優(yōu)秀班組長核心技能訓練
優(yōu)秀班組長核心技能訓練詳細內容
課程時數:2009年3月20-21日
培訓地點:蘇州新區(qū)培訓中心(長江路433號)
價格:1380元/人
前言:
班組長作為制造型企業(yè)中的兵頭將尾,承擔著非常重大的承上啟下的管理作用。本課程用基層管理的語言和來自一線的實例闡述什么是管理,了解班組長的應扮演的角色和職責,并學習處理人際關系、有效溝通、培育下屬和激勵員工等技巧。
課程目標:
了解一線班組長的職責及角色
掌握作為一線班組長應必備的核心技能
熟悉現場管理的基本概念
掌握提升現場管理效率的方法
課程對象:
班組長、生產一線主管、領班、車間主任等生產現場管理人員
時數:二天
課程內容:
一、管理的真正意義
管理的通俗定義
領導不同于管理
二、班組長的領導過程
制定目標與計劃
授權
傳數字游戲體會PDCA原則
三、班組長應有的角色與職責
班組長的角色轉換
班組長的職責
班組長的權利與義務
四、做為一名班組長必備的能力
人際關系技巧
—人際關系基本原則
—部門內人際關系技巧
—部門間人際關系技巧
—如何應對難纏的員工
有效的溝通方法
—溝通模型
—溝通中的非語言技巧
—三種溝通方式
—坦決式溝通
—啤酒式反饋
—移情式傾聽
—漏斗式提問技巧
了解下屬的成熟度
—診斷下屬的四種發(fā)展階段
—主管必備的四種管理方式
—配合
激勵理論及其實踐
—激勵理論的發(fā)展
—馬斯洛需求層次理論
—員工為什么總是抱怨
—給予賞識
指導員工成長
—輔導的步驟
五、現場管理概論
QSP策略
現場管理之屋
六、現場現狀分析
浪費的定義和類型
尋找浪費的方法
如何消除浪費
七、現場改善
現場改善的思想方法
NWG-不斷改善流程
改善的四大方法
—頭腦風暴法
—5W1H
—5個為什么
—POKA YOKE
講師:
王威老師:
高級講師,設備工程與管理專業(yè)工學士。曾任某中英合資陶瓷企業(yè)科長、5S/TPM推進事務局局長、流程改善項目負責人;某風力發(fā)電設備有限公司副總經理;專業(yè)的5S/TPM項目推進顧問。
專長領域:曾接受過日本工廠管理專業(yè)顧問的系統(tǒng)培訓,為期2年。善于發(fā)現現場的細節(jié)問題,并提出合理的改善方向。擁有豐富的一線工作和工廠管理經驗,具有扎實的5S、TPM理論基礎,熟悉5S、TPM的全部推行
服務過的企業(yè)有:上海華潔紙業(yè)、韓泰輪胎、上海新意陶瓷機械、杭州中糧美特、上海貝特日用化工、上海永力筆業(yè)、臺灣吉祥工業(yè)、上海玻璃鋼研究所、迅達電梯(蘇州)、蒂森克虜伯匯眾等企業(yè)。某個輔導項目中,圍繞績效指標,推動和輔導企業(yè)進行現場改善,讓客戶獲得有效的成本降低,直接收益三十幾萬。此外,還幫助某建筑材料企業(yè)達成良品率從94.5%提高到97%的預定目標。
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