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徐志嘉老師
徐志嘉 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:領導力 ,財務預算 ,戰(zhàn)略投資
  •  邀請 徐志嘉 老師培訓或演講請聯(lián)系
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徐志嘉

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徐志嘉

徐志嘉老師的內(nèi)訓課程

主題主要內(nèi)容課時培訓方式學員收益天準備、準備、再準備導入l開場20’授課,并和學員互動與學員的互動溝通,定下兩天學習的基調(diào)l學習目標的澄清l課程內(nèi)容介紹l課程學習指導法則建立“以聽眾為中心”的商務演示意識·商務演示中常見的現(xiàn)象30’授課與案例分享,錄像觀摩和分析使學員建立“以聽眾為中心“的商務演示意識·認清“商務演示的目標和任務”·商務演示應成為邏輯和興趣的完美結合?!ぢ牨姡瓋?nèi)容-方式,以聽眾為中心,商務演示準備六步驟之一:主題和目標·商務演示的成本;40’授課、錄像觀摩和分析、小組討論和練習讓學員明確在做商務演示準備前,要考慮演示的成本和要達到的目標;·明確商務演示目標;·檢驗商務演示目標的

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天: 模型 1 : 業(yè)績目標對話: 技巧和工具幫助實現(xiàn)超常目標模型 2 : 個人發(fā)展談話: 大限度地發(fā)揮個人潛力模型 3: 輔導對話: 支持個人主動性和目標實現(xiàn)第二天:模型 4: 尋找和接受反饋對話: 加速你從優(yōu)秀到卓越的進程模型 5: 給予反饋對話: 提供轉(zhuǎn)變習慣和支持目標達成的反饋模型 6: 績效回顧對話: 壓力小化,價值大化主題 主要內(nèi)容 課時 培訓方式 學員收益 天 導入 開場: 20’ 授課學員互動 與學員的互動溝通,定下兩天學習的基調(diào) 學習目標的澄清:為什么要實施業(yè)績管理 課程內(nèi)容介紹:業(yè)績管理是一個連續(xù)的過程 業(yè)績管理帶給我們什么? 模塊一: 業(yè)績目標對話 業(yè)績目標設定

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