并行開發(fā)流程
1.7 產(chǎn)品線與能力線并重
1.8 職業(yè)化人才梯隊(duì)建設(shè)
2. IPD實(shí)施給企業(yè)帶來的典型好處
三、做正確的事情:市場洞察和產(chǎn)品規(guī)劃
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握市場洞察的思路及方法;掌握市場洞察和產(chǎn)品規(guī)劃的最佳實(shí)踐。學(xué)習(xí)如何從原始需求(VOC)到市場需求,從市場需求到產(chǎn)品需求的轉(zhuǎn)化;
1. 市場洞察的最佳實(shí)踐:兩個(gè)團(tuán)隊(duì)一套流程
2. 市場進(jìn)攻計(jì)劃階段一: 組建市場進(jìn)攻團(tuán)隊(duì) (Market Attack Plan)和計(jì)劃
2.1 咨詢案例分析:從 3 千萬到 1 億五千萬的產(chǎn)品是如何誕生的
2.2 確定市場進(jìn)攻團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
2.3 組建跨職能團(tuán)隊(duì)來制定市場進(jìn)攻計(jì)劃
3. 市場進(jìn)攻計(jì)劃階段二:市場洞察與分析
3.1 流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3.1 細(xì)分市場
3.1.1 案例分析《intel、AMD、ARM的三國之戰(zhàn)》
3.1.2 流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3.2 市場洞察之一:看客戶
3.2.1 流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3.2.2 細(xì)分市場客戶特征
3.2.3 本階段輸出
3.3 市場洞察之二:看競爭對手
3.3.1 流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3.3.2 確定市場中主要的競爭對手
3.3.3 本階段輸出
3.4 市場洞察之三:看自己
3.4.1 流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3.4.2 確定自己在目標(biāo)市場產(chǎn)品和服務(wù)
3.4.3 確定自己關(guān)鍵研發(fā)能力
3.4.4 本階段輸出
4. 市場進(jìn)攻計(jì)劃階段三:產(chǎn)品戰(zhàn)需求轉(zhuǎn)化與路標(biāo)制定
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟4.1 評估機(jī)會(huì)和制定戰(zhàn)略
4.1.1 流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
4.1.2 本階段輸出
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟4.2 確定客戶需求
4.2.1流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
4.2.2主要輸出內(nèi)容
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟4.3 確定差異化策略
4.2.3研究主要競爭對手的產(chǎn)品的差異化策略
4.2.4從四個(gè)維度思考和分析各種可行的差異化
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟4.4 定義產(chǎn)品
? 4.4.1流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
4.4.2產(chǎn)品線/系列規(guī)劃要點(diǎn)
4.4.3產(chǎn)品定義步驟?
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟4.5 定義平臺(tái)元素
4.5.1 流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
4.5.2? 產(chǎn)品平臺(tái)案例分析
4.5.3? 初步確定產(chǎn)品平臺(tái)的步驟?
5. 市場進(jìn)攻計(jì)劃階段四:從產(chǎn)品路標(biāo)計(jì)劃到開發(fā)計(jì)劃
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟5.1 驗(yàn)證市場反應(yīng)
5.1.1流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
5.1.2評估市場對公司戰(zhàn)略和產(chǎn)品的反應(yīng)
5.1.3制定與戰(zhàn)略一致的產(chǎn)品和技術(shù)線路圖
5.1.4制定風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避計(jì)劃
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟5.2 制定產(chǎn)品路線圖
5.2.1流程、指南、和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
5.2.2產(chǎn)品、平臺(tái)和技術(shù)路線圖
5.2.3主要輸出內(nèi)容
市場進(jìn)攻計(jì)劃步驟 5.3 分析財(cái)務(wù)
四、正確地做事之一:流程框架——結(jié)構(gòu)化流程
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握制定結(jié)構(gòu)化、可操作的研發(fā)流程體系的思路及方法;了解產(chǎn)品開發(fā)流程最佳實(shí)踐。
1. 如何用科學(xué)的流程保證產(chǎn)品開發(fā)的成功
2. 如何保證產(chǎn)品的進(jìn)度——并行的產(chǎn)品開發(fā)流程
3. 企業(yè)研發(fā)流程的整體框架
4. 為什么你的流程流于形式——產(chǎn)品開發(fā)流程為何要分層分級
5. IPD主開發(fā)流程的特點(diǎn)
5.1 概念階段:需求收集與分析及產(chǎn)品概念
5.2 計(jì)劃階段:系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)格定義
5.3 開發(fā)階段:模塊設(shè)計(jì)與開發(fā)測試
5.4 驗(yàn)證階段:早期客戶驗(yàn)證與認(rèn)證測試
5.5 發(fā)布階段:產(chǎn)品上市與推廣服務(wù)
6. 產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的八大問題
7. 研討:企業(yè)當(dāng)前的產(chǎn)品開發(fā)流程存在什么問題?如何改進(jìn)?
