跟單員核心工作技能提升與策略強(qiáng)化訓(xùn)練

2009年2月28日 （深 圳--名 蘭 苑 酒 店）
2009年3月7日 （上 海--良 安 大 酒 店） 

參課對(duì)象: 制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)管理人員、跟單員，企業(yè)中、基層主管及有關(guān)部門業(yè)務(wù)主管及出口型企業(yè)跟單、外貿(mào)人員等等。
標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用: 1000元/人（含培訓(xùn)、指定培訓(xùn)教材、午餐、茶點(diǎn)費(fèi)等）
認(rèn)證費(fèi)用：500元／人（參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi)用）。
說(shuō)明：凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心ＨＫＴＣＣ”《國(guó)際注冊(cè)助理外貿(mào)營(yíng)銷管理師（跟單管理方向）》職業(yè)資格證書(shū)。（國(guó)際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）。（課程結(jié)束１０日內(nèi)快遞給學(xué)員）。

◇課程背景curriculum background

卓越跟??T必,淶腛I工作能力與素質(zhì)素養(yǎng)：
（1）分析能力-能?蚍治齔隹?艫奶攸c(diǎn)以及産品的fr格~<成，以利於^骹r。
（2）預(yù)oy能力-能預(yù)oy出客艫囊?，企~I的生産能力以 及物料的供?r，便於接??、生産與交?期的安排。
（3）表達(dá)能力-善用文字或語(yǔ)言與客暨M(jìn)行o賢?，?騩蝕_地^蟪霎b品fr格、襔格、 "盜?、商定交?期限、付款方式等。
（4）OI知識(shí)-跟??T哂信c跟?萎b品相腛I知識(shí)，瞭解産品的原材料特點(diǎn)、 來(lái)源及成分，知道産品的特點(diǎn)、款式、質(zhì)量，以利於和客艏吧b人?T o賢?f調(diào)。
（5）與生産人?T共事的能力-能?蚺c?間、班組及技術(shù)人?T打成一片，使其自覺(jué)地完 成客艫撓??巍?
（6）人際關(guān),S蘘理能力-較好地蘘理與客?、上?、同事、企~I外部人?T的關(guān),S，通 過(guò)他,f來(lái)完成自己想要做的事。
（7）法律知識(shí)-瞭解合同法、票"ā⒔>濟(jì)法等與跟?喂ぷ饔噓P的法律知識(shí)，做到 知法、守法、懂法、用法。
（8）?判能力-具有?判的口才，瞭解?判的程式與技巧。
（9）管理與推銷能力-Oν?且??推銷高手，O?t是管理.f調(diào)的行家。
（10）物流知識(shí)-瞭解運(yùn)?、裝卸搬運(yùn)、保管、配送、^籜P等知識(shí)。


◇講師資歷lecturer synopsis
★導(dǎo)師簡(jiǎn)介:李廣泰
　　李廣泰先生--中???T培?O?餙＜遙?艸齦??T》一.Z著人，?港臺(tái)企~I管理研究中心理事長(zhǎng)，工OW碩士，高?工程ZY ，清華大OW深圳研究院MBA，先後在美、日、韓資外企，港臺(tái)猻資企~I 從事管理工作 多年，sv任工程部工程ZY、現(xiàn)^鮒鞴堋⑵焚|(zhì)?理、生産副?等聅"?，灾o?遞d企管一 ?的摸爬滾打中積累了豐富的管理?騴，尤其深諳工廠生産、品質(zhì)、工程方面的管理 運(yùn)作，O?據(jù)"入的管理思想頗有研究，形成了猻具特色的O峑中脫u造企~I管理 方法和體系。李先生Ov.r十多年積累起來(lái)豐富的生産製造與管理?騴，進(jìn)行濃縮.N華，於2000-2004年間，先後出版了《品質(zhì)/生産/工程……部門主管 跟我OW》系列.?.ⅰ峨S子行~IISO9001：2000O嵤┘擠ㄅc案例》、《卓越 品質(zhì)管控》、《生産現(xiàn)^?管控》、《,}fεc物料管控》、《,艸齦??T》等.?，受到企~I界的高度重?並給予了~O高的評(píng)fr。李先生O嵺`?騴豐富、講授過(guò)程列舉大量案例、特"e廠調(diào)O嵱瞇院涂剎僮饜?，赦Q藶犝n人?T的好評(píng)和尊敬.至今李先生?滿足企~I的O嶋H需要，在全?韉爻曬εe辦了Z裝賌鮒v座，其中《跟??T核心工作技能提升與策略廠化?緎》已達(dá)上百^齟?，手qn人"顛_到上萬(wàn)人次，??鴉繞髜I跟??T培?工作做出了突出?獻(xiàn)，同.r?"蛋偌移髜I提供過(guò)管理諮詅和頣?-服"鍘?

