鹿鳴老師

——管理教練實戰(zhàn)專家

《職場表達思維》金牌導(dǎo)師

《高效執(zhí)行力》企業(yè)培訓(xùn)師

《情商溝通》培訓(xùn)師

《TTT培訓(xùn)師》資格認證導(dǎo)師

智聯(lián)招聘企業(yè)培訓(xùn)特聘講師

中國銀行客戶異議處理特聘講師

《廣東好家風(fēng)》番禺區(qū)形象代言人

英國東尼博贊思維導(dǎo)圖中心全球 授權(quán)講師（TBLI）

北京衛(wèi)視《超級演說家》廣州賽區(qū) 特邀評委老師

擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力、團隊管理、演講、溝通、邏輯、管理效能提升、問題分析與解決

鹿鳴老師有著豐富的企事業(yè)單位培訓(xùn)經(jīng)驗，一直專注于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)與發(fā)展，測評、高管教練、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)及商業(yè)環(huán)境下的教練與心理輔導(dǎo)，能基于現(xiàn)場解決問題，運用創(chuàng)新的引導(dǎo)式培訓(xùn)手法，將心理學(xué)融入培訓(xùn)，寓教于樂。

●1-1輔導(dǎo)：老師有年多的教練式輔導(dǎo)經(jīng)驗，為近90名高層管理者進行1-1的教練輔導(dǎo)，

采用互動性、體驗性強，多維度教學(xué)方式來進行1-1的輔導(dǎo)，并后續(xù)為企業(yè)提出針對性的管理模式，得到了中國銀行、中國航空、南方電網(wǎng)、國家電網(wǎng)、能源集團、金杜律師事務(wù)所等多家企事業(yè)單位的高度贊揚。

近期授課案例：

→：中國銀行：講授《溝通心理學(xué)》課程，幫助團隊達成共識，面對客戶的溝通更加順暢，得到了銀行上下的一度好評，滿意率達95%，后返聘8期。

→南沙民政局：講授《高情商領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)造高效執(zhí)行力》課程，課程得到一致好評，學(xué)員現(xiàn)場氣氛活躍，后返聘4期。

→廣東能源集團：講授《職場演說》課程，課程得到企業(yè)學(xué)員的極度好評，企業(yè)后返聘6期。

→金杜律師事務(wù)所：講授《職業(yè)素養(yǎng)》課程，課程結(jié)束后，企業(yè)內(nèi)部團隊的職業(yè)素養(yǎng)意識提高，學(xué)員們紛紛稱贊老師，課程培訓(xùn)滿意率高達98%。

→智聯(lián)人才發(fā)展中心：講授《打造共創(chuàng)式高績效團隊》課程，幫助管理團隊達成共識，高效的溝通讓工作更輕松，學(xué)員們對課程滿意率達99%并多期返聘。

→英孚國際教育：講授《銷售談判》課程，運用通俗易懂的知識點傳授于學(xué)員，做到落地性實操，獲得企業(yè)的一度好評，后返聘3期。

……..

主講課程：

《職場表達思維》《商務(wù)談判》《當(dāng)眾表達與演講》《高情商溝通》《TTT講師培訓(xùn)》

《商務(wù)禮儀》《職業(yè)形象塑造》《情緒壓力管理》《陽光心態(tài)與積極行動力《思維導(dǎo)圖》

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升》 《性格色彩分析之識人辨人懂人》 《六頂思考帽頭腦風(fēng)暴》