8. 沙盤演練:流程框架的設(shè)計(jì)
五、正確地做事之二:機(jī)制框架——授權(quán)原則與補(bǔ)償機(jī)制
1. 項(xiàng)目管理與IPD流程的關(guān)系
2. 決策機(jī)制與授權(quán)原則
3. 決策評審的組織、原則
3.1 缺乏決策評審的危害與后果,示例
3.2 決策評審點(diǎn)的設(shè)置、各技術(shù)評審點(diǎn)的內(nèi)容
3.3 決策評審體系
3.4 決策評審的過程
3.5 決策評審原則
3.6 如何建立高效的決策評審機(jī)制
4. 如何保證質(zhì)量:技術(shù)評審機(jī)制
4.1 缺乏技術(shù)評審的危害與后果,示例
4.2 技術(shù)評審點(diǎn)的設(shè)置、各技術(shù)評審點(diǎn)的內(nèi)容
4.3 三層技術(shù)評審體系
4.4 技術(shù)評審的過程
4.5 技術(shù)評審原則
4.6 如何建立高效的技術(shù)評審機(jī)制
六、正確地做事之三:文化框架——IPD的文化框架
1. 新的客戶觀:真正以外部客戶為中心
2. 新的績效觀:強(qiáng)調(diào)全流程的績效,不遷就部門的可控性
3. 新的責(zé)任觀:從對人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)閷κ仑?fù)責(zé)
4. 新的管理觀:職能經(jīng)理從運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)變?yōu)榻叹殕T
5. 新的協(xié)作觀:不僅是協(xié)作,而是協(xié)同工作
七、正確的做事之四——IPD的結(jié)構(gòu)框架
1. 職能式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)
2. 矩陣式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)
3. 案例分析:華為公司矩陣結(jié)構(gòu)運(yùn)作
4. 產(chǎn)品開發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式
4.1 職能制產(chǎn)品開發(fā)組織的優(yōu)缺點(diǎn)
示例:1988-1995華為公司的職能制組織結(jié)構(gòu)
4.2 矩陣制產(chǎn)品開發(fā)組織的優(yōu)缺點(diǎn)
示例:華為公司是如何由輕矩陣過渡到重度矩陣組織結(jié)構(gòu)
5. 產(chǎn)品開發(fā)組織常見問題及解決方案——如何打破部門墻
5.1 不真正關(guān)注客戶需求(“我們按照市場部提出的要求開發(fā)產(chǎn)品”)
5.2 各自為政,“各人自掃門前雪”(“你們的事情,而不是我們的事情…”)
5.3 簽字審批手續(xù)繁雜,沒完沒了地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,造成機(jī)構(gòu)臃腫
5.4 決策緩慢,或者決策不當(dāng)(踢皮球,嗓門或權(quán)力大的人進(jìn)行決策)
5.5 協(xié)調(diào)溝通困難,各執(zhí)己見(每個(gè)部門都認(rèn)為自己是正確的)
5.6 關(guān)注所謂的部門利益,而不是公司產(chǎn)品的整體表現(xiàn)
6. 如何建立高效的跨部門團(tuán)隊(duì)
6.1 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與職能部門之間的關(guān)系
6.2 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的角色、職責(zé)是什么
7. IPD對項(xiàng)目經(jīng)理的5大技能要求
8. 如何培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理6種方法
9. 不同企業(yè)如何建立適合IPD運(yùn)作的組織平臺(tái)
9.1 如何從職能制結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合IPD運(yùn)作的矩陣結(jié)構(gòu)
9.2 如何從項(xiàng)目式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合IPD運(yùn)作的矩陣結(jié)構(gòu)
9.3 如何搭建產(chǎn)品線組織
10. 沙盤演練:研發(fā)的組織架構(gòu)研討
八、案例分享:如何在企業(yè)中推行和實(shí)施IPD體系
講師介紹 — 張翱翔先生
2 羅蘭格咨詢合伙人、首席顧問
2 中國產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理領(lǐng)域的先行者
2 國內(nèi)落地式咨詢第一人
2 IPD體系構(gòu)建與流程管理專家
2 香港李錦記特聘顧問
2 招商銀行特聘智庫專家
2 美的、日立、浪潮等多家500強(qiáng)企業(yè)特聘顧問
2 上海交通大學(xué)安泰經(jīng)管學(xué)院特聘專家
2 上海交通大學(xué)MBA,工學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)位
v 職業(yè)履歷
