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王老師 老師
  •  所在地區(qū): 山西 太原
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:電力營銷 運(yùn)檢維護(hù) 電力安全
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
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王老師

王老師老師公開課

TPM八本柱之設(shè)備初期管理與品質(zhì)保全培訓(xùn)對象:生產(chǎn)、設(shè)備、技術(shù)、品質(zhì)部門管理者,設(shè)備采購負(fù)責(zé)人,精益推進(jìn)組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)目標(biāo):? 了解TPM的設(shè)備初期管理及品質(zhì)保全支柱的架構(gòu)? 掌握MP設(shè)計(jì)及設(shè)備初期管理的流程和方法? 掌握品質(zhì)保全開展的典型工具的應(yīng)用;課程大綱:第1章:MP設(shè)計(jì)及設(shè)備初期管理1、MP設(shè)計(jì)及設(shè)備初期管理概要 2、MP活動1)MP的基本概念2)設(shè)備要具備的基本性質(zhì)3)MP情報(bào)的研究(1)設(shè)備的完全使用研究(2)發(fā)揮設(shè)備的最高狀態(tài)研究(3)設(shè)備活用研究4)MP情報(bào)的收集和活用5)MP提案評價(jià)及處理3、設(shè)備初期管理1)設(shè)備初期管理的基本概念2)設(shè)備初期管理基本思考3)設(shè)備初期管理體系4

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基于零故障管理的全員生產(chǎn)維護(hù)TPM活動(高級篇)課程背景:當(dāng)今的市場環(huán)境下,企業(yè)要在品質(zhì)、成本及交期的競爭中勝出,如何優(yōu)化制造現(xiàn)場的人與設(shè)備這兩個(gè)核心要素是個(gè)關(guān)鍵課題。全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM)是解決設(shè)備維護(hù)管理的最佳方案,尤其是汽車行業(yè),IATF16949汽車管理體系標(biāo)準(zhǔn)里更是明確要求企業(yè)制定和實(shí)施全面生產(chǎn)維護(hù)TPM體系。通過導(dǎo)入和建立TPM全面生產(chǎn)維護(hù)體系,可以強(qiáng)化生產(chǎn)部門對設(shè)備維護(hù)的責(zé)任,使設(shè)備部門的維護(hù)業(yè)務(wù)更加系統(tǒng)化;同時(shí),通過提高操作人員的操作能力和維護(hù)設(shè)備的能力,確保生產(chǎn)設(shè)備的高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高企業(yè)競爭力。參加對象:生產(chǎn)、設(shè)備部門主管 ,TPM推進(jìn)專員,生產(chǎn)、設(shè)備以及業(yè)務(wù)間接部門經(jīng)理課程目

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設(shè)備綜合效率管理及個(gè)別改善活動(TPM八本柱之個(gè)別改善)課程背景:制造型企業(yè)普遍存在著如何提高設(shè)備運(yùn)行效率及生產(chǎn)經(jīng)營效率的迫切需求,TPM的個(gè)別改善提供了系統(tǒng)的方法論。本課程希望給予企業(yè)現(xiàn)場管理人員掌握設(shè)備效率改善的方法,以及充分運(yùn)用個(gè)別改善的固有技術(shù),為企業(yè)推行全面精細(xì)化管理提供幫助。培訓(xùn)對象:設(shè)備維護(hù)人員,設(shè)備經(jīng)理培訓(xùn)目標(biāo):? 通過培訓(xùn)能夠提升學(xué)員對制造現(xiàn)場的改善意識? 掌握通過設(shè)備綜合效率的計(jì)算導(dǎo)出改善設(shè)備效率的方法;? 系統(tǒng)地理解和運(yùn)用個(gè)別改善的固有技術(shù)。課程大綱:第1章:個(gè)別改善基本概要1、TPM系統(tǒng)中的個(gè)別改善2、什么是個(gè)別改善?1)個(gè)別改善的定義2)個(gè)別改善的必要性3)影響企業(yè)效

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EHS法律法規(guī)應(yīng)用與解讀分析培訓(xùn)收益:ESH相關(guān)的法律法規(guī)有1000+,到底需要了解哪些來管理ESH日常的工作?政府主要監(jiān)管企業(yè)的ESH法律法規(guī)?對企業(yè)的影響是什么?去年和今年ESH的新頒布和實(shí)施的法律法規(guī)有什么?對你所在公司及ESH人有何影響?本課程使企業(yè)相應(yīng)的EHS管理人員深入了解中國及地方環(huán)境與安全管理的法規(guī)體系,掌握最實(shí)用有效的法規(guī)要求,規(guī)避企業(yè)、管理者的法規(guī)風(fēng)險(xiǎn),掌握符合性評價(jià)方法,為企業(yè)實(shí)施環(huán)境安全與健康管理及體系提供知識與技能。 培訓(xùn)內(nèi)容大綱第一節(jié):公訴:以安全的名義l 國內(nèi)EHS的重大事件回顧l EHS法規(guī)的重大變化l 透過幾件新聞事件——看企 業(yè)責(zé)任l 國際視角 – 安全健

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TPM精細(xì)化設(shè)備維修管理課程背景:工業(yè)化發(fā)展離不開設(shè)備管理。本課程以工廠設(shè)備管理工作為主線,詳細(xì)闡述了設(shè)備管理內(nèi)容和管理過程之間的邏輯關(guān)系,以及設(shè)備管理中的執(zhí)行管理和設(shè)備管理中的項(xiàng)目管理。參加對象:制造業(yè)的設(shè)備經(jīng)理、設(shè)備工程師、使用設(shè)備的技術(shù)人員、生產(chǎn)經(jīng)理、工藝經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、所有與設(shè)備有直接關(guān)系的管理和技術(shù)人員。課程目標(biāo):1. 了解現(xiàn)代設(shè)備的維修方法,根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點(diǎn),選擇符合企業(yè)需求的設(shè)備維修策略,并通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動,科學(xué)開展設(shè)備綜合管理2. 學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)的保養(yǎng)方式,掌握設(shè)備保養(yǎng)事前/事中/事后的管理手段,提升計(jì)劃保養(yǎng)的能力3. 培養(yǎng)分析設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)的能力,學(xué)

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制造部門如何開展TPM自主維護(hù)活動(TPM八本柱之自主保全)課程背景:當(dāng)今的市場環(huán)境下,技術(shù)進(jìn)步和管理創(chuàng)新是確保企業(yè)核心競爭力的兩大手段。通過管理創(chuàng)新,優(yōu)化制造現(xiàn)場的人與設(shè)備的兩個(gè)核心要素,提升品質(zhì)、降低成本、確保及時(shí)交貨,全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM)是最佳解決方案。通過導(dǎo)入和建立TPM全面生產(chǎn)維護(hù)體系,可以強(qiáng)化生產(chǎn)部門對設(shè)備維護(hù)的責(zé)任,使設(shè)備部門的維護(hù)業(yè)務(wù)更加系統(tǒng)化;同時(shí),通過提高操作人員的操作能力和維護(hù)設(shè)備的能力,確保生產(chǎn)設(shè)備的高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高企業(yè)競爭力。同時(shí),通過循序漸進(jìn)的八大支柱的推行,將進(jìn)一步形成企業(yè)獨(dú)具魅力的改善文化,確保企業(yè)基業(yè)長青。培訓(xùn)對象:企業(yè)內(nèi)部設(shè)備管理的管理人員(生產(chǎn)、設(shè)備經(jīng)理;

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