培訓(xùn)時(shí)間:

阿里巴巴政委體系實(shí)戰(zhàn)營(yíng)

  培訓(xùn)講師:寧曉東

  時(shí)間地點(diǎn):
2025年05月19-20日 杭州
2025年11月17-18日 杭州

  培訓(xùn)費(fèi)用:5980

  贈(zèng)送積分:5980

    服務(wù)電話(huà):010-82593357

阿里巴巴政委體系實(shí)戰(zhàn)營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

阿里巴巴政委體系實(shí)戰(zhàn)營(yíng)

課程背景

以下企業(yè)痛點(diǎn)您是否感同身受?

生意越來(lái)越難做的背后對(duì)組織能力提出了更高挑戰(zhàn),到底該如何搞定“組織能力”?

HR團(tuán)隊(duì)總是與業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)兩張皮,貌合神離,不能力出一孔,怎么破?

如何讓HR團(tuán)隊(duì)真正懂業(yè)務(wù),并能夠驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)做好文化、組織與人才,拿到結(jié)果?

2005年前后,兩部軍事題材電視劇《歷史的天空》、《亮劍》風(fēng)靡全國(guó),受其啟發(fā)阿里巴巴創(chuàng)始人馬云提出在阿里巴巴業(yè)務(wù)部門(mén)搭建“政委”體系的想法。通過(guò)近20年演化迭代,阿里政委已成為阿里巴巴特有的一套組織及人力資源管理體系。目前越來(lái)越多的企業(yè)在其核心業(yè)務(wù)部門(mén)中紛紛配置了政委的一職,期望能夠助力業(yè)務(wù)打勝仗,但整體來(lái)說(shuō)實(shí)踐效果并不理想。在大量的實(shí)踐和走訪(fǎng)調(diào)研過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)諸多嘗試落地政委機(jī)制的企業(yè),往往會(huì)被如下問(wèn)題困擾:

· 阿里政委機(jī)制是否適合所有類(lèi)型和階段的企業(yè)?

· 學(xué)習(xí)阿里政委機(jī)制,核心的精髓到底是學(xué)什么?

· 政委機(jī)制到底是如何讓業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)嗷嗷叫、打勝仗的?

· 企業(yè)在什么階段適合引入政委機(jī)制,在過(guò)程中有哪些必須避免的“坑點(diǎn)”?

· 政委機(jī)制引入過(guò)程中,已有的人力資源管理文化和體系需要做哪些配套變革與調(diào)整?

· 阿里政委業(yè)務(wù)四板斧之懂業(yè)務(wù)&促人才&推文化&提效能,落地和實(shí)操的秘籍是什么?

· ……

基于以上大量的實(shí)踐、調(diào)研和思考,以及充分的內(nèi)容梳理和打磨后,我們重磅升級(jí)推出了《阿里巴巴政委體系實(shí)戰(zhàn)營(yíng)》課程。期望通過(guò)兩天的實(shí)戰(zhàn)營(yíng),幫助廣大有志于落地政委體系、打造打勝仗組織的創(chuàng)始人、核心管理層及HR伙伴能夠少走彎路,早日?qǐng)A夢(mèng)!

課程亮點(diǎn)

>>組織基因

參觀(guān)阿里巴巴,學(xué)習(xí)組織、業(yè)務(wù)一體之道

· 阿里巴巴發(fā)展里程碑大屏

· 阿里日、戰(zhàn)袍文化

· 阿里公益、ESG理念

· 同學(xué)文化、武俠文化、年陳文化

· 阿里的人才體系:百年阿里

>>講師兼具阿里大政委、上市/獨(dú)角獸公司CHO實(shí)戰(zhàn)落地經(jīng)驗(yàn)

