白玲 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源類 培訓(xùn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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白玲老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 從崗位需求確定面試標(biāo)準(zhǔn) 說明：這個部分要重點(diǎn)講解人才評判的方法：以全面標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)，關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)汰劣。引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行全面和關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)的確定，以“適合”為總目標(biāo)，把評判標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到兩個匹配中，并且考慮到變化和互動要求，進(jìn)一步確定更具有操作性的標(biāo)準(zhǔn)?！ ≌?什么是適合的人才 第二章 人崗匹配評判標(biāo)準(zhǔn) 第三章 人和組織匹配評判標(biāo)準(zhǔn) 第二部分 從工作標(biāo)準(zhǔn)確定面試問題框架 說明：這部分要重點(diǎn)講解面試問題的框架是如何搭建的，主要從人才的工作和人才的環(huán)境來講解面試要問什么，應(yīng)該怎么問?！ ≌?面試問的是解決兩類問題 說明：這一章重點(diǎn)講解：面試的大問題是兩大類，一是問其工作中遇到的問題，和解決的方法，
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部分 從崗位需求確定面試標(biāo)準(zhǔn)說明：這個部分要重點(diǎn)講解面試問題的框架是如何搭建的，主要從人才的工作和人才所在的環(huán)境來講解面試要問什么，應(yīng)該怎么問。第二部分 從工作標(biāo)準(zhǔn)確定面試問題框架說明：這個部分要重點(diǎn)講解面試問題的框架是如何搭建的，主要從人才的工作和人才所在的環(huán)境來講解面試要問什么，應(yīng)該怎么問。章 面試問的是解決兩類這一章重點(diǎn)講解：面試的大問題是兩大類，一是問其工作中遇到的問題，和解決的方法，二是問其系統(tǒng)中遇到的問題和解決的方法。節(jié) 解決工作問題 第二節(jié) 解決系統(tǒng)中的問題第二章 面試工作問題的五級問題這一章重點(diǎn)講解：當(dāng)面試官問：講講你過去成功的一件事，如何評判人才的回答？面試官需要清楚工作對人
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部分:從崗位需求確定面試標(biāo)準(zhǔn) 說明：這個部分要重點(diǎn)講解人才評判的方法：以全面標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)，關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)汰劣。引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行全面和關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)的確定，以“適合”為總目標(biāo)，把評判標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到兩個匹配中，并且考慮到變化和互動要求，進(jìn)一步確更具有操作性的標(biāo)準(zhǔn)。 章什么是適合的人才 第二章人崗匹配評判標(biāo)準(zhǔn) 第三章人和組織匹配評判標(biāo)準(zhǔn) 第二部分:從工作標(biāo)準(zhǔn)確定面試問題框架 說明：這個部分要重點(diǎn)講解面試問題的框架是如何搭建的，主要從人才的工作和人才所在的環(huán)境來講解面試要問什么，應(yīng)該怎么問。 章面試問的是解決兩類 這一章重點(diǎn)講解：面試的大問題是兩大類，一是問其工作中遇到的問題，和解決的方法，二是問
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課程介紹 這是白玲老師新研發(fā)推出的面試課程。課程中搭建了面試人才的整體框架，基于人才和工作動態(tài)變化和互動的前提下講解面試的評判標(biāo)準(zhǔn)和提問追問技巧。面試難在鑒別真假，更難鑒別高低，白玲老師的課程重在提升面試官的評判真假高低的能力，以“擇優(yōu)”評判這一高難目標(biāo)為主線，從思想理念和技術(shù)方法上全面提升學(xué)員的面試水平。立體畫面感，是一種面試方法，這是白玲老師經(jīng)過十幾年的研究實(shí)踐在面試技術(shù)領(lǐng)域的又一次新的成果，巧妙的提問和追問，讓人才的特性像畫面一樣“立體“地展示在面試官面前。課程中白玲老師會把非常好用的實(shí)戰(zhàn)提問和追問技術(shù)教給大家：畫面感、反映式、對手戲等等。課程時間 2天，共 14小時講課形式 學(xué)員
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章：人才測評技術(shù)概要 為什么要用人才測評技術(shù) 什么情況下使用人才測評技術(shù) 怎么應(yīng)用人才測評技術(shù) 第二章：心理測評技術(shù)詳細(xì)講解 心理測驗(yàn)開發(fā)的過程和心理測驗(yàn)的鑒別指標(biāo) 能力測驗(yàn)的理論體系和各個維度講解和應(yīng)用 動機(jī)測驗(yàn)的理論體系和各個維度講解和應(yīng)用 行為風(fēng)格測驗(yàn)的理論體系和各個維度講解和應(yīng)用 職業(yè)興趣測驗(yàn)的理論體系和各個維度講解和應(yīng)用 第三章：四種測驗(yàn)的綜合分析和實(shí)際應(yīng)用 綜合報告的解讀 人才選拔中如何應(yīng)用測評結(jié)果 招聘面試中如何應(yīng)用測評結(jié)果 職業(yè)生涯規(guī)劃中如何應(yīng)用測評結(jié)果 ...
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部分如何確定用人標(biāo)準(zhǔn) 基本說明：面試官面試成功主要體現(xiàn)在：選拔的人才實(shí)現(xiàn)績效的可能性大，而培養(yǎng)的成本低。很多人不是不會問，而是沒有確定用人標(biāo)準(zhǔn)，不會判斷，如果明白了標(biāo)準(zhǔn)，就有了評判力。確定標(biāo)準(zhǔn)，要不斷地探究，一個人適合，重要體現(xiàn)在哪里。 步確定用人需求的關(guān)鍵需求 面試之前首先要考慮一下用人需求，結(jié)果需要、過程需要哪個更重要？面試的時候，不是每一個匹配都評估到，而是要把主要的時間用在關(guān)鍵的需求上。 第二步確定實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵需求的關(guān)鍵事件 關(guān)鍵事件以“和業(yè)績直接相關(guān)的、經(jīng)常出現(xiàn)的、難度較大的、外力很難幫助的”特點(diǎn)為選擇標(biāo)準(zhǔn)。 第三步確定實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵事件行為的主體類型和程度標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)現(xiàn)一個事件的主體行為類型有三