《高效執(zhí)行力》《金字塔原理》《高效時間管理》 《創(chuàng)新思維與問題解決》《邏輯思維》

授課風(fēng)格：

●以學(xué)員為中心，以問題為導(dǎo)向，幽默風(fēng)趣寓教于樂 

●引導(dǎo)式培訓(xùn)：基于現(xiàn)場解決問題，運用創(chuàng)新的引導(dǎo)式培訓(xùn)手法，

●形式多樣：集理論講授、案例剖析、小組互動研討、情境模擬，角色扮演、影視分析、游戲、視頻、現(xiàn)場演練、繪畫多種方式于一體

●氛圍輕松愉悅：學(xué)員主動、“快樂、愉悅、積極主動的探索”解決問題的方式

受邀授課過的部分企事業(yè)單位：

南沙區(qū)政府（3期）、番禺區(qū)政府（2期）、廣東財經(jīng)大學(xué)（2期）、中國銀行（6期）、中國航空（2期）、智聯(lián)招聘（8期）、金杜律師事務(wù)所、中國農(nóng)業(yè)銀行(12期)、南沙民政局（3期）、中國聯(lián)通（2期）、廣東粵電能源集團（8期）、中國南方電網(wǎng)（16期）、中國國家電網(wǎng)（12期）、廣東省九畫裝飾有限公司（2期）、番禺圖書館（2期）、廣州華潤萬家有限公司、廣州越秀匯通金融服務(wù)有限公司、深圳米綺服飾有限公司、東莞智達生物科技有限公司、廣東南粵旺管理有限公司、華文傳媒投資股份有限公司、廣東鴻曦裕餐飲有限公司、廣東客家文化旅游有限公司、廣東嶺南眾壹文化傳播有限公司、中恒華僑設(shè)計集團股份有限公司、中國移動、中建四局、中國郵政，廣東啟韻地產(chǎn)有限公司、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行大同市分行、廣東莉魔服裝有限公司（3期）、京東金融保險、上海瑞創(chuàng)物業(yè)、京東金融科技、民生銀行、泰康保險公司、廣發(fā)銀行杭州分行、廣州農(nóng)商行、華泰聯(lián)合證券、東吳證券、泰隆商業(yè)銀行……

部分學(xué)員評價：

鹿老師的課程，非常實用，我們和鹿老師一起做了大量的課前準備工作，他很負責(zé)一心的為學(xué)員著想，時常為了做好第二天授課的準備，都會經(jīng)常熬夜通宵只為做好課件，令我們很是感動。

——中國銀行 何行長

感覺上鹿老師的課程，與其他老師不一樣。實戰(zhàn)型的內(nèi)容特別多，案例也很棒。是我遇到最好的管理課程老師，不會枯燥的講課，互動性極強。引導(dǎo)學(xué)員參與，讓我們聽的津津樂道，受益匪淺感，謝鹿老師的課程。

—南方電網(wǎng) 張曦

鹿老師解剖問題面很好，讓我們意識到了溝通的問題不單單只看一面，而是多方面的去看待問題，感謝鹿老師的授課，讓我們重新去了解和認識溝通在企業(yè)中的問題存在，更好的去解決和處理。

——金杜律師事務(wù)所  合伙人沙律師

感覺挺好的，鹿鳴老師特別棒，給了一些幫助，在如何激發(fā)下屬上給了一些意見，指出了我在溝通中的一些問題。

——道心心理 副總裁許晨

對關(guān)系的各種情緒反應(yīng)中，都包含著對自己的下意識認知和對對方的下意識期待。這種下意識，是很深層的自我關(guān)系處理。所以鹿鳴老師幫我突破這個點，對我意義非凡。很感謝鹿鳴老師的教練。

——英孚國際 總經(jīng)理張兮

聽了鹿鳴老師的課下來，覺得我也可以突破自己去做些新嘗試，感謝鹿鳴鹿老師的指導(dǎo)，沒有老師的話我都不知道自己的能力有多大，謝謝老師給我們上這課，把阻力化為動力，動力化為行動力。

——廣東智印信息技術(shù)有限公司   華南區(qū)總負責(zé)人朱總

上了鹿鳴老師兩天半的時間，讓我學(xué)習(xí)到了許多實用工具，如ABC法則，情緒金三角等，讓我認識到了更真實的自我，結(jié)識了許多有學(xué)識、有經(jīng)歷的同事與老師，并從他們身上受到了不少的啟發(fā)。

——中國聯(lián)通 陳華興

這是我迄今為止參加的感觸最深的培訓(xùn)，也是印象最深刻的一次培訓(xùn)，讓我學(xué)會了與團隊成員溝通交流更多的學(xué)會傾聽，了解別人的意圖。改變以前發(fā)號施令的工作方式，以身作則，更多的以本質(zhì)拉動本質(zhì)。

——南沙民政局 李主任

上了鹿老師的課，我會不斷的學(xué)習(xí)，突破自己為驅(qū)動力。面對工作生活的困難、尋求和利用資源。解決問題思考選擇、達到預(yù)期的結(jié)果，也使我清楚體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

——小紅書 黃經(jīng)理