寧曉東老師       

原阿里巴巴集團(tuán)大政委

近20年組織發(fā)展與人力資源高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷

長(zhǎng)期專(zhuān)注企業(yè)數(shù)智化組織與人力資源轉(zhuǎn)型研究,精通戰(zhàn)略落地、人才復(fù)制、敏捷績(jī)效、薪酬激勵(lì)、文化落地及HRBP鐵軍打造,持續(xù)致力于成為企業(yè)最值得信賴(lài)的組織人力專(zhuān)家。


>>授課方式                       

>>課程排期 2025年

5月19-20日

11月17-18日

適合學(xué)員

1. 扎根于業(yè)務(wù)、具有組織信仰的創(chuàng)始人/CEO/總經(jīng)理/合伙人

2. 企業(yè)組織及人力資源的一號(hào)位及核心團(tuán)隊(duì)

3. 企業(yè)COE及HRBP團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及核心團(tuán)隊(duì)

4. 期望透過(guò)組織及人才能力幫助業(yè)務(wù)打勝仗的業(yè)務(wù)干部

課程收益

ü 權(quán)威與領(lǐng)先:了解阿里巴巴最新HRBP政委體系打造的邏輯和本質(zhì),掌握全球最新的HR最佳實(shí)踐,為本企業(yè)人力資源體系建設(shè)提供參考。

ü 業(yè)務(wù)為本:學(xué)習(xí)人力資源團(tuán)隊(duì)如何通過(guò)“懂業(yè)務(wù)”實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)的平等對(duì)話(huà),推動(dòng)業(yè)務(wù)結(jié)果實(shí)現(xiàn)的有效理念、方法和工具。

ü 學(xué)得會(huì)帶得走:系統(tǒng)掌握人力資源團(tuán)隊(duì)在促人才、推文化、提效能上的關(guān)鍵理念、方法、工具。

ü 訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合:通過(guò)項(xiàng)目共創(chuàng)等學(xué)習(xí)方式,輸出適合學(xué)員企業(yè)的可執(zhí)行和落地的標(biāo)準(zhǔn)、工具與方案。

課程安排


第一天:阿里政委之“道”、“法”

   



時(shí)間

   

內(nèi)容

   

備注

   



09:00-09:40

   

參訪(fǎng)阿里巴巴西溪園區(qū),了解感受阿里組織建設(shè)、文化、業(yè)務(wù)之道。

   



09:50-11:30

   

主題分享:阿里政委之“道”

課題1:阿里政委體系發(fā)展與變遷

? HR三支柱的歷史變遷

? 阿里政委使命/愿景/核心價(jià)值

? 阿里政委體系的誕生與發(fā)展演變

課題2:阿里政委與傳統(tǒng)HR之區(qū)別

? 阿里政委與華為/字節(jié)跳動(dòng)/騰訊之區(qū)別

? 阿里政委與傳統(tǒng)企業(yè)HR區(qū)別

? 阿里政委機(jī)制四大基本職責(zé)

? 阿里政委機(jī)制的職責(zé)與日常任務(wù)分配

? 阿里政委與業(yè)務(wù)干部“雙人舞”秘訣

? 阿里政委考什么?

? 阿里政委人才畫(huà)像之特質(zhì)與勝任能力模型

? 阿里政委的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

? 阿里政委面臨的核心挑戰(zhàn)與突破

   

寧老師

   



11:30-13:30

   

阿里員工食堂午餐

   



13:30-17:00

   

主題分享:阿里政委之“法”:業(yè)務(wù)四板斧

課題1:懂業(yè)務(wù)

? 何謂“懂業(yè)務(wù)”?懂業(yè)務(wù)的本質(zhì)是什么?

