國家文化25717570485課程背景：當(dāng)不同文化相遇，因思維習(xí)慣和工作方式的不同會(huì)給合作帶來極大障礙。了解對方文化以及對工作和生活帶來的影響尤為重要，通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)可以讓學(xué)員了解特定國家文化，評估合作中可能遇到的問題，并提前做好預(yù)案，從而實(shí)現(xiàn)高效合作。（本課綱以德國文化為例）0課程背景：當(dāng)不同文化相遇，因思維習(xí)慣和工作方式的不同會(huì)給合作帶來極大障礙。了解對方文化以及對工作和生活帶來的影響尤為重要，通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)可以讓學(xué)員了解特定國家文化，評估合作中可能遇到的問題，并提前做好預(yù)案，從而實(shí)現(xiàn)高效合作。（本課綱以德國文化為例）032385025717596520課程目標(biāo)：系統(tǒng)性了解德國文化掌握德國

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設(shè)計(jì)思維工作坊設(shè)計(jì)思維不同于傳統(tǒng)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，站在全新的角度進(jìn)行思考，帶來系統(tǒng)性的改變，從而取得極具創(chuàng)意的成果。設(shè)計(jì)工作坊將幫助參與者建立新的思維模式，應(yīng)用設(shè)計(jì)思維的流程和工具，以全新的理念和實(shí)踐進(jìn)行產(chǎn)品或服務(wù)的設(shè)計(jì)。90678020574000物料準(zhǔn)備：白紙板、大白紙、A4紙、馬克筆、彩色筆、報(bào)事貼、美紋膠、樂高玩具流程：0熱身活動(dòng)：創(chuàng)新中的人1設(shè)計(jì)思維是什么？ 不同于傳統(tǒng)的新思維 設(shè)計(jì)思維怎樣做 互動(dòng)：錢包設(shè)計(jì) 選定我們的主題2 共情的開始（Empathize）了解你的客戶引導(dǎo)活動(dòng)：客戶之像精確定位客戶群體，并概括客戶的總體特征及需求總結(jié)：轉(zhuǎn)換視角，從“客戶”角度入手，確立思考方

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外派人員赴任前培訓(xùn)25717570485課程背景：國際外派工作對人才提出了更高的要求，需要赴任者迅速了解新環(huán)境，并能在應(yīng)對新挑戰(zhàn)的過程中保持高績效。本課程旨在幫助外派人員快速了解海外工作的狀態(tài)，掌握必備的技能，發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)，尋找發(fā)展的空間，帶著信心和期待走上新的工作崗位0課程背景：國際外派工作對人才提出了更高的要求，需要赴任者迅速了解新環(huán)境，并能在應(yīng)對新挑戰(zhàn)的過程中保持高績效。本課程旨在幫助外派人員快速了解海外工作的狀態(tài)，掌握必備的技能，發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)，尋找發(fā)展的空間，帶著信心和期待走上新的工作崗位032385025717596520課程目標(biāo)：了解外派工作的挑戰(zhàn)建立新的思維模式提高海外工作技

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虛擬團(tuán)隊(duì)管理25717570485課程背景：隨著國際化進(jìn)程的加快，越來越多的團(tuán)隊(duì)處于虛擬管理之中，地理位置、時(shí)差、文化差異給團(tuán)隊(duì)的合作帶來了極大的困擾。本課程通過對虛擬團(tuán)隊(duì)管理中的具體問題進(jìn)行探討，幫著學(xué)員分清現(xiàn)狀，選擇合適的策略，帶領(lǐng)虛擬團(tuán)隊(duì)走向輝煌。0課程背景：隨著國際化進(jìn)程的加快，越來越多的團(tuán)隊(duì)處于虛擬管理之中，地理位置、時(shí)差、文化差異給團(tuán)隊(duì)的合作帶來了極大的困擾。本課程通過對虛擬團(tuán)隊(duì)管理中的具體問題進(jìn)行探討，幫著學(xué)員分清現(xiàn)狀，選擇合適的策略，帶領(lǐng)虛擬團(tuán)隊(duì)走向輝煌。032385025717596520課程目標(biāo)：了解虛擬團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)掌握虛擬團(tuán)隊(duì)管理的的必要技能找到改善虛擬團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)0課

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國家文化25717570485課程背景：當(dāng)不同文化相遇，因思維習(xí)慣和工作方式的不同會(huì)給合作帶來極大障礙。了解對方文化以及對工作和生活帶來的影響尤為重要，通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)可以讓學(xué)員了解特定國家文化，評估合作中可能遇到的問題，并提前做好預(yù)案，從而實(shí)現(xiàn)高效合作。（本課綱以德國文化為例）0課程背景：當(dāng)不同文化相遇，因思維習(xí)慣和工作方式的不同會(huì)給合作帶來極大障礙。了解對方文化以及對工作和生活帶來的影響尤為重要，通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)可以讓學(xué)員了解特定國家文化，評估合作中可能遇到的問題，并提前做好預(yù)案，從而實(shí)現(xiàn)高效合作。（本課綱以德國文化為例）032385025717596520課程目標(biāo)：系統(tǒng)性了解德國文化掌握德國

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跨文化溝通25717570485課程背景：國際化的工作場景下對人才提出了更高的要求，了解來自不同文化背景的合作伙伴，尋找更有效的合作方式成為了必不可少的工作內(nèi)容。面對這樣的要求，需要新時(shí)代的人才從心態(tài)、知識(shí)、技能上都做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，才能把握主動(dòng)，達(dá)成更高績效！0課程背景：國際化的工作場景下對人才提出了更高的要求，了解來自不同文化背景的合作伙伴，尋找更有效的合作方式成為了必不可少的工作內(nèi)容。面對這樣的要求，需要新時(shí)代的人才從心態(tài)、知識(shí)、技能上都做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，才能把握主動(dòng)，達(dá)成更高績效！032385025717596520課程目標(biāo)：系統(tǒng)性了解文化差異掌握國際化場景下的必要技能與不同文化背景的伙伴

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