◇課程大綱curriculum introduction
一、跟單員的工作核心
1、定義跟單員
2、跟單流程
3、五項(xiàng)工作原則
4、跟單工作的特性
5、跨部門工作三要素
6、跟單的三大要素
7、四種人和另類
8、八大怪象
9、跟單的管理屬性
游戲：哈佛的管理法則

二、跟單員處理訂單的能力
1、訂單輸出與評(píng)審
2、沒(méi)差錯(cuò)接收客戶的正式訂單
3、要不要插單
4、如何管理P/O
5、原產(chǎn)地政策
6、產(chǎn)品認(rèn)證
7、海關(guān)政策
8、適應(yīng)VMI
9、跟單管理流程
10、跟單模式
11、跟單資格
12、跟單員績(jī)效考核
案例：差之毫厘，失之千里

三、跟單員管理工廠的技能
1、計(jì)劃決定執(zhí)行
2、全能的PMC
3、如何制定生產(chǎn)計(jì)劃
4、如何控制生產(chǎn)進(jìn)度
5、如何督促物料到位進(jìn)度
6、如何統(tǒng)計(jì)分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)
7、如何協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)異常問(wèn)題
8、產(chǎn)供銷失調(diào)的癥狀、原因與對(duì)策
9、兩種決定的比較
案例：WM如何管理供貨工廠

四、出口型企業(yè)跟單模式
1、如何確認(rèn)客戶所需樣品
2、接收客戶正式訂單
3、制定各車間的具體生產(chǎn)計(jì)劃
4、制定各種物料的需求計(jì)劃
5、跟進(jìn)生產(chǎn)實(shí)施狀況
6、處理交期延遲問(wèn)題
7、發(fā)貨前的準(zhǔn)備工作
8、完成后的統(tǒng)計(jì)分析
案例：某韓資鞋廠面臨的生產(chǎn)問(wèn)題
五、跟單員工作策略
1、以不變應(yīng)萬(wàn)變
2、透過(guò)細(xì)節(jié)掌握信息
3、寫(xiě)一份有價(jià)值的報(bào)告
案例：美資企業(yè)的《業(yè)務(wù)通報(bào)》
4、善用開(kāi)會(huì)解決問(wèn)題
5、鎖定異常
6、規(guī)范化與格式化
7、奇妙的看板
8、工作目標(biāo)與目的
9、責(zé)任是猴子
案例：如何防止“鏟單”

六、跟單員工作禮儀
1、禮儀規(guī)則
2、增強(qiáng)作用

七、跟單員自我革新能力培養(yǎng)
1、跟單管理必會(huì)的八工具
2、溝通能力
3、溝通顧客的技巧
4、經(jīng)常保持九個(gè)危機(jī)意識(shí)
5、五項(xiàng)工作評(píng)鑒
6、五種勇氣
7、五種習(xí)慣
8、五個(gè)要求
9、心理素質(zhì)
游戲：輕松的工作方法

八、跟單員的客戶關(guān)系管理
1、滿足顧客
2、平均客齡
3、開(kāi)拓渠道
4、贏得客戶忠誠(chéng)
5、愉快是忠誠(chéng)的基礎(chǔ)
案例：滿意度一分錢不值
6、讓他懷念背影
7、 客戶的心是企業(yè)最大的資源

九、經(jīng)典案例分析
簡(jiǎn) 介
主要工作任務(wù)
遇到的問(wèn)題
老的方式
檢討原因
跟單方法—提醒
改善后的方式
改善效果

十、自由問(wèn)答、互動(dòng)

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主題

上課時(shí)間

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

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部門職務(wù)

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