? 懂業(yè)務(wù)之政委必備秘籍

? 阿里政委組織診斷之三環(huán)模型

課題2:促人才

? 阿里人才培養(yǎng)大圖通曬

? 阿里政委人才運(yùn)營(yíng)之必殺技:“選”、“用”、“育”、“勵(lì)”、“汰”、“留”

課題3:推文化

? 阿里文化層次之洋蔥模型

? 阿里文化落地的金字塔模型

? 阿里政委推文化之四大抓手&八大工具

? 阿里價(jià)值觀(guān)之一路演變與考核落地技巧

課題4:提效能

? 提效能:阿里政委之初心與終點(diǎn)

? 提效能于政委的核心思考鏈路

? 阿里政委提效能之四步驟

復(fù)盤(pán)總結(jié)

   

寧老師

   



第二天:阿里政委之“術(shù)”、“器”

   



09:00-12:00

   

主題分享:阿里政委之“術(shù)”:核心殺手锏

課題1: 12字秘訣

? 聞味道/揪頭發(fā)/照鏡子/摸溫度

課題2:搭場(chǎng)子

? 阿里政委日常陪伴之“六大場(chǎng)域”

課題3:人才盤(pán)點(diǎn)與干部管理

? 阿里人才盤(pán)點(diǎn)秘籍

? 三板斧干部培養(yǎng)框架及底層邏輯

課題4:績(jī)效激勵(lì)

? 阿里績(jī)效考核之雙軌制演變

? 阿里敏捷績(jī)效管理之四環(huán)12步模型

   

寧老師

   



12:00-13:30

   

阿里員工食堂午餐

   



13:30-17:00

   

主題分享:阿里政委之“器”:阿里政委機(jī)制落地要領(lǐng)

課題1:阿里政委機(jī)制學(xué)習(xí)的本質(zhì):理念vs機(jī)制

課題2:阿里政委機(jī)制引入和借鑒核心要領(lǐng)

? 政委機(jī)制引入準(zhǔn)備度測(cè)試模型

? 阿里落地政委機(jī)制七步法

? 阿里政委鐵軍打造七步驟

課題3:實(shí)戰(zhàn)案例深度研討

   

寧老師

   


備注:具體行程以當(dāng)天實(shí)際安排為準(zhǔn)

 

兩天阿里西溪園區(qū)封閉式實(shí)戰(zhàn)

帶著問(wèn)題來(lái),帶著答案走

 

1、申請(qǐng)方式:完整填寫(xiě)《報(bào)名申請(qǐng)表》,并加蓋公司公章。

2、錄?。航?jīng)資格審查后,合格者方可被錄取。

3、繳納學(xué)費(fèi)(被錄取學(xué)員應(yīng)在開(kāi)課前規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳納全部費(fèi)用)

報(bào)名費(fèi)用:5980元/人

● 費(fèi)用包括講義、參考資料、課程用餐、茶歇費(fèi)用;其他食宿及交通費(fèi)用請(qǐng)學(xué)員自理。

● 住宿酒店:提供住宿酒店推薦,以培訓(xùn)指南為準(zhǔn)。

● 如需代訂酒店請(qǐng)咨詢(xún)課程&銷(xiāo)售顧問(wèn)。

 


項(xiàng)目費(fèi)用   



費(fèi)用包含 用餐:2天午餐;包含企業(yè)參觀(guān)交流、講師課程分享、培訓(xùn)場(chǎng)地及服務(wù);

提供班主任一名。   



費(fèi)用不含酒店:住宿費(fèi)用由學(xué)員自行承擔(dān)(我方可推薦合適酒店);

一切個(gè)人消費(fèi)(如酒店內(nèi)洗衣,電話(huà)及未提到的其他服務(wù));

學(xué)員異地往返的機(jī)票大交通費(fèi)用;

因交通延誤、取消等意外事件或戰(zhàn)爭(zhēng)、罷工、自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致的其他費(fèi)用;

因?qū)W員違約、自身過(guò)錯(cuò)、自身殘疾導(dǎo)致的人身財(cái)產(chǎn)損失而額外支付的費(fèi)用。

   

我要報(bào)名沒(méi)有找到合適的課程,請(qǐng)?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

上課時(shí)間
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看不清,請(qǐng)換一張看不清,請(qǐng)換一張

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