張翱翔老師是中國產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理領(lǐng)域的先行者,近百家企業(yè)指定特聘顧問,是國內(nèi)最具影響力的、以落地著稱的研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)專家,精通IPD體系構(gòu)建與優(yōu)化、產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品需求管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)人力資源等國際先進(jìn)管理體系和方法,擅長站在企業(yè)經(jīng)營者的角度,準(zhǔn)確把握企業(yè)痛點(diǎn),提供端到端、全流程的可落地的解決方案。
張老師擁有近二十年產(chǎn)品管理及研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于華為公司,先后擔(dān)任開發(fā)工程師、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等職位,親歷華為快速成長和擴(kuò)張至十余萬人的管理及流程變革,并負(fù)責(zé)具體流程落地和推行工作,對整個(gè)管理變革項(xiàng)目的成功起到了至關(guān)重要的作用。
張老師已經(jīng)成功為美的集團(tuán)、日立電梯、浪潮集團(tuán)、邁瑞醫(yī)療、香港李錦記、中興通訊、海信集團(tuán)、星網(wǎng)銳捷、京信通信、思念食品、信立泰藥業(yè)、宇通客車等數(shù)百家行業(yè)龍頭企業(yè)主持了產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃(市場進(jìn)攻MAP)、研發(fā)管理IPD、產(chǎn)品管理、研發(fā)人力資源等咨詢與培訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè)和落地,幫助企業(yè)培養(yǎng)了眾多具有前瞻性管理思維的核心人才,數(shù)十位企業(yè)董事長親自手寫感謝信和推薦信,以示對張老師的感謝和高度認(rèn)可。
v 擅長咨詢領(lǐng)域
IPD (集成產(chǎn)品開發(fā))體系構(gòu)建與優(yōu)化
產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃(市場進(jìn)攻MAP)
產(chǎn)品創(chuàng)新、產(chǎn)品需求管理
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品平臺(tái)及技術(shù)開發(fā)管理
研發(fā)人力資源管理
研發(fā)核心人才培養(yǎng)
v 培訓(xùn)客戶(部分)
張翱翔老師為通訊、電子、計(jì)算機(jī)、軟件、汽車、機(jī)械、家電、電器、食品、保健品、醫(yī)療、醫(yī)藥、化工、新能源等二十多個(gè)行業(yè),3000多家企業(yè)提供了培訓(xùn)服務(wù),如:GE、西門子(中國)、珠海光聯(lián)、新大陸集團(tuán)、星網(wǎng)銳捷、海格通信、美的集團(tuán)、海信集團(tuán)、中國中車、五菱汽車、宇通客車、香港李錦記(無限極)、養(yǎng)生堂、思念食品、邁瑞醫(yī)療、達(dá)安基因、凱普生物、南京基蛋、南格爾生物、南玻集團(tuán)、上海電氣、新宙邦等等。
v 客戶評價(jià)摘錄
香港李錦記(無限極)唐總:
非常感謝張老師在項(xiàng)目中的付出和對項(xiàng)目的貢獻(xiàn),有您在項(xiàng)目變得不一樣,有您參與的部分我們信心充足、成果更顯著、進(jìn)展更順利,而且別人啃不動(dòng)的硬骨頭您總是能一馬平川踏過去,您的敬業(yè)和專業(yè)打動(dòng)我們,讓我們信任、讓我們放心,所以非常非常感謝您!
北京南格爾董事長劉董:
我們南格爾請過很多咨詢公司,羅蘭格咨詢的M-IPD是最成功的一個(gè),我們最滿意的一個(gè)。他們是真正站在經(jīng)營的角度幫我們解決問題!因?yàn)樵谶@套體系下,我們已經(jīng)開發(fā)出很多成功的產(chǎn)品。
森威爾董事長兼CEO戴總:
羅蘭格咨詢團(tuán)隊(duì)非常專業(yè),事實(shí)證明我們的選擇是非常正確,他們不是把華為的IPD搬過來,而是根據(jù)森威爾的實(shí)際情況構(gòu)建適用森威爾的IPD體系,不僅僅手把手輔導(dǎo)IPD落地,而且在整個(gè)咨詢過程中通過行動(dòng)學(xué)習(xí),教練引導(dǎo)幫森威爾培養(yǎng)出一批懂經(jīng)營善管理的干部。
凱普生物王總:
我們比較了很多公司,最終選擇了以落地著稱的羅蘭格咨詢。事實(shí)證明,我們選擇羅蘭格咨詢是非常正確的,在整個(gè)過程中,張老師團(tuán)隊(duì)通過變革管理,教練引導(dǎo)等方法,不僅為凱普構(gòu)建了世界一流流程,還為我們培養(yǎng)了干部團(tuán)隊(duì),構(gòu)建了職業(yè)化的做事方式。
燕京啤酒研發(fā)負(fù)責(zé)人秦主任:
“張老師針對快消品的特點(diǎn),針對性的構(gòu)建了適用于我們快消啤酒飲料的IPD,讓研發(fā)成為公司行為,根據(jù)市場需求進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā),形成了跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì),能夠快速響應(yīng)市場需求!”
