培訓(xùn)時間:

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實戰(zhàn)特訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:王明基

  時間地點:
本課程時間已過期,點擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費用:2800

  贈送積分:2800

王明基
    服務(wù)電話:010-82593357

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實戰(zhàn)特訓(xùn)詳細內(nèi)容

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實戰(zhàn)特訓(xùn)

——從根本上解決企業(yè)及企業(yè)各部門對人才的選、育、用、留等問題

※ 課程背景:
人力資源管理不僅僅是人力資源部門的工作,作為一名經(jīng)理,首先應(yīng)該是部門的人力資源經(jīng)理,其次是下屬的教練,最后才是自己本部門的經(jīng)理。據(jù)統(tǒng)計,如果企業(yè)的非人力資源部門經(jīng)理具備了一定人力資源管理知識,企業(yè)的綜合效益將會提高40%。
在社會平均薪酬和福利水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,企業(yè)留人的關(guān)鍵是直線經(jīng)理人的日常管理技巧,員工流失的原因大部分給其直線經(jīng)理有關(guān),因此直線經(jīng)理人學(xué)習(xí)人力資源管理的知識,對提升員工滿意度和降低員工流失率有非?,F(xiàn)實的意義。
※ 課程對象:
1、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理;
2、企業(yè)部門直線經(jīng)理及主管;
3、 對此課程有興趣的人士
※ 培訓(xùn)時間:2011年4月2-3日 北京 大學(xué)

※ 講師介紹:

王明基 資深企業(yè)管理專家 北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁班、加拿大皇家大學(xué)MBA客座教授,資深人力資源開發(fā)與企業(yè)管理專家。八十年代初開始從事人力資源開發(fā)與管理方面的研究。九十年代初加盟中國第一家外商投資的房地產(chǎn)開發(fā)公司從事管理工作,歷經(jīng)商海磨練,有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。1985年參與中國第一部力資源管理教材編寫工作, 有深厚的理論功底和較高的學(xué)術(shù)造詣。
曾培訓(xùn)服務(wù)、輔導(dǎo)咨詢過的企業(yè): 1、世界五百強企業(yè):汽巴染料(CIBA)、龐巴迪、殼牌(中國)、摩托羅拉; 2、中國知名企業(yè):中集集團、海信、澳柯瑪、青啤、奧迪斯電梯、海洋石油工程股份有限公司、天大天財、中信集團、工商銀行、建設(shè)銀行、中外運空運等。

※ 課程介紹:
企業(yè)持續(xù)經(jīng)營與人力資源管理 人力資源經(jīng)理與非人力資源經(jīng)理的分工與合作
企業(yè)生存和發(fā)展的核心命題:企業(yè)核心競爭力與人力資源
企業(yè)經(jīng)營本質(zhì):外部經(jīng)營客戶,內(nèi)部經(jīng)營員工
人力資源管理的基本職能:吸引、保持、激勵、開發(fā)
人力資源管理的四個經(jīng)典問題:選、育、用、留
人力資源管理的內(nèi)涵:系統(tǒng)管理人
現(xiàn)階段我國企業(yè)面臨的人力資源管理問題
人力資源系統(tǒng)的作用力
一流企業(yè)人力資源管理模型
人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù)
人力資源部的功能與職責(zé)
由技術(shù)到管理
非人力資源部門與人力資源部的分工與合作
公司對部門人力資源管理的要求
部門經(jīng)理日常人力資源管理實務(wù)
企業(yè)各層面對人力資源管理不同的關(guān)注點
非人力資源部門與人力資源部的運作整合

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理核心技能之一:如何“選人” 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理核心技能之二:如何“育人”
人力資源管理基礎(chǔ)工作:崗位分析
崗位分析的程序與方法
招聘如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢
招聘的流程及可能的誤區(qū)
內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)點
非人力資源部門與人力資源部在招聘環(huán)節(jié)的分工與合作
面試選才的方式
面試中怎樣區(qū)分“事實”與“謊言”
專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧
關(guān)鍵職位心理測評技術(shù)
案例分析
新員工入職培訓(xùn)誤區(qū)及解決辦法
如何讓大象跳舞,聚焦員工在職培訓(xùn)
現(xiàn)階段中小企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
培訓(xùn)效果追蹤與評估
部門經(jīng)理的“教練”角色
通過“教練技術(shù)”改變員工行為
員工輔導(dǎo)“六步驟”與訓(xùn)練“四部曲”
教練式經(jīng)理應(yīng)具備的心態(tài)和技能
員工成長的五個層次
案例分析
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理核心技能之三:如何“用人” 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理核心技能之四:如何“留人”
用人的真諦在于“認同、互補、匹配”六字
衡量員工發(fā)展的兩把尺子:想不想做,會不會做。
員工發(fā)展的四個階段:R1、R2、R3、R4
人性化管理與彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:S1、S2、S3、S4
善用激勵策略提升員工意愿:激勵技巧,激勵菜譜
權(quán)利戒律與影響力傳播
判別什么人應(yīng)該:重用、慎用、激勵、調(diào)整、培訓(xùn)、淘汰
中小企業(yè)如何用好職業(yè)經(jīng)理人
企業(yè)管理人員綜合素質(zhì)提升與用人
案例分析 員工離職原因分析
留人的理論:需求理論、雙因素理論、成就理論、公平理論
企業(yè)薪酬福利系統(tǒng)與留人
沒有規(guī)矩不成方圓:制度留人
工作是快樂的:事業(yè)留人
家的感覺真好:企業(yè)文化留人
我用真心換真情:情感留人
沖破成長“天花板”:經(jīng)營職業(yè)和人生
經(jīng)理人的十三項修煉
中國成功管理的忠告
案例分析

※培訓(xùn)費用:2800/人 (包括發(fā)票,教材,茶點等)
 老學(xué)員或老學(xué)員推薦報名可享受9.5折優(yōu)惠
 同一單位3人以上報名可享受9.5折優(yōu)惠;
 2月20日之前報名可享受9.5折優(yōu)惠,歡迎團體報名學(xué)習(xí)!

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