楊凡  老 師

——  內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)實戰(zhàn)專家

學(xué)習(xí)項目專家、人才發(fā)展專家

講師資歷 ------------------------

畢業(yè)于華中科技大學(xué) 管理學(xué)院

16年+企業(yè)管理、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與人才發(fā)展經(jīng)驗

曾任世界500強汽車公司——東風(fēng)日產(chǎn) 培訓(xùn)主管/項目負責(zé)人/供應(yīng)鏈主管

曾任世界500強地產(chǎn)公司——萬科南方區(qū)域 人才發(fā)展合伙人

曾任頭部互聯(lián)網(wǎng)公司——網(wǎng)易游戲 組織人才發(fā)展專家

資深學(xué)習(xí)項目設(shè)計師、行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)師認證、團隊發(fā)展教練
JAQ敏捷勝任力建模認證專家

MAQ基于大五的人才測評高級顧問

DISC認證顧問/講師

主講課程 -------------------------

TTT講師訓(xùn)練類：

《七步成詩—內(nèi)訓(xùn)師品牌課程開發(fā)》

《TTT貓計劃—內(nèi)訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)》

《經(jīng)驗孿生—組織經(jīng)驗萃取》

《內(nèi)訓(xùn)師綜合賦能及大賽輔導(dǎo)》
人才發(fā)展類：

《基于敏捷勝任力建模的人才發(fā)展項目》
《TeamSynergy—打造高效團隊合力》

《知人善任—行為風(fēng)格與團隊管理》

《知彼解己—行為風(fēng)格與職場溝通》

授課風(fēng)格 ---------------------------

楊老師具備極強的親和力和感染力，授課風(fēng)格生動、活躍、啟發(fā)性強，廣泛熟練地運用引導(dǎo)技術(shù)和體驗式培訓(xùn)方法，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和主動性，學(xué)員課堂參與程度高；重視能力培養(yǎng)和技能落地，授課過程廣泛運用案例分析、情景模擬、現(xiàn)場演練等培訓(xùn)技術(shù)與方法，學(xué)員學(xué)習(xí)效果顯著、滿意度高。

客戶見證 -----------------------------

? 東風(fēng)集團/東風(fēng)日產(chǎn)/東風(fēng)零部件集團/東風(fēng)裝備公司：業(yè)務(wù)團隊發(fā)展項目、高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、數(shù)字化人才培養(yǎng)項目、專業(yè)人才體系等

? 萬科南方區(qū)域/深圳萬科/惠州萬科/南方區(qū)域城市建設(shè)公司：營銷專業(yè)人才培養(yǎng)項目、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、營銷/客服組織建設(shè)項目、管培生項目

? 網(wǎng)易游戲：干部管理體系、領(lǐng)導(dǎo)力項目、敬滿度項目、人才盤點項目等

? 無限極：青創(chuàng)營高潛人才項目

? 重慶中煙：”全員素質(zhì)提升三年行動”中層干部素質(zhì)建模、崗位說明書修訂

? 粵海資本：”星師點亮計劃”內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目

? 奇瑞國際：首期內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目

? 廣西移動：實訓(xùn)中心內(nèi)訓(xùn)師認證項目

? 國網(wǎng)陜西：2024年培訓(xùn)教材及典型案例開發(fā)項目

? 東風(fēng)研發(fā)總院：大型新員工培養(yǎng)體系構(gòu)建

? 中建三局：總高層干部專題培訓(xùn)項目

? 東莞銀行：2024年“金太陽“內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)認證項目

? 廣州工控：2024年“護航計劃”內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營暨好講師大賽

? 農(nóng)行廣州分行：AI微課開發(fā)

培訓(xùn)經(jīng)驗 ---------------------------

楊老師有多家世界500強和行業(yè)頭部企業(yè)的工作及管理經(jīng)歷，具備很強的業(yè)務(wù)思維，在培訓(xùn)管理與人才發(fā)展領(lǐng)域有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和多項專業(yè)認證，曾任中國最佳企業(yè)大學(xué)的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)負責(zé)人和學(xué)習(xí)項目負責(zé)人，能夠從“業(yè)務(wù)+人力“的雙重視角為企業(yè)客戶提供專業(yè)可落地的人才發(fā)展解決方案。

楊老師擅于企業(yè)大學(xué)體系建設(shè)及運營管理，各類學(xué)習(xí)發(fā)展和人才發(fā)展項目（團隊發(fā)展、內(nèi)訓(xùn)師體系化培養(yǎng)、專業(yè)人才培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、高潛人才發(fā)展、數(shù)字化人才培養(yǎng)等），組織與干部管理，人才素質(zhì)建模，人才測評與盤點，績效管理；在培訓(xùn)項目設(shè)計和實施落地上有豐富的實操經(jīng)驗。