譚文平 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：績效薪酬管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
譚文平老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
譚文平老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造》產(chǎn)品介紹一、《企業(yè)利潤倍增》所產(chǎn)生的價(jià)值p 給企業(yè)的價(jià)值: 1-3個(gè)月銷售額平均增長30以上、成本費(fèi)用平均降低10、人效提升、員工收入增加25以上、關(guān)鍵人才和老員工流失率降低至1p 給老板的價(jià)值:讓老板學(xué)會(huì)分錢，不再使老板操著賣白粉的心，掙著賣白菜的錢;p 給HR的價(jià)值:讓HR從苦逼走向牛逼的唯一路徑,月薪收入增長一倍以上;p 給員工的價(jià)值:打造一套讓員工為自己掙錢的機(jī)制;二、《企業(yè)利潤倍增》價(jià)值案例案例一：給信華翰公司帶來的價(jià)值深圳市信華翰科技有限公司成立于2006，注冊(cè)資金500萬元人民幣，是一家專業(yè)從事條碼掃描、數(shù)據(jù)采集終端、條碼打印機(jī)等條碼自動(dòng)識(shí)別設(shè)備的高科技企
講師：譚文平查看詳情
《企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造》之《FPC：融合式績效薪酬管理模式》——讓企業(yè)提升利潤，讓員工提高收入2 全國唯一的將物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)融為一體的原創(chuàng)型員工激勵(lì)體系！2 全國唯一從企業(yè)實(shí)踐中開創(chuàng)的“落地”式管理模式，讓：培訓(xùn)效果=咨詢價(jià)值！2 全國唯一將企業(yè)制度化與人性化完美結(jié)合，讓企業(yè)有“有結(jié)果”的管理模式2 全國唯一全程學(xué)習(xí)＋體驗(yàn)式管理的操作培訓(xùn)2 全國唯一只要實(shí)施1～3個(gè)月，就可以確保企業(yè)銷售額增加、成本費(fèi)用降低、人效提高、員工收入增加的創(chuàng)新型人力資源管理模式2 全國唯一敢承諾讓老板帶著問題來，拿著解決方案走的實(shí)操培訓(xùn)！【課程目標(biāo)】1. 掌握：讓員工賺到錢，讓企業(yè)多盈利，員工加了工資，
講師：譚文平查看詳情
《企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造》之《非上市公司股權(quán)激勵(lì)》——打造沒有血緣關(guān)系的事業(yè)合伙人機(jī)制2 全國唯一的將物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)融為一體的原創(chuàng)型員工激勵(lì)體系！2 全國唯一從企業(yè)實(shí)踐中開創(chuàng)的“落地”式管理模式，讓：培訓(xùn)效果=咨詢價(jià)值！2 全國唯一將企業(yè)制度化與人性化完美結(jié)合，讓企業(yè)有“有結(jié)果”的管理模式2 全國唯一全程學(xué)習(xí)＋體驗(yàn)式管理的培訓(xùn)2 全國唯一只要實(shí)施1～3個(gè)月，就可以確保企業(yè)銷售額增加、成本費(fèi)用降低、人效提高、員工收入增加的創(chuàng)新型人力資源管理模式2 全國唯一敢承諾讓老板帶著問題來，拿著解決方案走的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)！一、【課程背景】為什么必須對(duì)核心人才進(jìn)行股權(quán)激勵(lì)？因?yàn)椋? 只有老板，才會(huì)永無
講師：譚文平查看詳情
《企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造》之《游戲式積分管理》課程背景介紹一、《什么是游戲式積分管理》員工積分制管理是指：通過扣分、集分、獎(jiǎng)分方式用于對(duì)人的管理，以最終積分多少來衡量員工對(duì)公司的綜合貢獻(xiàn)，把物資發(fā)放、年終獎(jiǎng)金、年終調(diào)薪、公司福利、股權(quán)激勵(lì)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展等與積分掛鉤，從而達(dá)到激勵(lì)人的主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)人積極性的一種新型管理方法。積分管理打造讓雷鋒不吃虧的管理系統(tǒng)，奉獻(xiàn)者定當(dāng)合理回報(bào)！二、《游戲式積分管理模式》對(duì)企業(yè)的價(jià)值三、《游戲式積分管理模式》對(duì)員工的價(jià)值 四、《游戲式積分管理模式》的價(jià)值點(diǎn)積分像一根線，它可以把所有想解決的問題都可以通過扣分、積分和獎(jiǎng)分串起來 積分在精神層面打造員工的榮