松井新材料董事長兼CEO凌總:
“沒有張老師輔導(dǎo),沒有IPD,我們就不可能成為蘋果的供應(yīng)商!”
歐帝爾董事長兼CEO趙總:
“非常感謝你們,IPD的實(shí)施給公司帶來很大變化,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)很差,反而凸顯IPD的作用,公司可以順利轉(zhuǎn)型,IPD起到?jīng)Q定性作用!”
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從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 (Giles朱)【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、中試部經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量部經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)主任、走上管理崗位的技術(shù)人員【培訓(xùn)課時(shí)】12小時(shí)【學(xué)習(xí)費(fèi)用】單獨(dú)報(bào)名3980元/人,優(yōu)惠活動(dòng)6600元2人,不再折扣。(含教材、茶點(diǎn)、證書,含午餐)■課程...
講師:Giles朱詳情
中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練 2024-12-23
中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京 2024年02月22日 - 2024年02月23日 北京2024年03月25日 - 2024年03月26日 北京 2024年04月25日 - 2024年04月26日 北京 2024年05月27日 - 2024年05月28日 北京2024年06月24日 ...
講師:張老師 Robert詳情
倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù) 2024-12-23
倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月20日 - 2024年01月21日 北京2024年01月22日 - 2024年01月23日 上海 2024年02月24日 - 2024年02月25日 北京 2024年02月26日 - 2024年02月27日 上海 2024年03月16日 - 2024年03月17日 北京 2024年03月18日 - 2024年...
講師:喬先生(Ivan)王老師 Rice詳情
工業(yè)品營銷實(shí)務(wù) 2024-12-23
工業(yè)品營銷實(shí)務(wù)(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】1月2月3月4月5月6月12-13上海27-28上海30-31上海27-28上海29-30上海29-30上海7月8月9月10月11月12月29-30上海29-30上海26-27上海28-29上海28-29上海23-24上?!九嘤?xùn)費(fèi)用】 3980元/人(包括會(huì)費(fèi),講義,證書)【課程收益】當(dāng)今中國工業(yè)品市場,產(chǎn)品同質(zhì)化、關(guān)系隱...
講師:張老師Richard 王老師 Rice詳情
公共關(guān)系與危機(jī)管理 2024-12-23
公共關(guān)系與危機(jī)管理(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月22日 - 2024年01月23日 上海2024年01月29日 - 2024年01月30日 北京 2024年02月22日 - 2024年02月23日 上海 2024年02月28日 - 2024年02月29日 北京 2024年03月21日 - 2024年03月22日 北京 2024年03月29日 - 20...
講師:張老師 Robert 張老師Richard詳情
薪酬福利體系構(gòu)建技巧 2024-12-23
薪酬福利體系構(gòu)建技巧(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京2024年02月22日 - 2024年02月23日 北京2024年03月25日 - 2024年03月26日 北京 2024年04月25日 - 2024年04月26日 北京 2024年05月27日 - 2024年05月28日 北京 2024年06月24日 - 2...
講師:張老師 Robert詳情
研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板 2024-12-23
研發(fā)咨詢培訓(xùn)課程: RDM008研發(fā)項(xiàng)目管理——實(shí)戰(zhàn)技能、方法、工具和模板【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測試、QA等【學(xué)習(xí)費(fèi)用】單獨(dú)報(bào)名3980元/人,優(yōu)惠活動(dòng)6600元2人,不再折扣。(含教材、茶點(diǎn)、證書,含午餐)課程背景組織變革中經(jīng)常聽到“班長的戰(zhàn)爭”...
講師:董奎詳情
人才管理與繼任者計(jì)劃 2024-12-23
人才管理與繼任者計(jì)劃(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京 2024年02月26日 - 2024年02月27日 北京2024年03月28日 - 2024年03月29日 北京2024年04月29日 - 2024年04月30日 北京2024年05月30日 - 2024年05月31日 北京2024年06月27日 - 2024...
講師:張老師 Robert詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 2024-12-23
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月22日 - 2024年01月23日 北京 2024年02月22日 - 2024年02月23日 北京2024年03月28日 - 2024年03月29日 北京2024年04月29日 - 2024年04月30日 北京 2024年05月30日 - 2024年05月31日 北京2024年06月27日 -...
講師:張老師 Robert詳情
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