培訓(xùn)時(shí)間:

供應(yīng)商選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理

  時(shí)間地點(diǎn):
2025年06月12-13日 蘇州

  培訓(xùn)費(fèi)用:4500

  贈(zèng)送積分:4500

    服務(wù)電話(huà):010-82593357

供應(yīng)商選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理詳細(xì)內(nèi)容

供應(yīng)商選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理

 課程時(shí)間

2025年6月12-13日;

2天(第一天9:30-16:30;第二9:00-16:00)

培訓(xùn)形式

理論講授70%,案例討論25%,經(jīng)驗(yàn)分享、答疑5%。課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性、技術(shù)性強(qiáng),將理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。

課程地點(diǎn)

蘇州寶帶西路1177號(hào)世茂廣場(chǎng)1幢1211室

培訓(xùn)費(fèi)用

4500元/人(含教材、午餐、茶點(diǎn)和證書(shū))

課程背景                                                                                                                                                    

企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本中,通常采購(gòu)成本占到40%-80%。供應(yīng)商提供的產(chǎn)品和服務(wù)將直接影響到采購(gòu)組織能否滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注供應(yīng)商管理,如何開(kāi)發(fā)到合適的供應(yīng)商將直接關(guān)系到采購(gòu)組織在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。找到合適的供應(yīng)商只是開(kāi)始,執(zhí)行的全面的供應(yīng)商管理才能從質(zhì)量、成本和交期的關(guān)鍵績(jī)效上為采購(gòu)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)有力的支撐。采購(gòu)及供應(yīng)商開(kāi)發(fā)人員作為供應(yīng)商管理的直接負(fù)責(zé)人,應(yīng)該了解如何通過(guò)高效供應(yīng)商管理為企業(yè)增值,這正是企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的需要。

新技術(shù)與新商業(yè)環(huán)境下如何有效實(shí)施戰(zhàn)略尋源與關(guān)系管理已成為提升組織采購(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力與增強(qiáng)采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人士的重要貢獻(xiàn)的關(guān)鍵策略。本課程引用豐富的案例并通過(guò)系統(tǒng)的方法論,提提煉出供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇、績(jī)效、關(guān)系管理及日常業(yè)務(wù)管理的關(guān)鍵策略、方法與工具并針對(duì)新商業(yè)環(huán)境下如何創(chuàng)新供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇與管理模式給出解決方案。

課程目標(biāo)

了解制定供應(yīng)戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)的意義

了解全面供應(yīng)商管理對(duì)企業(yè)增值的影響

掌握供應(yīng)商尋源到關(guān)系發(fā)展的管理工具和方法

了解供應(yīng)商績(jī)效管理的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方法

學(xué)會(huì)通過(guò)與供應(yīng)商的互動(dòng)協(xié)作實(shí)現(xiàn)雙贏

 應(yīng)用技巧和策略?xún)?yōu)化供應(yīng)商管理

授課時(shí)間

2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象

采購(gòu)/供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)工程師、物料部門(mén)、質(zhì)量部門(mén)等參與供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的相關(guān)人員

授課方式

案例分享、研討互動(dòng)、實(shí)操練習(xí)、提煉總結(jié)、答疑解惑與專(zhuān)業(yè)講解結(jié)合

授課風(fēng)格

強(qiáng)調(diào)“內(nèi)容為王,實(shí)用第一,領(lǐng)先一步”授課原則與風(fēng)格

課室要求

分組、投影儀、音箱、白板、白板筆、A1紙

課程體系

供應(yīng)商管理課程體系

 

課程大綱

一、采購(gòu)管理與供應(yīng)商管理
  1. 采購(gòu)戰(zhàn)略的管理理念

2. 供應(yīng)商管理概述  

3. 知己-采購(gòu)組織如何看供應(yīng)商

4. 知彼-供應(yīng)商如何看采購(gòu)組織 

5. 四大品類(lèi)的供應(yīng)戰(zhàn)略-讓供應(yīng)管理更簡(jiǎn)單

案例:某公司的供應(yīng)商管理戰(zhàn)略

二.  采購(gòu)尋源與考察

  1. 尋找供應(yīng)商的途徑有哪些?

2. 尋源戰(zhàn)略

2.1信息分析

2.2供應(yīng)庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)度分析

2.3采購(gòu)源類(lèi)型及其對(duì)采購(gòu)的影響

3. 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)尋源流程

三. 供應(yīng)商評(píng)估與選擇

1. 評(píng)估與選擇的基本原則

2. 供應(yīng)商評(píng)估與選擇的關(guān)鍵要素

討論:評(píng)估供應(yīng)商需要考慮什么?

3. 評(píng)估與選擇的基本流程

4. 現(xiàn)場(chǎng)審核的重點(diǎn)和難點(diǎn)

5. 供應(yīng)商評(píng)估與選擇的標(biāo)準(zhǔn)

5.1 評(píng)定供應(yīng)商的等級(jí)

5.2供應(yīng)商分類(lèi)-初選供應(yīng)商的結(jié)果

討論:作為采購(gòu)方,您更喜歡哪一家供應(yīng)商?

案例:某公司的供應(yīng)商選擇案例

工具:《供應(yīng)商評(píng)估表》、《新供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)表》、《供應(yīng)商問(wèn)券調(diào)查》

四. 成功開(kāi)展供應(yīng)商考核與績(jī)效管理

1. 供應(yīng)商績(jī)效考核緯度

2. 供應(yīng)商績(jī)效評(píng)定的目標(biāo)、流程與方法

3. 供應(yīng)商績(jī)效測(cè)量工具

4. 供應(yīng)商績(jī)效考核實(shí)施建議

案例:供應(yīng)商績(jī)效考評(píng)表格示例

工具:《供應(yīng)商績(jī)效統(tǒng)計(jì)表》、《供應(yīng)商績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)及說(shuō)明》

 五. 供應(yīng)商關(guān)系與發(fā)展

1. 決定供應(yīng)商關(guān)系的因素

2. 采購(gòu)組織與供應(yīng)商的關(guān)系模型

3. 不同采購(gòu)生命周期中的供應(yīng)商關(guān)系管理

4. 供應(yīng)商關(guān)系類(lèi)型分析

5. 供應(yīng)商資源優(yōu)化的策略

6. 供應(yīng)商的激勵(lì)、淘汰和持續(xù)改進(jìn)

案例:某企業(yè)主動(dòng)的供應(yīng)商合作案例

六. 新商業(yè)環(huán)境下供應(yīng)商管理變革

1. 新技術(shù)帶來(lái)供應(yīng)商管理變革 

2. 電商平臺(tái)供應(yīng)商管理模式

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 講師:James詳情


課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對(duì)于從事過(guò)一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...

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